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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——乌塔读后感700字左右这篇课文写的是一个十四岁的小姑娘自身游欧洲的事,读完这篇课文后,大家对乌塔的敬仰之心油然而生。为了大家学习便当,我特地打定了乌塔读后感700字左右,接待借鉴学习!

乌塔读后感700字左右1

读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈惦记,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间打定了欧洲旅游。乌塔自主。自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬仰乌塔14岁就能自身游历欧洲。

乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,还打定去希腊。

在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安置,大片面时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我特别梦想能自身去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就去少自由。

乌塔为了实现自己的世界旅游筹划,用了三年时间打定,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。

我也到过大量地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安置的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长自身去玩,这是想也别想的事,爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”,过分的溺爱,把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我特别梦想自己能够独立自主,自强自主。

乌塔也是家里的宝物,她的父母。姥姥。姥爷也分外爱她。但是他们都有自己的爱好,父母会让乌塔自己单独去玩。

我也有好多兴趣和爱好,例如:玩电脑,溜冰,做嬉戏……有的时候爸爸妈妈还算崇敬我的兴趣,但更多的时候还是不让干这,不让干那。有时老师作业留得少吧,还允许我做家务;有时老师作业留得特多,别说做家务了,连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里,我多么梦想那一给双休日没有作业呀,让我自己安置自己的时间啊!

乌塔读后感700字左右2

今天,我读了《乌塔》这篇文章。讲的是一个14岁的德国小姑娘,自身一人游历欧洲的故事。

读了这篇文章,我觉得乌塔特别大胆,自主才能更加强,而且她很能干,为了挣旅费,每个周末都帮餐厅或超级市场分发广告单,假期还要到别人家去陪小孩玩,假设要是在中国的孩子,大多数可能都做不到,只会找爸爸妈妈要钱,根本不会自己到外面挣钱。乌塔打定也特别到位,花了三年的时间设计旅行路线和日程,还阅读了大量有关这些国家的书籍,要是在中国的孩子,可能就是随随意便地筹划一下,花个三五天就解决了,才不会像乌塔那样周密细致地安置呢!

我觉得欧洲国家的家长们热爱让孩子独立生活,尝试生活,所以欧洲国家的孩子的独立才能强,而不像中国的孩子,大量都独立才能很差,就是由于家长们总是把孩子捧在手里,把他们当成小公主、小皇帝,生怕他们自身出门碰上坏人,犹如全体的坏蛋都看上了自己家的孩子,周末想出去玩,带着;吃完饭想去漫步,跟着;让他们生活在自己的翅膀下,使孩子没有自己的空间,最重要的是他们自主才能会变差,不再热爱与人沟通,结果让孩子变得胆小,连自身上街买东西的士气都没有了,要是以后到了社会上,假设不学会与人沟通,那可是件可怕的事情。所以爱戴的家长们,请给我们一个自己的空间,虽然我明白您的良苦精心,可是我们有翅膀,请不要将他们折断;我们会站立,请不要总是扶着我们走路;我们会遨游,请您给我们一片属于自己的天空。请让我们变得大胆、自信、固执,请让我们振翅高飞、自身飞行!

乌塔读后感700字左右3

最近,我们学了一片课文,叫《乌塔》。主要讲的是:“我”去罗马游玩,在青年旅馆熟悉了一位叫乌塔的小姑娘。通过“我”与乌塔的对话,让“我”知道了乌塔是一个自理的女孩。他自身一人来罗马,令“我”特别惊疑。

我分外羡慕乌塔。由于她才十四岁,就已经去了法国、威尼斯、米兰、佛罗伦萨等地。而且,游览了这么多山山水水,旅费确定好多,而乌塔的旅费是自己一点一点挣来的。只要一有时间,她就去餐馆或是超级市场分发广告单、到别人家里照管小孩……而不是向父母伸手索要。反观,我们中国的孩子就犹如是一朵温室里的花,父母怕风吹雨打,便寸步不离地守护着。中国的儿童犹如只会学习,正如《增广贤文》里有一句诗:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。而中国的父母呢孩子想出去走走都不行。中国父母提防的是孩子的学习,不让他们干扰除学习以外的任何事情;外国家长提防的是培养孩子的自理才能、社交才能,让他们自己试着去想手段解决问题。

假设,我的父母允许我自身一人去旅游,我就要提前设计好旅行筹划,像乌塔一样挣旅费。这样,我就能开心地游览祖国的大好河山,看一看法国的埃菲尔铁塔……实现理想。当然,这一切不能凭空想,还是需要自己去努力。

我觉得,乌塔说过“光从电视和书本中熟悉世界总不完备。”这句话很有道理。不能总是从电视或书本中看世界,要身临其境,才能亲自看到世界的美。

父母给的叫背景,自己打的叫江山。我真想对中国的家长说:“放手吧,给我们一片广阔的蓝天自由遨游吧!”

乌塔读后感700字左右4

读了《乌塔》这篇课文,我陷入了寻思。

这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔自身出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了大量的打定,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的电话号码,购纪念品。同时,课文还描写了乌塔关切中国小挚友有没有出去旅游的机遇。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活才能和自主意识,同时也反映了她们对生活的喜欢。

我认为:乌塔有这么强的独立生活才能,主要有两方面的理由。第一是外国的小挚友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理才能;其次是外国的父母容许放手,激励小挚友培养自主才能。但是,我们中国大量小挚友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很容许放手,但是孩子不容许学习自理才能,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子自身外出世活。

其实,我也有一次自身外出的体验。今年暑假,爸爸妈妈把我送到寄宿学校去加入夏令营。事前,我参观了学校和宿舍,觉得很热爱。但到了到学校报到的那一天,一想到往后这21天就住在这里,不能和爸爸妈妈在一起生活,我就忍不住哇哇大哭,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。可是,爸爸妈妈坚持要我留下来,激励我和小挚友们一起生活,我被他们逼得无可奈何,只能强行被留下了!

其次天早上第一节课,老师说要选一位班长。他左看右看,犹如若有所思的样子。突然,他把目光移向我,抉择让我来当班长。在那次夏令营中,我熟悉了50多个新挚友,学习了不少英语学识,学会了国画的技巧,老师还赏赐了我大量的“美元”,我用这些“美元”换到了大量奖品。

那次夏令营我过得比想象中高兴。于是,我明白:爸爸妈妈带我到这里来是磨练我的自理才能和自我挑战才能。不过,和课文中的乌塔比起来,我还是差远了。下一次,我要争取自己主动报名加入夏令营,还要到外地去旅游。

乌塔读后感700字左右5

我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么,通过学习课文,知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩,住在汉堡o她在这个暑假游历了欧洲o她用了三年时间打定这次旅游o她又和我举行了一些对话,如:中国的孩子是不是自己出门;为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了,让“我”对她刮目相看o

乌塔,是一个十四岁的德国小女孩,竟能自身游历欧洲,却不花费爸爸妈妈一分钱,全靠自己用三年的时间帮别人干活赚钱o这使我想起一天早晨,我在学校门口吃早餐看到的情形:一个小男孩很生气地在妈妈的自行车上坐着吃早餐o不一会儿,他下了车,生气地对妈妈说:“妈,买电动车,凭啥还得考出好劳绩才行啊!直接不行啊!?”他的妈妈象听话的孩子一样,点点头“买——买——买,不用考好,不听话也行o”小男孩露出合意的笑容,像个大老爷似的背起手,大摇大摆地向学校门口走去o他的妈妈左手推车,右手帮小男孩拎着书包,向个仆人一样跟在小男孩的后面o这是门卫爷爷走到***妈的跟前,挡住***妈,说:“家长和其它闲杂人等遏止入内!”男孩的妈妈只好把书包给小男孩,小男孩也只好不情愿地背起书包进学校了o看到这儿,我不禁想到:我们有乌塔的独立吗?没有;我们有她的细心、大胆、独立、细心吗?答案依旧是:没有o我们为什么没有?由于我们从小就是“衣来伸手、

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