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广西壮族自治区防城港市《教育学心理学》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.在教师主持下全班同学都参与的活动叫(

)。A、班会活动

"/>B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【参考答案】C2.行政行为是(

)的行为,这是行政行为的主体特征。A、行政机关B、行政机关工作人员C、相对人D、行政法律关系当事人【参考答案】A3.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为(

)。A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【参考答案】C4.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为(

)。A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B5.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(

)。A、《教师资格条例》B、《教师资格认定过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】D6.公务员法对公务员的范围重新做了界定,根据规定公务员必须具备三个条件,其中哪个是公务员最本质的特征(

)。A、依法履行公职B、纳入国家行政编制C、由国家财政负担工资福利D、三项均属于【参考答案】A7.德育过程结构的构成要素是(

)。A、教育者,受教育者B、教育者,受教育者,教育内容C、教育者,受教育者,教育内容,德育方法D、教育者,受教育者,德育环境【参考答案】C8.(

)是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【参考答案】B9.最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是(

)。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C10.历史进步的曲折性和反复性的根本原因是(

)。A、社会的发展具有与自然界发展的不同特点B、旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗C、人类认识能力和实践能力的局限D、自然灾害的危害和人的自私观念作祟【参考答案】B11.苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是(

)。A、人工饲养的黑猩猩;B、所有野生的黑猩猩;C、所有灵长类;D、个别野生黑猩猩【参考答案】B12.德育的功能不包括(

)。A、培养学生的品德,制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力,增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展【参考答案】C13.军事战略指导重心要前移,更加注重运用军事力量和军事手段营造有利战略态势,把(

)统一起来,把备战和止战、威慑和实战、战争行动和和平时期军事力量运用作为一个整体加以运筹。A、预防战争、遏制战争、反对战争B、军事斗争准备、军事战略指导C、依法治军、从严治军D、预防危机、遏制战争、打赢战争【参考答案】D14.个体同他人进行比较后,感到自我适应性差,某方面或某几方面不如他人,因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态,这种个性心理是(

)。A、虚荣B、怯懦C、自卑D、孤独【参考答案】C15.布卢姆将教学目标分为三个领域,每一领域的目标又是(

)分成若干层次。A、由高到低B、平行C、由低到高D、各不相关【参考答案】C16.在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育目的观体现的是(

)的观点。A、人文主义课程观B、科学主义课程观C、知识本位课程观D、能力本位课程观【参考答案】A17.实现了人的“自由个性”的发展,是(

)。A、资本主义社会以前的人的生存状态B、资本主义社会之中的人的生存状态C、社会主义社会之中的人的生存状态D、共产主义社会之中的人的生存状态【参考答案】D18.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为(

)。

A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】A19.教科书使用的主要对象是(

)。A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【参考答案】B20.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是(

)。A、事物的变化是否迅速B、事物的变化过程中是否有部分质变C、事物的变化是否超过度的范围

"/>D、事物的变化是否显著【参考答案】C21.采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的(

)较高。A、效度B、信度C、区分度D、相关度【参考答案】B22.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做(

)。A、常规管理B、平行管理

"/>C、民主管理D、目标管理【参考答案】C23.根据课程任务分类,课程可以分为(

)。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程

"/>D、基础课程、拓展课程、研究课程【参考答案】D24.矿物颗粒细小、颜色较深、分布广泛的玄武岩属于(

)。A、沉积岩B、变质岩C、侵入岩D、喷出岩【参考答案】D25.创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是(

)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦【参考答案】C26.在教育心理学看来,(

)不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程【参考答案】C27.下面不属于“三个代表”重要思想形成条件的是(

)。A、国际格局多极化B、经济发展全球化C、国际社会主义运动低潮化D、南半球贫困化【参考答案】D28.(

)的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期【参考答案】B29.开展主题活动要求教师做到主题设计:要精心、有指向性、面向全体学生、有时代性、有(

)。A、指导性B、时效性C、趣味性D、民主性【参考答案】C30.奠定班级组织的理论基础的教育家是(

)。A、夸美纽斯B、苏格拉底C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯【参考答案】A31.唯物史观认为,人类的第一个历史活动是(

)。A、吃喝穿住B、物质生活资料的生产C、人的自觉意识活动D、结成社会关系【参考答案】B32.小学阶段是发展学生个性(

)。A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期【参考答案】B33.下列不属于观察评价技术的是(

)。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【参考答案】C34.在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是(

)。A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP

评价模式C、IPP

评价模式【参考答案】A35.把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想是在(

)。A、中共十三大B、中共十三届六中全会C、中共十五大D、中共十五届五中全会【参考答案】C36.测验是测量一个行为样本的(

)。A、基本过程

B、全部过程C、主要过程D、系统程序【参考答案】D37.教师要做好疏导工作,应力求做到情到、言到和(

)。A、眼到B、手到C、心到D、行到【参考答案】A38.教师的职业形象不包括(

)。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D39.行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类,即(

)。A、羁束行政行为与自由裁量行政行为B、依职权的行政行为与依申请的行政行为C、要式行政行为与非要式行政行为D、授权的行政行为与委托的行政行为【参考答案】A40.把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时(

)。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德【参考答案】A41.瑞士教学家(

)曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。A、裴斯泰洛奇B、卡普杰列夫C、乌申斯基

"/>D、维果斯基【参考答案】A42.坚持四项基本原则教育属于(

)。A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【参考答案】C43.世界观是(

)。

"/>A、人们对整个世界的真理性认识B、人们对整个世界总的看法和根本的观点C、哲学家对自然知识和社会知识的概括和总结D、人对人生的态度【参考答案】B44.由于反映活动的形式不同,知识可以分为(

)。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【参考答案】C45.德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了(

)。

"/>A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【参考答案】B46.第二次世界大战之后,西方经济发达国家推行了“从摇篮到坟墓”覆盖全社会的高标准、广福利的社会保障制度,并显示了稳定社会,发展生产的成效。但自

20世纪

70年代以后,随着人口老龄化的到来,高额的社会保障费用带来一系列麻烦,如:政府财政困难、公民税赋增加以及工作效率降低。这表明(

)。A、社会存在决定社会意识B、事物都是变化发展的C、想问题、办事情要坚持从实际出发D、事物的变化是一个从量变到质变的过程【参考答案】B47.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和(

)。A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B48.非指导性教学的精髓是(

)。A、排除对学习者自身的威胁B、给学生安全感C、让学生自发的学习D、以学生为本【参考答案】B49.甲为上厕所,将不满

1岁的女儿放在外边靠着篱包站立,刚进入厕所,就听到女儿的哭声,急忙出来,发现女儿倒地,疑是站在女儿身边的

4岁男孩乙所为。甲一手扶起自己的女儿,一手用力推乙,导致乙倒地,头部刚好碰在一块石头上,流出鲜血,并一动不动。甲认为乙可能死了,就将其抱进一个山洞,用稻草盖好,正要出山洞,发现稻草动了一下,以为乙没死,于是拾起一块石头猛砸乙的头部,之后用一块磨盘压在乙的身上后离去。案发后,经法医鉴定,甲在用石头砸乙之前,乙已经死亡。依此情况,甲的行为构成何罪?(

)A、过失致人死亡罪B、过失致人死亡罪与故意杀人罪(既遂)数罪C、过失致人死亡罪与故意杀人罪(未遂)数罪D、故意杀人罪【参考答案】C50.下列关于多元智能理论论述正确的是(

)。

"/>A

人类至少有

7

种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。B

教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。C

每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准D

各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。【参考答案】B二、多选题51.下列属于资源管理策略的是(

)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD52.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD53.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(

)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD54.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是(

)。A、社会化大生产要求国民经济协调发展,需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资,要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重,需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD55.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD56.下列说法错误的是(

)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD57.以下属于教学原则的是(

)。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE58.现代公司管理制度大致可分为(

)。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD59.对概念的分析一般包括(

)。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE60.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(

)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE61.教学过程的结构是(

)。A、激发动机B、领会知识C、巩固知识

"/>D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE62.法律关系主体构成的资格包括(

)。

"/>A、权利能力B、权利C、义务D、行为能力【参考答案】AD63.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(

)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE64.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括(

)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD65.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有(

)。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD66.有权制定自治条例的机关有(

)。A、自治州B、自治县C、自治乡D、自治区【参考答案】ABD67.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(

)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题

E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE68.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是(

)。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE69.社会政治经济制度对教育的制约,体现在(

)。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD70.较大的市有(

)。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【参考答案】ABCD71.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE72.高中生情感发展的特点是(

)。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD73.建立良好的班集体的策略有(

)。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE74.1971年,美国科学家做了一个实验,将两个同步的原子中一个放在地面上,一个放在飞机里。飞机围绕地球旋转一周后,飞机里的钟比地面上的钟慢了

15亿分之

5.9秒。实验者以此认为爱因斯坦的理论是正确的。这个实验同时说明(

)。A、实践具有主观性,在不同的参照系上,有不同的主体决定B、时间具有相对性C、时间与运动着的物质不可分,没有离开物质的存粹的时间D、时间是人的主观调整的系【参考答案】BC75.课堂里主要的人际关系有(

)。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD76.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE77.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(

)。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE78.在行政诉讼中,可以被委托为诉讼代理人的有(

)。A、律师、基层法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民【参考答案】ABCD79.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE80.下列属于道德情感的是(

)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE81.学校教育对个体发展的功能包括(

)。A、引导和培养、塑造个体发展

"/>B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【参考答案】ABCD82.法律是硬要求,具有强制性和权威性;道德是软约束,具有(

)。A、感召力

"/>B、扩散力C、约束力D、引导力【参考答案】AD83.教学策略包括(

)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD84.下列属于运动技能的是(

)。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能

"/>E、操作仪器技能【参考答案】ABCE85.下列学科从属于教育科学体系的是(

)。A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【参考答案】ABCDE86.人们所获得一切知识来源于(

)。A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【参考答案】BCD87.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有(

)。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系

C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE88.分配学生座位时,教师应关注的因素有(

)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE89.青年期的生理发展特征有(

)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC90.下列哪些方法可以加速资本的周转(

)。A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【参考答案】ABCD91.以下属于实物直观的是(

)。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD92.班级目标的设计依据(

)。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD93.行政机关对某化工厂的违法行为进行处理,期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。行政机关应采取下列哪些行为不合法?(

)A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【参考答案】BCD94.制约课程的主要因素有(

)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE95.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC96.根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些?(

)A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE97.中国有句古话,“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。意思是说,橘这种水果适于在淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,情况就会大不相同,柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明:(

)。A、事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【参考答案】AC98.下列属于学生学习内容的是(

)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE99.教师期望通过(

)四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE100.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC判断题101.要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主,不能有其他教育形式。(

)【参考答案】错误102.听证由行政机关指定的本案调查人员主持。(

)【参考答案】错误103.学校绩效的评估方式按照性质分类可以分为绝对标准评估和相对标准评估。(

)【参考答案】错误104.班级授课制有利于大范围地进行文化传播。(

)【参考答案】正确105.在资本主义整个发展时期,“私有财产神圣不可侵犯”的原则始终是绝对的、不受任何限制的。(

)【参考答案】错误106.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。(

)【参考答案】错误107.英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。(

)【参考答案】正确108.行政许可的申请人提交的材料齐全、符合法定形式的,行政机关尽量要当场作出决定,并作出书面或口头的行政许可决定。(

)【参考答案】错误109.团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定,团员在

50

人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要,团员在

30

人以上的单位也可以建立总支部。(

)【参考答案】正确110.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。(

)【参考答案】正确111.我国国家赔偿不包括公立公益单位的侵权活动引起的损害赔偿。(

)【参考答案】正确112.中国近代第一个学制是癸卯学制。(

)【参考答案】错误113.在教育的发展历史上,不同的社会政治经济制度历来决定着不同的教育管理体制。(

)【参考答案】正确114.公民、法人或者其他组织能够自主决定的事项,可以设定行政许可。(

)【参考答案】错误115.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。(

)【参考答案】错误116.衡量师生关系的好坏,主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。(

)【参考答案】正确117.政府信息公开工作主管部门和监察机关负责对行政机关政府信息公开的实施情况进行监督检查。(

)【参考答案】正确118.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。(

)【参考答案】错误119.直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。(

)【参考答案】正确120.被告不提出答辩状的,人民法院不能进行审理。(

)【参考答案】错误121.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(

)【参考答案】正确122.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。(

)【参考答案】正确123.自主的行政管理法规可以创造新的规则。(

)【参考答案】正确124.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。(

)【参考答案】错误125.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。(

)【参考答案】正确126.对于数量有限的行政许可,两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件的,行政机关可以在申请人中任意选择一人,准予行政许可,这属于行政机关自由裁量的权力范围。(

)【参考答案】错误127.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制(。

)【参考答案】正确128.人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到

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