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文档简介

广西壮族自治区北海市《教育心理学知识》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.(

)是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、电化教学【参考答案】A2.下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有(

)。A、收容审查B、劳动教养C、逮捕D、行政拘留【参考答案】C3.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是(

)。A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D4.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的(

)。A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范【参考答案】B5.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,(

)是学校自主管理的基本依据。A、教师B、校长C、学生D、章程【参考答案】D6.通报情况使用(

)。A、通知B、通告C、通报D、情况报告

"/>【参考答案】C7.上位学习又称(

)。A、类属学习

B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B8.智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是(

)。A、儿童期B、少年期C、青年初期D、青年期【参考答案】C9.一份教案的核心是(

)。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C10.罚金刑的适用方式是(

)。A、只能独立适用B、只能附加适用C、既可以独立适用也可以附加适用D、只能并科适用【参考答案】C11.根据(

),可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A12.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是(

)。A、近景的直接性动机B、内部动机

"/>C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C13.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(

)。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B14.属于国务院组成部门的是(

)。A、国务院研究室B、海关总署C、国土资源部D、国家环保总局【参考答案】C15.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是(

)。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【参考答案】A16.教师的领导风格对课堂教学有(

)。A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响【参考答案】D17.美育最高层次的任务是(

)。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观【参考答案】C18.中国有权监督宪法实施的国家机关是(

)。A、全国人大及其常委会B、国家司法机关C、国家检察机关D、国家行政机关【参考答案】A19.“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的(

)。A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威【参考答案】B20.教材包括(

)。A、教科书B、CAI

软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D21.“科学技术是第一生产力”是(

)提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A22.培育和弘扬核心价值体系和核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,是(

)的重要方面。A、社会建设B、国家治理体系和治理能力C、文化建设D、政治建设【参考答案】B23.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服(

)。。A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A24.掌握若干概念之间关系的学习称为(

)。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【参考答案】C25.“升舍”制度是哪个朝代创立的?(

)A、元代B、宋代C、唐代D、明代【参考答案】B26.在行政诉讼过程中,下列哪一行为人民法院须征得原告同意才能实施?(

)A、允许被告改变具体行政行为B、通知第三人参加诉讼C、追加被告D、决定合并审理【参考答案】C27.首倡“教师作为研究者”的学者是(

)。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A28.1903

年,美国心理学家(

)编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克【参考答案】D29.我国教育目的的根本特点是(

)。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【参考答案】B30.感觉、知觉、表象,它们是(

)。A、社会心理的三种形式B、社会意识形态的三种形式C、感性认识的三种形式D、理性认识的三种形式【参考答案】C31.教育心理学的核心部分是(

)。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

【参考答案】A32.(

)是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威【参考答案】D33.某外资企业拥有“雨露”商标,使用的商品为啤酒。该商标未在中国注册,但被我国有关部门认定为驰名商标。该外资企业的下列哪一请求不能得到支持?(

"/>A、请求禁止甲公司将“雨露”商标在葡萄酒上注册B、请求禁止乙公司将“雨露”商标在葡萄酒上使用C、请求禁止丙公司将“雨露”商标在啤酒上使用D、请求已将“雨露”商标在啤酒上使用的丁公司赔偿损失【参考答案】D34.学习效率和动机水平之间存在(

)。A、线形关系B、u

型关系C、倒

u

型关系D、平行关系【参考答案】C35.“诂经精舍”是(

)创办的。A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】C36.采取扩张性财政政策通常是(

)。A、通货膨胀率较高的时期B、通货膨胀率超过

15%的时期C、总需求不足的经济衰退时期D、经济高涨时期【参考答案】C37.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为(

)。A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【参考答案】C38.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为(

)。A、身体发育不良

"/>B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D39.下列关于基础研究和应用研究的论述,正确的是(

)。A、在当今应用高技术的时代,各国应逐步减少对基础研究的投入B、在促进社会进步的作用上,应用研究要大于基础研究C、应用研究没有商业目的,以创新探索知识为目标D、我国将增加基础研究的经费投入,并鼓励科学家自主选择研究课题【参考答案】D40.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B41.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以(

)。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B42.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为(

)。A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B43.李某被县公安局处以

10日行政拘留,3个月后李某向县政府申请行政复议,县政府以超过申请期限为由决定不予受理。李某遂以县公安局为被告向县人民法院提起行政诉讼,要求撤销县公安局的处罚决定。对于李某提起的诉讼,县人民法院应(

)。A、以原告未经行政复议程序为由裁定不予受理B、通知原告变更诉讼被告,原告拒绝变更的,应当驳回诉讼请求C、通知原告变更诉讼请求,原告拒绝变更的,裁定不予受理D、予以受理【参考答案】D44.学生高级情感不包括(

)。A、归属感B、道德感C、理智感D、美感【参考答案】A45.古希腊斯巴达教育比较重视(

)。A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育【参考答案】A46.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由(

)来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D47.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,(

)是依法治军的核心和根本要求。A、军队革命化正规化建设B、法律面前人人平等C、党对军队绝对领导D、全心全意为人民服务【参考答案】C48.孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的(

)。A、导向性原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性【参考答案】C49.现代教育技术学研究的重要内容是(

)。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A50.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(

)很高。A、难度B、信度C、效度D、区分度【参考答案】D二、多选题51.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是(

)。A、夸美纽斯B、雅克·马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克

【参考答案】ABC52.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略(

)A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD53.根据教学的任务可以把课的类型分为(

)。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE54.以下说法正确的是:(

)。A、县级以上人民政府负责法制工作的部门(以下简称政府法制部门)在本级人民政府领导下,具体负责本行政区域内规范行政处罚裁量权的组织、指导、协调和监督等工作B、各级行政处罚实施机关负责规范行政处罚裁量权的具体实施工作C、各级监察机关依法对行政处罚裁量权的行使实施行政监察D、规范行政处罚裁量权工作不纳入本级人民政府依法行政考核体系【参考答案】ABC55.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性(

)。A、重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD56.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(

)。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE57.教师的学科专业素养包括(

)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE58.某人在工作中作出突出贡献,单位分给一套三居室住房,并将其提拔为副处长,则他得到的奖励属于(

)。A、荣誉性奖励

"/>B、财物性奖励C、职位性奖励D、精神奖励【参考答案】BC59.先行组织者可以分为(

)。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC60.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE61.个体主观能动性的活动层次包括(

)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD62.实践的中介系统包括(

)。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【参考答案】AB63.结构化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE64.下列选项中属于心智技能的是(

)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE65.教育学在最初形成时期的主要著作有(

)。

"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE66.在台湾问题上,我们坚决反对以下言行(

)。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【参考答案】ABCD67.下列属于条件反射的基本规律的是(

)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE68.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异

"/>E、学习方式差异【参考答案】ABCDE69.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC70.下列关于行政许可实施的说法中,正确的是(

)。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【参考答案】AD71.下列属于社会本位目的论的观点有(

)。A、君子欲化民成俗,其必由学乎B、古之王者,建国君民,教学为先C、今生只是永生的准备

D、君子学道则爱人,小人学道则易使也E、为人在世,可贵者在于发展,在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD72.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE73.班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在(

)。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE74.(

)不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC75.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张(

)。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC76.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD77.说服法运用时应注意的要求有:(

)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD78.实践是检验真理的唯一标准,在于(

)。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动

"/>【参考答案】ABCD79.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(

)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE80.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(

)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE81.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮

"/>【参考答案】AC82.下列(

)属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD83.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(

)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE84.教学内容的表现形式有(

)。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC85.课的类型是根据(

)。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB86.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征(

)。A、都可以主张独立的诉讼请求B、既可以由人民法院通知参加诉讼,也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【参考答案】ABC87.学生个体认识的特殊性表现在(

)。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的直接性E、认识的有领导性【参考答案】ABDE88.(

)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(

)提出的。A、斯皮尔曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE89.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC90.关于实践,正确的说法是(

)。A、实践的主体、对象、手段和工具,乃至实践的结果都是客观的,不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的,现在的实践是过去实践的继续和发展,而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制,实践既具有历史继承性,又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界,使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通,不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD91.下列属于资源管理策略的是(

)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD92.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD93.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(

)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD94.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是(

)。A、社会化大生产要求国民经济协调发展,需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资,要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重,需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD95.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD96.下列说法错误的是(

)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD97.以下属于教学原则的是(

)。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE98.现代公司管理制度大致可分为(

)。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD99.对概念的分析一般包括(

)。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE100.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(

)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE判断题101.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(

)【参考答案】正确102.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。(

)【参考答案】错误103.学生出现破坏纪律的行为,如果长期得不到改善,可能导致他在学生和老师当中背上坏名声,而产生自暴自弃的心态,学校咨询人员应当采取早期干预策略。(

)【参考答案】正确104.学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。(

)【参考答案】正确105.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。(

)【参考答案】错误106.在一个国家,只要是该国公民和符合条件而设立的法人,就能成为任何法律关系的主体。(

)【参考答案】正确107.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。(

)【参考答案】正确108.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(

)【参考答案】正确109.外铄论者一般不注重教育的价值。(

)【参考答案】错误110.原告可以提供证明行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的,被告可以免除相应的举证责任。(

)【参考答案】错误111.师生关系是在学校组织中所发生的关系,只属于一种正式的关系。(

)【参考答案】错误112.教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。(

)【参考答案】错误113.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(

)【参考答案】错误114.在法理学中,法的渊源是指法在历史中是如何产生演变来的。(

)【参考答案】错误115.体谅模式形成于

70

年代,由美国学者班杜拉所创立。(

)【参考答案】错误116.调查法是间接收集资料的方法。(

)【参考答案】正确117.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。(

)【参考答案】正确118.地方立法设定的许可,不得限制其他地区的商品进入本地市场。(

)【参考答案】正确119.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(

)【参考答案】正确120.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成,由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。(

)【参考答案】错误121.师生共享,有利于良好师生关系的形成。(

)【参考答案】正确122.法通过对社会关系的作用来调整人的行为。(

)【参考答案】错误123.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。(

)【参考答案】正确124.教育心理学作为一门独立学科,一般认为产生于

18

世纪。(

)【参考答案】错误125.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。(

)【参考答案】正确126.在当代中国,最高司法机关对法律的具体应用问题所做的解释即司法解释属于法的非正式渊源。(

)【参考答案】正确127.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。(

)【参考答案】正确128.教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。(

)【参考答案】错误129.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。(

"/>【参考答案】错误130.《中华人民共和国行政复议法》于

1999年

4月

29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第九次

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