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第3页共3页第一学期安全计划:幼儿园小班一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”因此,国家领导也提出要求,要迅速、扎实的把中小学和幼儿园的安全工作做细、做深、做实。就我们各个班级这一“小家”来说:班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。尽管班级一日工作繁杂、琐碎,然而安全工作却该有机渗透到幼儿一日生活各环节之中。二、具体措施1.每日观察,坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通,消除隐患。幼儿来园后,观察其精神状况,对于有异常的幼儿要及时发现并采取措施,如发烧则打电话请家长接回后送医院救治,发生意外伤害要在第一时间送往医院并通知家长。2.设施安全,严加防范。活动室里经常会有电源插座、金属凳椅、瓷砖棱角等设施,因此,针对这些设施,我们加大了安全检查力度,采取一系列的防范措施。如:活动电源插座要提高位置,以免幼儿触电;将凳椅子摆放整齐,发现破裂瓷砖等及时请人替换,使幼儿在保证安全为前提的环境中活动、学习。3.户外活动,全面观察。户外活动是幼儿最喜欢的,但却是教师们最担心的环节,许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时,常常忘乎所以,大型玩具、园舍地面经常会有轻者擦伤,重者磕伤的事情,因此,既要让孩子们玩得快乐,也要让孩子们玩得安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时如何指导幼儿玩的有度、玩的得法,并要做到观察全面,照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生.4.服药安全,不容忽视。药品的管理、进服也是一项细致工作,如果吃错药,那可就酿成大祸。配合保健教师进行一日观察并做好记录。防止服错药,服多药,做好用药登记以及观察记录。5.幼儿离园,安全接送。幼儿离园时,时常会有不法分子乘虚而入,制造冒领、错接的事件,引起家长的心理恐慌。针对这一问题,我们要求每位幼儿走时都与老师说再见,代接则需当场打电话向幼儿监护人确认。6.根据《安全伴我行》一书对幼儿进行安全教育,在日常生活中教师要时刻警惕。三、逐月安全教育计划___月:安全教育活动《安安全全玩滑梯》,告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,和地面猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。谈话活动的《喊妈妈》、《找不到妈妈怎么办》、《乘车要注意什么》等。___月:安全教育活动《不跟陌生人走》,通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。初步培养幼儿的自我保护意识,学会保护自己。谈话活动《把住身体入口处》、《不能玩火》、《爱护水资源》等。___月:安全教育活动《交通安全》城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。谈话活动《保护眼睛》、《保护耳朵》、《保护牙齿》等。___月:安全教育活动《躲开它们》,知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体;了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。谈话活动《天冷了》、《正确开关门》、《遇到火灾怎么办》等。___月:安全教育活动《认识消防员》,知道消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。谈话活动《独自在家注意啥》、《安全过寒假》。班级安全工作是幼儿身心健康发展的根本,所以,作为班级教师的我们深知重任在肩,认真履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,并且结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护
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