二年级数学上册 第三单元 角的初步认识复习课课件 青岛版_第1页
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1、1角的初步认识角的初步认识 复习课复习课2认识角认识角顶顶点点边边边边1. 1.认识角：角是由一个顶点和两条边组成的平面图形。认识角：角是由一个顶点和两条边组成的平面图形。2. 2.角的各部分名称。角的各部分名称。3. 3.认识直角认识直角：像：像 这样的角都是直角，这样的角都是直角，“ ”“ ”是是 直角符号直角符号 。3锐角和钝角的认识锐角和钝角的认识比直角小的角是锐角，比直比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。角大的角是钝角。4数图形数图形数图形的个数时，要仔细观数图形的个数时，要仔细观察，按顺序分类数。察，按顺序分类数。5（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）练习：练习：1

2、1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（ ）里）里“ ”。62、填空：、填空： 一个角有（一个角有（ ）个顶点，有（）个顶点，有（ ）条边。）条边。 三角形有（三角形有（ ）个角，正方形有（）个角，正方形有（ ）个角。）个角。3、判断、判断: 边越长边越长,角就越大。角就越大。 （ ） 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 （ ） 一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。 （ ）123474、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4454348 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。猜一猜，哪个角大猜一猜，哪个角大？9 拿一张长方形的纸，拿一张长方形的纸，随便折一次，剪掉，然随便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有几个后看剩下的部分有几个角？角？10连一连连一连

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