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文档简介
六年级班主任新学期工作计划范文【7篇】作为六班级的班主任,班级面临着小升初的压力,事情繁多,假如不写一份(工作方案)的话,那工作效率是大打折扣的。下面是我为大家整理的关于六班级班主任新学期工作方案,盼望对您有所关心!
六班级班主任新学期工作方案篇1
一、班级状况分析:
这学期我班32人,大部分平常上课仔细。明白学校生要文明礼貌,懂得关心有困难的人,布满爱心和怜悯心。大多数同学喜爱学习,上课仔细听讲,按时完成作业,书写工整。但也有少数同学学习习惯差,上课不能用心听课,作业做得慢,正确率低,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。还有一些同学上课不敢大胆发言,学习不乐观,贪玩马虎,被父母惯坏了,没有良好的学习生活习惯。因此,我们开展“关心一个,多关心一个”等活动,关心学习困难的同学找到正确的(学习(方法)),共同提高学习成果。
二,德育
1.连续对同学进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯(教育),切实提高同学的思想道德素养。
2.正确的(学习态度),明确的学习目的。提高学习爱好,让同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。
3.乐观参与学校组织的各种活动,让同学在活动中接受教育。
4.形成团结进步的良好班风,班干部分工明确,提高同学管理力量。
5.做好阅读教育活动,让同学多看课外书,加强由浅入深的阅读指导,培育同学的观看力量和阅读力量,让同学在阅读中提高学问进展思维。
6.争取平安无事故上课。
三,详细(措施)
1.细化日常管理
围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标,常规培训在学年开头的常规管理周特别重要。应当施加严格的要求,对违法者进行起诉,让同学尽快恢复良好的行为习惯。制定班级惯例应根据学校(规章制度)进行。上课纪律,课间纪律,上下学纪律很重要。把各种责任安排给人,把全部的管理要求落实到位,让孩子在开学的时候就意识到日常管理的重要性和全都性,严格根据要求去做,渐渐形成习惯。
充分利用班会和课间时间,强调“走路轻一点,渐渐向右走”和“课堂作息”等日常作息要求,培育良好的学习生活习惯。
利用升旗仪式加强同学道德教育。这学期利用(老师节)、(国庆节)、(中秋节)、(元旦)等重大活动日,召开一些有意义的主题小组会议,连续开展综合性实践讨论,让同学在各种活动中学会合作、生活、行为。
2.形成良好的班风和外观。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规。如有违纪行为,由纪律组长记录,并记录在同学评价表中。遵纪守法的同学与文学明星的选拔息息相关。无违纪五星,违纪一星扣一次。有什么麻烦就没有明星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常随机抽查。要求着装干净,桌椅抽屉洁净,物品整齐,由卫生委员会记录,演出状况记录在“健康劳动”中。
(2)选拔有效的班干部。
优秀的班干部是班主任的得力助手。所以,要依据开学时班级的实际状况,重新调整班干部,竞选。那么我们应当把重点放在训练
(3)营造宽松、民主、和谐的氛围
多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀爱惜的角度,对班干部有严格的要求;赐予笑脸、鼓舞的话语、激励的眼神,为同学参加学习清除各种心理障碍。
3.做好家访。
(1)每学期对全部同学进行家访,了解他们最近一段时间在家里的表现,以便更好地开展工作,向家长汇报同学最近一段时间在学校的表现和学习状况,了解同学在家的表现。
(2)家校合作,联合教育,定期与同学家长联系,沟通信息,准时把握他们的思想动态,家长应更加关注孩子的生活和学习状况,与老师合作,用正确的教育方法和适当的态度转变同学的不良思想和行为。
4.做好学困生的转化工作。
(1)擅长发觉亮点。尺子短,寸长.每个同学都有自尊,都有闪光点。作为班主任,要理解他们,发觉他们心中的火花,给他们发光的机会。比如给学习有困难的同学留一些简洁的问题在课堂上回答;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简洁的问题,让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。
(2)赐予适当的表扬和批判。马克吐温曾经说过:“我只需要一句赞美就可以活两个月。”每个同学都喜爱被表扬,尤其是学习困难的同学,最需要表扬。在班级管理中,作为一名老师,假如你能发觉同学的每一个进步,按时独立完成作业,仔细听讲,做一点好事,你就能准时赐予表扬,让同学知道他的每一点进步都被老师留意到了,老师无时无刻不在关怀自己,让他感受到班级的暖和,从而增加他的自信念。
六班级班主任新学期工作方案篇2
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本状况:
我班共有同学30人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪 心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。
三、本期工作要点
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使同学无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个同学仔细切实地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作力量
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如(国旗下讲话)、布置教室、出(黑板报),搞班会活动等。
四、详细教育措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度。
2、加强潜能生管理:面对全体同学,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
3、准时了解学情:精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常与同学家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、连续做好(平安教育)工作。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。
8.重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。
总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶。
六班级班主任新学期工作方案篇3
新的学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下方案:
一、班级基本状况和目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育,强化《学校生日常行为规范》的落实,培育同学良好的行为习惯,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。
二、详细措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级(文化)。
3、利用班级刊物对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学。
4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。
5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。
7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。
三、加强班风建设
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,练(武术)”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。
五、班干部的培育方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将实行班干部轮番制篇包括班长和组长:,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、其他方面。
班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱
书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六班级班主任新学期工作方案篇4
新的学期开头,面对学校(毕业)班同学生理心理状况,在学期初做好工作方案,以更好的指导自己的工作。
进入毕业阶段的六班级同学,他们活泼好动,乐观向上,都想以崭新面貌消失在将来的学校生活中。他们自我意识更强独立力量更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动,自我掌握力虽有提高,但心情不稳定易暴易恼,消失打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作方案。
一、抓常规、抓小事不放松。
学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事赐予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个同学在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事教育活动,到现在已经起到了肯定的教育养成作用。
二、抓班干部的培育,形成一支有力量的班级干部。
班干部是班主任做好班级工作的小帮手,假如班干部力量强就可以使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。
(一)由同学选出自己认可的班干部。班干部必需由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干部是必要的。
(二)支配详细任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干详细的工作,在这个过程中班主任赐予工作方法的指导,在实际活动中培育孩子们的工作力量。
(三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。
让班干部在活动中主动乐观的方法就是常听他们的看法,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成果,工作结果。
三、自我教育与教育结合。
进入六班级下学期的同学,对自己内心的(反思),对自己行为的认知,虽有进展但并不深化,所以培育孩子们进行自我教育是必要的也是必需的。
(一)利用晚点时间,让孩子们发觉自我,转变自我。晚点时间孩子们对今日的状况进行反映。批判与自我批判,表扬与自我表扬,在这些活动中进展孩子们的自我认知力量,自我教育力量。
(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免消失错误,这时就利用写分析书的方式,培育孩子们的自我教育力量,自我认知力量。
以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。
六班级班主任新学期工作方案篇5
又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了。这是学校生至关重要的一个班级,同学面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响同学的素养,所以,在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订本学期(班主任工作方案):
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体状况较好——班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学学习乐观,已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,狠抓同学的成果,努力提高教学质量,顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班同学教育的各个环节,仔细讨论社会环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,抱负与前途教育,要组织同学开展主题活动,教育同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉,把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。
3、开展好心理健康教育试验,老师要洞察同学心灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错。
4、强化家教工作。家教工作是培育教育同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的状况及同学思想现状,通过沟通,协同努力教育同学。
三、本学期教学工作目标
六班级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关怀同学,面对全体同学、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对同学要严格的要求;从实际动身,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间。详细做到:
1、仔细备课,仔细上课;
2、仔细批改作业。按大纲要求,结合同学实际,细心设计习题;
3、仔细辅导同学,辅导同学分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确 到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好抱负与现实的关系。依据同学成果档案,因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础学问和基本技能的把握。对成果较好的同学提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
4、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉 仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
5、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、(总结)与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。仔细拟定复习方案,组织同学对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、与同学融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。
四、详细措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常
必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:开学后准时对同学进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在学校的最终一学期更加欢乐的成长!
六班级班主任新学期工作方案篇6
六班级是学校的最终一年,同学们很快就会成为学校生,在学校最终一年里,学习任务也是特别的繁重,由于同学们要为学校学校的好坏奋起学习,这是特别重要的一年。同学们学习好了,那么他们在学校之前就打好了基础,所以上学校后学习也不是很有压力;相反,假如在六班级毕业的时候,同学的成果不够抱负,那么在学校时再追逐,那就是很有困难了。
为了让同学能够跟上我们的教学,提高同学的成果,我特殊制定本学期班主任工作方案:
一、班级状况分析:
六班级共有同学37人,女生22人,男生15人。单亲家庭1人,父母长期在外打工的借居的有2人,特困生2人。由于本班的同学家庭结构特别,自然小毛病少不了,班主任工作也轻不了。为了使同学能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。
二、指导思想:
围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培育为切入点,引导同学在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简洁的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美妙的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造同学适应现代社会的良好的道德人格。
三、工作措施:
1、鼓舞同学培育各方面的爱好,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。
2、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
3、平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不消失意外事故。
4、注意重大节日对同学的教育。利用老师节、中秋节、国庆节、(重阳节)、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使同学建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成敬重老师、敬重长辈、关怀他人的优秀品质。
5、成立班干部委员会,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。
6、依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
7、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
8、和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取(阅历)丰富的老老师的看法,把教学搞活。
9、组织同学乐观参与同学开展的各项活动,力争获奖。
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深化到每个同学家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个同学家进行家访。
四、工作重点:
1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
2、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)交通纪律:中心校由于受到特别的地理环境的制约,交通平安成为我们班级管理的隐患,为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规章,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理,每周组织、维护好,上学、回家的平安。
(2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(3)课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
六班级班主任新学期工作方案篇7
新的学期又开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作方案如下:
一、同学状况分析:
本班本学期共有同学49人,其中女生24人,男生25人。大部分同学较聪慧,学习态度端正,作业能仔细完成,对基础学问的把握坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习力量。但也有少数同学没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性。从上学期各课成果来看,班级总体状况一头沉,优秀同学比例太小。调动中等生学习乐观性,使中等生更上一层楼,鼓舞12名后进生努力学习将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。
二、本期工作目标:
1、重视同学的平安教育工作,做到防患于未然。
2、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。对原有的班委进行适当调整,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
3、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。针对上学期期末的考试成果,要求成果差的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,确立目标,并努力达到要求.
4、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视的同学,在这方面我预备多与
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