浙江省慈溪市金山中学2013年上半年学校工作总结

金山中学2013年上半年工作总结2013年上半年我校认真按照学校年度工作计划开展各项工作，深入贯彻落实《慈溪市人民政府关于全面推进中小学校素质教育全面提高育人质量的实施意见》文件精神，积极开展“慈溪市义务段学校素质教育星级学校”创建活动，牢牢把握“为学生的成长服务，为学生的发展奠基”的办学思想，努力把学生培养成为有良好身心、合格的学业和一技之长的社会的有用之材。着力营造“文明、乐学、健体、尚美”的校园氛围，推进教育优质均衡，内涵发展。经过全体教师的共同努力，2013年我校中考、期末统测等各项成绩良好，学校上半年主要工作目标基本实现。学校被评为第八轮宁波市示范性文明学校。一、主要工作和成绩1、学区内小学毕业生升初中率达100%，学年巩固率达100%。2、2013届初中毕业生中考升入普高及以上比例40%，升入慈溪中学人数6人（其中保送生3人）。3、认真落实上级“减负”措施，认真做到“六个严格”要求，精选课外作业，不乱订滥发资料，认真开展课外活动，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，学生体质达到《国家学生体质健康标准》要求，根据教育局公布的2012年度全市中小学生国家学生体质健康标准抽测数据统计结果，我校抽测学生合格率达93.8%，优秀率达33.6%，超过全市平均水平。4、认真落实培优补差措施，加强对普高对象的学科监控，落实相关措施，加强薄弱学科的辅导，提升信心，保证了普高升学率指标的完成。5、继续加强校园及周边治安环境的治理，继续深化“德育导师制”，加强师生之间的沟通，及时了解学生所思所想，化解心理问题，强化班主任周记批改制度。学校办学行为规范，教育教学秩序稳定，学校和教育教学活动中无重特大事故发生，有效投诉为零。6、隆重举行了“校十佳中学生”表彰会，为全体学生树立了学习的榜样。7、举行了校第二届教职工大会第二次会议，大会主题为《规范办学行为推进素质教育促进学校发展》，通过了《金山中学奖励性绩效工资分配办法（修订草案）》。8、积极向市教育局争取，促使综合楼和食堂屋面改造工程、教师办公室、教师健身房改造工程、校内监控系统完善等工程立项建设。9、加快教育现代化建设步伐，做好2013年校发展性评价细则的制订和实施工作。10、成立校红十字分会并积极开展相关工作，积极创建浙江省红十字达标学校。11、广泛开展深入开展《慈溪市“师德师风建设三年行动计划”2013年活动实施方案》中的师德师风建设“优化常态年”活动，开展了“实现教育现代化解放思想大讨论”活动，举行了校教师“教育策略”主题教育论坛，五位教师就各自的教育方法作了精彩发言。努力造就一支让人民满意的教师队伍，从而全面推进素质教育，全面提升育人质量，。抓好教职工政治理论学习，抓好教师队伍建设。教师积极奉献爱心，在2013年6月市慈善捐款中，共捐款7600元。12、做好教师专业发展培训工作，不断提升教师素质和业务能力，教师业务成绩优异，在慈溪市2013年中小学学科教研论文评比中，我校史幸芳、张建洪老师获二等奖，岑兰峰、沈志波老师获三等奖。庄赞权老师获慈溪市初中科学“疑难问题解决”录像评比三等奖，俞玲玲老师在慈溪市教育局党委2013年微型党课比赛中荣获三等奖，岑兰峰老师获2013年慈溪市教师自制多媒体教育软件评比活动三等奖，俞玲玲老师通过选拔考试被确定为宁波市中小学青年教师队伍建设“卓越工程”培养对象，翁建平老师被评为2012学年度城区优秀教师，沈盈盈老师被评为2013年慈溪市中小学生漫画作品比赛优秀指导教师，在2013年城区初中教师优质课评比中，岑兰峰获一等奖，高峰、高清艺、周燕、施丹丹、沈莹莹获二等奖，龚炯聪 、丁雪吉、胡孟权、俞玲玲、沈志波、郁军获三等奖。13、学生各类成绩斐然。我校学生在城区教办组织的各类竞赛中有17人次获奖，慈溪市级竞赛中有6人次获奖，其中徐灵钦同学获市七年级数学竞赛二等奖，周宇雯同学获市漫画比赛一等奖、市中学生演讲比赛三等奖，岑颖同学获2013年慈溪市中小学生森林防火“五个一”宣传活动征文三等奖。14、圆满、顺利完成2013年中考考点的考试各项工作。15、认真做好节能降耗工作，健全节能降耗各项制度，加强对师生节能降耗的宣传教育，开展了以“勤俭节约反对浪费”为主题的主题教育活动和“节约型班级”、“节能型办公室”等创建评比活动，面向全校师生大力倡导节约水电，提倡“光盘”行动，较好地完成了年度考核指标。16、认真做好贵州黔西南州安龙县钱相中学梁正方、新桥中学铁永林两位校长来我校的挂职锻炼工作，并开展了对两校贫困优秀学生的结对助学工作。17、建立了校“金手指”奖学基金会成立并举行了首届“金手指”奖学金颁奖仪式，名誉校长、基金会董事长徐轲先生亲自为获奖的30位同学颁奖。18、加强食堂监管力度，认真贯彻落实市教育局和食品监管局下发的文件精神，落实相应职责，确保学校无食物中毒事件发生，学校食堂继续保保持B级。19、配合市体育局做好校体育运动场的对外开放工作，经过前期认真准备，我校成为市首批对外开放的三所学校单位之一，据统计，每天有200位左右的附近居民来校锻炼。15、16、认真准备迎接市人民政府关于推进素质教育的“星级学校”的评估。开展教师“教育策略”论坛，每个教师须4月底前上交一篇案例。17、认真制订2013年学校发展计划，拉高标杆，力争各线在1－2个方面有新的突破。三、工作举措：（一）加强教师（行政）队伍建设，提升教育形象。1、良好的教育形象是社会文明的催化剂，更是办人民满意教育的显性表现。加强师德师风建设。深入实施师德师风三年计划，抓好师德师风优化提升工作，开展公开承诺和“三评”活动，树好身边典型，把真正在师德方面优秀业务能力出色的教师选送参评教办“城区优秀教师”；其次抓好党风廉政建设，细化党风廉政建设责任制，严守党纪国法，依法治教，整治有偿家教、体罚和变相体罚学生等热点问题，形成学校教育风清气正的良好局面。2、继续开展教师“读书活动”，积极创建学习型组织。学校行政要带头学习做好表率，努力提高自身修养和管理水平，继续开展青年教师座谈会，每个教职工读书笔记不少于20张卡片（上半年），下半年上交读书心德文章一篇，并装订成册。3、继续加强对教职工的师德预警机制建设，树立教师职业的荣誉感和责任意识。通过谈话、函询、告诫等加强管理，通过政治学习、道德教育，使教师进一步树立依法治教、危机意识、服务意识等。4、积极推进素质教育。精心实施《慈溪市人民政府关于全面推进素质教育、全面提高育人质量的实施意见》，规范办学行为，积极推进“轻负高质”，积极制订并实施“学校发展性评价”。5、认真务实做好学校《奖励性绩效工资》的修订完善工作，召开座谈会，充分听取意见，使方案的实施真正能够调动极大多数教师的积极性。6、做好教育局参谋，做好人才举荐工作。同时，继续做好校级后备干部的培养和使用。7、继续实施阳光招生工作。进一步完善义务教育“阳光招生”与“零择校”政策，规范操作流程，让群众感受到公平公正。8、加强研究，继续做好校级论坛，并认真做好录像，按规定时间上报。教师论坛“教育策略”（5月初），中层论坛“管理策略”（11月）。9、修订班级考核办法，改革评价办法，以综合素质与学科成绩相结合评价班级。10、充分发挥工会、团、少先队等组织的作用，支持它们积极开展工作，努力创建和谐校园，成立校“红十字会”组织，并协助上级相关组织开展工作。（二）德育工作要创新路子，提高实效，真正树立“全员育人”新格局。1、加强初中生思想道德建设。工作务求一个“实”学，落到实处，求得实效。实施生活化德育，拟订实施贴近生活的行规细则，扎实开展心理健康教育，法制教育。心理健康教育资格证书持证教师达到20%以上。2、继续科学地实施学情会商制度。学情会商是对学生教育教学情况的综合分析和诊断，是对学生进行针对性教育从而提高教育效益的有效途径，适时召开班主任会议，注重以安全培训为重点的班主任队伍的培训，继续实施“三级”家长委员会制度，加强家长学校建设，引导家长树立正确的育人观，为学生健康成长创建良好环境。3、健全德育工作网络，搭建为学生服务平台。充分发挥法制副校长和社区综治工作网络，完善“三位一体”的教育网络，开发、优化德育资源，提高校讯通的功能，密切家校联系，有效预防学生犯罪。开展丰富多彩的主题活动（体育节、艺术节、读书节），在原三个特色项目基础上积极探索学校社团活动的新路子，努力为学生搭建展示平台，全面提升校园文化建设品位。4、继续开展先进班级和班级管理奖评比活动。继续评比校“十佳中学生”树立身边优秀典型，大张旗鼓地宣传好人好事，弘扬正气，创造良好的学校文化氛围，尝试学校“走廊文化”、“教室文化”。5、强化安全保障。构筑学校安全网络体系，深入建设平安校园，突出做好食堂食品安全、设施设备安全为重点的安全管理工作。扎实抓好安全责任体系的落实，安全教育进课堂。健全预警机制，强化“三防”措施，规范安全台帐记录（分工到人，抓实抓好）。积极做好疾病防控工作，继续实施安全周、月报制度和年度考核，统筹做好校园安全综治工作，强化安全工作责任制和责任追究制度。6、扎实做好潜能生的帮扶转化工作，排查有严重心理问题的学生，适度干预、充分发挥心理咨询室和校长信箱的作用。强化班主任周记批改，切实帮助能解决学习心理负担过重，人际交往心理障碍，青春期心理烦恼等。7、大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，开展内容丰富，形式多样的主题宣传教育活动，把厉行节约反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，使之成为一种自觉。（三）规范教学行为，利用小班化教育优势，做好“减负提质”。1、切实规范教学行为，进一步完善教学巡查制度、听课制度、质量分析制度，科学地抓质量，制订切合实际的培优补差计划。（教导处及各科任教师）2、深化“小班化”教学，在城区教办的组织下，探索适合本校实际的“小班化”教学基本规范。紧紧抓住“教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式、师生教与学方式”四方面主题，力求发挥课改实际成效，减轻学生过重课业负担。完善学生作业负担征求意见制度、家校联运机制、课业负担监测预警机制。3、对布置的作业须做到“精选、先做、全批”，明确检查具体办法。（教导处另订）4、积极参加城区优质课评比、各教研组务实计划积极准备、认真推荐2－3人参加，并力争更多的教师进入城区决赛。5、认真抓好毕业班学生的思想工作和学业提高工作，强化心理辅导（抓苗头）、加强励志教育等，关注前50%学生的学业状况的同时，也要关注学业成绩后20%的学生的学习，采取多种办法帮助树立信心，促使其学业进步。6、继续实施校“龙兴”奖学金制度，并充分挖掘学校的各种资源，努力提高奖学金标准。7、以教学“五认真”为抓手，强化教学管理，实施备课本检查制度，及学生教学五认真问卷调查制度，教师至少有50%的反思。规范教学五认真行为，树立“学生少一半，关心多一倍”的理念，认真做好个别辅导。8、抓好校本课程的开发与使用，先从“版画、大合唱、篮球”三个特色项目着手，抓好课题的研究，各教研组务必对已审报课题组长签头，认真加以落实，并努力将科研成果转化成现实教育力。9、通过学习考察、精心组织，认真抓好下半年学校“社团活动”，发挥教师的特长，开设十门以上课程，使学校真正成为活力校园、和谐校园，使学生学习文化课以外有一技之长为以后的幸福人生打下良好的基础。（四）学校后勤强化服务意识，确保教学一线需要。1、严格执行财务制度，严肃财经纪律。进一步细化预算，进一步提高资金的使用效益。2、认真配合教育局做好国库直接支付的相关工作。3、主动做好参谋，争取教学楼室内装饰工程及教职工健身房、走廊监控、巡更系统等项目立项。4、合力共建节约型校园。增强对师生节电、节水和爱护公物教育，完善相关制度。加强校园巡查，及时表扬节约型能手、节约型班级，批评学生个人及班级的浪费行为，努力完成节能指标。5、进一步加强校产管理。进一步完善校产归口使用管理办法，及时做好固定资产的登记、盘存、报损等。6、进一步完善食堂管理制度，明确责任主体，积极实施“五常法”管理，严格按慈教[2013]22号文件精神认真做好管理工作，决不存侥幸心理，确保食堂不发生一起安全事故。加强锅炉、货梯等定期常规维护，严格操作，确保万无一失。食堂运作规范，收支平衡。7、继续加强对临时工的管理使用，做好新一轮的招聘。按标准配备相关人员。8、进一步关心弱势群体，继续做好贫困生的资助，及时做好教学用品和办公用品采购发放。（五）校园平安和谐。1、严格执行学校领导干部重大事项报告制度和述职述廉制度，认真做好中层干部一年一度的民主测评，推进学习型和服务型学校干部队伍建设，提升学校干部素质。2、按《宁波市中小学校安全保卫工作细则》做好校园安保工作，积极开展以“防侵害、防事故、防灾害”为主要内容的安全防范自救常识教育。定期开展校舍及各种设施设备的安全检查，认真做好安全周报及月报工作，加强值日领导校园巡查的落实。积极做好各类传染病的防控，经常开展家长和社会车辆接着学生情况排摸，加强有恶性倾向行为学生的监控，做好工程项目的安全。3、加强体艺工作，积极推进体育艺术“2+1”项目，组织学生健康体检工作。不断规范体育课，进一步深化大课间，积极准备参加城区初中大课间展示和初中体艺“2+1”项目展示。4、加大学校招生、人事、物品采购、基建项目的管理与监督，加强学校食堂的财务管理，加强学校财务校务公开。5、继续办好《金中简报》及校园网站等，充分发挥现有的设备设施展示学校形象。投入资金和人力提升校园网站档次。二、具体工作方法、措施（一）加强教师队伍建设，建设一支乐于奉献、高效合作的行政队伍和素养好、业务精的教师队伍。1、认真学习教育教学理论和《慈溪市“十二五”教育改革和发展规划》，学校行政人员带头学习，做好表率。认真组织开展“敬业爱岗优形象、同心献礼十八大”主题教育活动和教师“讲师德、正行风、树形象”读书活动并制订具体方案，积极创建学习型组织，为每个教师征订二本教育理论和专业书籍，每年读书摘记40张。努力提高行政人员自身修养和管理水平，深入教学第一线，听取教职工的意见、建议，使学校工作充分得到教职工的理解、认同和支持。2、加强学校文化建设，提高教育软实力。主动积极地按省现代化标准装备教育技术，完善音、体、美、劳设施设备，提高教育的科技含量。3、认真组织好教师专业发展培训、校本培训和继续教育，特别加强青年教师的业务能力和思想道德素质的培训，帮助青年教师制订个人发展规划，为他们搭建好业务发展的平台，促进更多的青年教师健康成长。4、加强教职工的师德预警建设，通过谈话、函询、告诫等形式加强管理，树立教师职业荣誉感和责任意识、危机意识，认真做到依法执教，坚决杜绝体罚与变相体罚现象。5、创新工作思路，利用多种形式加强教职工的职业道德教育。认真探索和研究新形势下学校思想政治工作的方法、途径，促进教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表。在效能建设中加强对教师上班效能检查，如每个月一次的不定期检查，如出勤到岗情况，有否上网游戏、看视频等。经常与教师开展谈心活动，在市场经济的今天，针对个别教师平时表现有异常的情况，发现苗头及时谈心防患于未然。按照市教育局的教师岗位设置方案及实施方案顺利完成我校教师的岗位设置工作，使岗位设置真正发挥引领、导向作用。6、继续做好校级后备干部的培养和选拔工作，支持学校工会、团委开展工作，认真制订完善教职工健身方案，开展了形式多样的教职工健身活动，组织全体教师到平湖九龙山开展工会活动。7、认真做好学校中层干部主题论坛“管理高效化的探索与实践”和教师主题论坛“教育理念、教育方式的变革”，以“师爱”教育为着力点，要求教师多与学生交流、谈心，展现人格魅力，做学生的良师益友，使学生“亲其师，信其道”，从而达到教与学的融洽。组织全体教师参加了师德专项教育会，认真学习了教育局文件，认真对照师德方面存在的四个突出问题加以整改，努力做到六个基本的职业操守，部署了师德专项教育活动的具体任务和要求，每位老师制定一份个人师德修养计划，写出一份不少于1000字的感悟心得，并进行交流评比；教师与家庭困难学生、学困生、德困生开展结对帮扶，奉献爱心，切实解决学生的困难。举行了“转变教育理念，优化教育方式，实施优质教育”教育论坛，广泛发动全校教师积极参与本次论坛，共收到论坛文章73篇，参与率达100%。经过认真评选，15位教师获一、二、三等奖,使论坛的过程真正成为实践中研究，研究中实践的过程。（二）规范办学行为，切实推进“减负提质”工作。1、认真务实地抓好毕业班的学生思想工作和学业提高工作，认真分析现状，求真务实，制订出切合实际的培优补差计划。为提高师生备战中考的信心，2月14日，我校举行初三中考誓师动员会2、规范教学行为，认真做好教学五认真，紧紧抓住课堂教学主阵地，进一步完善教学巡查制度、教学听课制度、质量分析制度等，科学地抓质量。20余位教师开设了校级以上公开课和示范课共36余节。积极承担城区和市级各类教育教学活动，3、努力减轻学生过重课业负担，做到六个“严格”，完善学生作业负担意见征求制度、家校联运机制、课业负担监测预警机制。充分发挥校讯通作用，加强家校联系，及时公布校讯通的使用情况。4、聚焦课堂，切实提高课堂效率。教研组紧紧围绕“疑难问题解决”这一主题，开展观摩示范与研讨交流相结合，深化主题式反思型教研活动，提高教研活动质量。5、在关注前40%学生的学业状况的同时，密切关注学业成绩后20%学生的学习状况，采取多种办法帮助他们树立信心，促使他们学习进步。6、严格规范考试管理。对违纪学生从快处理，确保良好的考风考纪。7、顺应新形势，深化“小班化”教学，在实践中不断研究，总结出《金山中学小班化教学基本规范》，用于指导实践，并在实践中不断完善，积极探索小班化教学组织形式，全面提高教育质量。8、加强教学管理，认真做好每一次测试的学情分析，及时反馈，并抓好落实。加强对优秀学生的培养，继续实施校“龙兴”奖学金制度。9、加强学校图书馆数字化建设的进程，实行中午对初一、二学生开放及语文课每周一次阅读课在阅览室进行上课的办法，拓展学生的知识面。10、树立“管理出效益，管理出成绩”的理念，以“教学五认真”为抓手，强化教学管理及教学质量的监控，将教学各环节的工作做细、做实、做到位。（三）创新德育工作思路，提高德育工作实效。1、创新思路，构建德育工作新机制，推行学情会商制度、三级（班级、年级、学校）家长委员会制度，改革家长会模式。加强家长学校建设，引导家长树立正确教育观，为学生健康成长创设和谐环境。2、以养成教育为重点，积极推进德育生活化。构建切合学校实际的行规教育目标体系，扎实做好潜能生的帮扶转化工作。开展形式多样的教育活动，切实帮助学生解决学习心理问题。认真开展“学雷锋、树新风”系列活动，观看了“雷锋精神永恒”图片展。组织部分学生祭扫慈溪革命烈士陵园。邀请慈溪中学蔡雪芳老师为初一、二同学作了题为《自知者明，自胜者强》的心理健康教育讲座，组织全体初一学生赴浒山农业示范园开展社会实践活动。与南孙塘社区联合举行“六•五”世界环境日知识竞赛。3、搭建平台，健全网络。努力为学生搭建展示个性和特长的平台，开展丰富多彩的主题教育活动、读书活动和社团活动，学校特色体艺项目落实好辅导教师，投入较多的精力、财力开展教育，加强组织领导，提高培训、辅导的实效性。在2012年慈溪市教育系统艺术节比赛、中小学生美术比赛和城区中小学文艺会演中我校有2个节目获团体奖，7位同学获个人奖，初步创出了特色。开展校“体育节”相关活动，加强校园文化建设，积极探索社团建设的路子。全面提升校园文化建设水平。进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，开发、优化、整合德育资源和教育力量，提高校讯通使用频率，使之发挥最大功能。加强法制宣传教育，发挥法制副校长作用，有效预防学生违法犯罪行为的发生。4、深入开展无烟学校的创建活动，开展了迎接“第25个世界无烟日”禁烟教育活动，举行了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动，组织师生观看禁烟展览，接受了市文明办的“市无烟学校”检查验收，提高了师生的健康意识和健康促进学校建设。5、切实抓好德育干部队伍和班主任队伍建设，继续开展先进班级及优秀班主任评比活动，不断提高学校德育工作的实效性。（四）加强学校后勤服务，确保教学一线需要。1、认真开展省标准化学校创建工作，加大投入，提升学校教育实力，通过努力，创建成为浙江省标准化学校。2、积极主动做好参谋，向教育局争取较多的经费投入学校建设，促成教学楼与综合楼之间连廊工程和会议室改造立项。进一步细化预算，进一步提高资金的使用效率。3、严格执行财务制度，严肃财经纪律，进一步加强校产管理，完善校产归口使用管理办法，及时做好固定资产登记、盘存、报损等工作。4、进一步完善食堂管理制度，树立为全校师生服务的理念，积极实施食堂“五常法”管理，实施热菜工程，食堂伙食改善明显，运作规范，收支平衡。5、加强现代化教育教学设备的管理，做好设备设施的常规维护，努力提高设备的使用效益。增强师生节约用电、用水和爱护公物等意识，完善相应的规章制度，把工作做细，努力达到节能指标要求。6、进一步关心弱势群体，做好贫困生的资助工作。7、及时做好办公用品及教学用品的采购和发放工作。8、加强临时工的管理，明确岗位职责，做好年度考核。（五）齐心协力，打造和谐校园。1、切实提高干部领导力。着力推进学习型基层党组织建设，开展党建工作规范化建设，发挥党员带头示范作用。全面推进教育系统廉政风险防控机制建设，严格执行学校领导干部重大事项报告制度和述职述廉制度，认真做好学校中层干部一年一度的民主测评和新一轮中层干部竞聘工作。完善学校绩效考核制度，全面推进学习型和服务型学校干部队伍建设，提升学校干部素质。2、实化安全工作。进一步明确安全责任制，建立健全学校安全稳定长效工作机制，密切与公安、交警、城管等部门的联动机制，疏理不同部门，不同岗位，不同类别人员的案例工作职责和各项安全制度，完善各类应急预案，形成学校安全工作职责制度、预案汇编。深化平安校园的创建工作。严格按照上级要求落实“三防”措施，按《宁波市中小学校幼儿园安全保卫工作细则》做好校园安保工作。积极开展以“防侵害，防事故，防灾害”为主要内容的安全防范自救常识教育，尤其要加强法制安全、交通安全、心理健康、珍爱生命、防溺水等方面安全教育。积极推进安全教育进课堂实施工作。组织师生开展安全演练活动，联合市关工委、南孙塘社区举行了《国家安全法》知识讲座，宁波市国家安全局戴骅主任作报告，市电视台、城区电视台作了报道。邀请法制副校长、浒山派出所杨尚辉警官为初一、二学生作了题为《遵纪守法，慎