学校后备干部培训心得体会与总结

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去年一月起我参加了区教育局组织的第三届后备干部培训班，通过这次培训，使我对我区教育发展有了更深的了解，教育要进一步发展，就需要创新，需要特色、内涵和品牌，就要创新教育方式方法，改革教育管理体制，更需要一批高素质、敢创新的学校优秀管理人才。所以，作为一名后备干部，我深深感受到，自己要不断加强学习，进一步提高自身各方面素质，坚持与时俱进，以适应当前经济社会发展和教育改革与进一步发展的现实需要。以下是我的一些学习心得。

一、更新了理念，优化了思维，完善了知识结构。

通过学习和培训，我更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。要求我们不断学习，不断进步。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据本校的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合人民的需要。我们要必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。

二、始终不渝地坚持严格要求，不断提升综合素质

当前，我区教育工作正处在从规模扩张向内涵发展的转型期，学校推进和深化内部教育管理，正在完善科学、精细的学校管理体系，新课程教育教学和管理工作在向纵深发展。作为一名后备干部，必须清醒地认识到自身所面临的教育形势，必须切实增强提高自身综合素质的责任感和紧迫感。“正人先正己，治国先治家”，后备干部必须是全体教职工的榜样，应该对自己高标准、严要求，处处在学校教育教学和管理工作中发挥模范带头作用。应该坚定树立“复合型后备干部”理念，全面提高自身的以师德修养为首的综合素质。

三、始终不渝地坚持深钻业务，不断培育教学精品

作为后备干部，要带头严格执行省、市及区有关部门的各项规定和政策，自觉加强自身的教学常规过程管理，促进自己深入钻研新课程教育教学工作，积极使用已有的教学仪器设备(幻灯机、多媒体设备等)和图书资料，制作课件上课，不断提高课堂教育教学效益。自觉开展自身的“备、批、听”制度和教学常规反馈制度。积极实施学校的教学质量检测制度，围绕教育教学和管理工作中的问题与困惑，开展各级各类课题的申报与研究工作，向教科研要质量和效益。

同时，教育教学工作中，后备干部首先作为一名教师，要热爱关心全体学生，引入情感激励机制，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，争取教育教学质量大面积丰收。针对后进生，要通过耐心、细致的心理辅导、思想开导，不间断的关爱、感化和教育，使之逐步提高和转化。还要积极指导和服务于科技创新实践、探究式学习等各类学生课外兴趣小组活动，培养学生的创新精神、社会实践能力和综合素质。要关爱学生，加强学生安全教育工作、加强了学生个别心理辅导与心理咨询工作。

四、始终不渝地坚持全面服务，不断提高管理水平

作为一名后备干部，要全心全意地为全体师生服务，积极参与学校教育教学管理工作，坚持教育创新，着力解决教育管理各个层面上存在的问题，参与探索建立规范有序、创新高效的长效管理机制，努力提升学校的德育效益、队伍管理效益、教学效益等，着力解决学校在管理理念、管理方式、管理制度、管理机制、管理效益等各方面存在的不足，从而提升管理艺术，改进管理策略，促进内涵发展，提升学校办学特色，切实提高学校教育教学管理质量和效益。

同时，在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作，以提高教师的反思性学习能力作为抓手，让教师主动加压，负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设，培养更多的新人;另一方面又要面向全体教师，加强全员学习、培训，如此点面结合，争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。要积极组织教师参加各级各类教育教学业务竞赛，不断提高学校各科教学质量，培养更多的市区级骨干教师。

总之，尽管这次后备干部培训班活动的时间并不算长，却使我受益匪浅