大学生辅导员职业指导能力提升的作用和路径,就业指导论文

大学生辅导员职业指导能力提升的作用和路径,就业指导论文摘要：辅导员作为高校学生工作的骨干气力，始终奋战在高校学生管理的第一线，很多工作对于高校人才培养及大学生就业指导具有重要意义。大学生就业能力的强弱会直接遭到辅导员能力的影响。因而提升高校辅导员的就业能力至关重要。本文主要针对怎样提升高校辅导员的就业指导能力做出分析，并且指出高校辅导员应该具有如何的能力，怎样最大限度地提升他们的就业指导能力，进而找出提升辅导员指导能力的途径，进而使得高校的就业指导工作顺利开展。本文关键词语：高校辅导员;就业;指导能力;0、引言现今在高校当中，辅导员队伍已逐步年轻化，其本身社会经历体验相对而言较少。所以很多辅导员在开展工作时，一般较为注重职业基本技能及思想教育方面的培训，这些都是相对简单基础的工作，没有较强的针对性，而且辅导员关于大学生就业指导工作的知识网络构造并没有专业合理清楚明晰的框架，这就会造成大学生的就业辅导工作缺乏完好的运行体系且效率偏低，也从侧面反映了辅导员本身的能力。因而，当下的主要任务是提高大学辅导员的就业工作指导能力，为学生提供更多的就业指导，以提供适宜的就业岗位，提高岗位竞争力。同时，辅导员努力提升本身就业指导能力同样也是完善大学辅导员技能的重要方面之一。1、辅导员就业指导力的内涵教育部于2006年发布的(普通高等学校辅导员队伍建设规定〕明确规定，辅导员的主要职责之一是：积极开展就业指导和服务工作，并为学生提供有效的就业指导和信息。因而辅导员应更好地解读就业政策，执行各种就业措施，了解学生的就业需求，为学生撰写社会就业信，积极发布相关招聘信息等，通过将实际问题解决与思想问题解决相结合的方式指导学生的就业选择，进行创业教育，解决学生的就业矛盾，进而提高大学生就业指导工作的实效性。就业指导是一项非常实用的教育活动，辅导员的就业指导与活动的有效性有关。但是，就辅导员的就业指导能力而言，大学毕业生在求职经过中缺乏系统、科学和有效的就业指导，这与辅导员缺乏怎样完善就业指导能力和详细的指导措施是分不开的。因而，辅导员就业指导工作的困难在实践中正在浮现，就业指导困难重重。在入学研究中，大多数人从两个角度入手：辅导员的专业(就业)指导能力和能力构造。从专业(就业)指导能力的角度看，辅导员的职业指导能力包括职业指导课讲课能力、就业信息搜索与处理能力、职业咨询指导能力、求职研究能力、就业促进能力。大学辅导员的核心专业技能主要是职业生涯规划技能、创业教育指导技能、就业咨询指导技能、信息收集与处理技能以及晋升技能。就能力构造而言，辅导员就业指导的知识构造由本体知识、条件知识和实际知识三部分组成。辅导员的能力分为基本能力和核心能力，而学生的职业咨询能力是核心能力。乔治等人为辅导员提出了一个T形的工作能力构造模型，该模型初次提到了辅导员的工作指导能力，但只是从构造的角度进行了解释和分析。为了分析辅导员就业指导的内在含义，有必要区分就业指导和指导的概念，这是辅导员就业指导能力提升的起点。2、提升高校辅导员职业指导能力的重要性2.1、有利于大学生健康成长与全面发展，提高就业竞争力辅导员在指导学生进行就业时，可参考学生的职业生涯规划书，在分析学生的实际情况之后，有针对性的为学生提供就业指导。同时在日常主题教育活动和社会实践时可以以为学生开设就业指导课程，例如，职业生涯规划、就业前景分析、专业优势等，鼓励学生积极介入职业生涯规划大赛，在低年级的时候就为学生树立良好的就业观，让他们从一入学就清楚地了解到自个的职业意向以及将来可能从事的职业方向，从低年级就开场有目的、有计划地培养自个的专业技能，进而改良并提升他们的竞争力。2.2、有利于提升就业指导工作的质量和效果在高校老师队伍当中，辅导员主要负责第一线的学生工作和学生管理，并且辅导员日常工作事务琐碎冗杂，这就使得其容易忽视在就业指导方面能力的培养。但高校的就业指导也是辅导员工作的重中之重，因而，辅导员必须将就业问题放在首位，要熟悉每个学生的实际情况，并根据学生的特点建立相关就业跟踪体系，引导学生客观面对求职就业，合理调整就业目的，进而提高指导的有效性。为此，在前期辅导员就应针对学生实际情况为其制定目的及就业指导计划，为学生修改个人计划指导书，邀请就业方面专家为同学们进行指导，进而提高就业指导的实用性。2.3、有利于辅导员本身发展当前，一些高校不注意辅导员的专业培训，这是由于有些学校不看中辅导员职业指导专业知识的重要性。因而，不仅仅是学生，就连辅导员也没有重视就业指导。这就导致在学生求职就业经过中，辅导员无法就学生的长处和能力为学生提供有效的指导，不能因材施教，就不能找到适宜于学生的指导方式，进而不能对学生进行有效的指导。因而，提高辅导员的职业指导技能非常重要，这不仅能够为学生的就业提供有效的指导，而且还有助于提高和发展辅导员的素质和能力。3、高校辅导员就业指导能力现在状况分析3.1、高校辅导员对就业指导重要性的认识缺乏就当下高校就业工作现在状况而言，高校辅导员队伍并没有清楚的认识到就业指导工作对于大学生毕业的重要性。主要是由于面对当下日益增大的学生基数，辅导员本身作为学生辅导工作的一员，其不仅仅需要对学生日常生活学习以及思想方面进行管理和帮助，还需要针对学校的一些政策进行传达和落实；同时也需要负责学生的务、出勤、助贷、公寓管理以及活动等相应的琐事负责。所以其本身的工作内容比拟繁琐，容易忽视就业工作。3.2、高校的就业指导观念不强在当下严峻的就业前景下，各大高校纷纷成立了规模、运作方式不同的就业指导中心，并聘请专业实力较强的教师来指导毕业生的就业工作。但尽管投入了如此的人力物力，毕业生就业指导工作并没有获得长足的发展，这主要是由于就业指导工中心的工作人员很大一部分都是由学校的教职工担任，部分工作人员对于就业方面的相关内容并不是特别专业，所以不能很好的根据专业人员的方式方式方法进行就业指导。另外一方面，高校就业中心的管理层对就业现在状况及学生心理没有全面正确的认识，缺乏良好的就业观念，进而导致就业指导中心实用性降低。3.3、高校辅导员就业指导的专业化水平低大学生就业具有较强的针对性，所以这也就要求相关指导教师本身得具备良好的就业基础理论知识与实践能力。进而才能有效的完成就业指导工作。但是现前阶段高校辅导员队伍一般相对年轻化，所以其本身社会经历体验较少。而且由于辅导员的素质参差不齐，加之没有系统的培训，所以对于就业指导工作并没有系统的深切进入了解，同时辅导员对于社会职业需求分析的能力也参差不齐，进而导致其本身的就业指导水平有限，缺乏以更好地指导学生。4、高校辅导员职业指导能力提升的途径4.1、加强学习、完善知识构造是根本为进一步提高大学生就业指导工作效能，辅导员首先应立足本身，不断地进行自我学习，提升本身的思想道德素质、专业基础知识的同时加强本身的就业指导能力。所以辅导员在把握相关教育学，教育心理学的同时更要对系统的就业指导知识进行学习，及时把握最新教育方式方法，引导学生对本身将来进行准确的角色定位。同时，不仅要学习就业指导能力，更要学习一些创业相关的知识，辅导员可申报相关创业课题，通过指导学生通过参加相关创新创业项目等参加就业创业相关培训提高本身的专业技能；利用大学生创业园、孵化园，鼓励大学生从事低门槛、低风险、低成本的电子商务等行业，自主创业，为学生提供充足的择业时机和时间，减低毕业生求职的心理压力。除此之外，辅导员可以主动担任大学生职业生涯规划课程老师，根据实际情况变化来调整学生的职业生涯计划书，充分发挥老师队伍主力军,课程建设主战场和课堂教学主渠道的作用。4.2、加强培训、建立培训体系是关键学校应重视辅导员在就业指导技能方面的培训。比方，在辅导员担任大四毕业生就业指导教师之前就对其进行岗前培训，定期布置辅导员介入就业指导能力提升的学习沙龙共享会。同时，学校可以以组织辅导员积极介入大学生就业指导规划、大学生创新创业规划及大学生职业生涯规划等课程的培训，可以邀请专业的就业指导机构来学校为教师作就业指导报告，这些培训学习能够大力提升辅导员的专业技能，使其在加强本身的就业指导技能的同时也能对学生做出更专业的指导。通过这些培训可以以使得辅导员更好地把握当下社会就业政策及就业需求，进而引领学生树立正确的择业观、就业观。4.3、逐步优化就业考核制度，激发辅导员工作积极性将辅导员的就业指导工作与考核制度严密联络起来，调动辅导员工作积极性，让就业工作主动的运转，而不是被迫式的完成任务，进而为毕业生提供更好的就业时机和平台。当下，国家及社会各界都特别关心各大高校个就业情况，面对日益严峻的就业现在状况，学校应快速优化就业指导工作的考核制度，进而更好的调动辅导员在指导就业工作时的主动性，提高就业工作的效率。例如，将职称评定和年终考核等方面与就业指导工作联络起来，制定硬性指标，促进就业工作的进步；可以以制定相应的赏罚制度。逐步优化就业考核制度，进而激发辅导员的工作积极性。4.4、积极探寻求索各类资源，加强就业指导针对性大学生在就业生涯规划的经过中，各类资源是不可忽视的。因而辅导员应积极探寻求索各类资源，为学生提供更为详细的就业指导。探寻求索资源能够分为三类：个体资源、社会资源、家庭资源。华而不实社会资源是辅导员应该重点关注的，现代青年拥有良好的就业前景，国家和社会为大学生提供了很多就业相关的政策和方针，因而辅导员应多了解、多解读当前的政策，为同学们有针对性的进行指导。同样，学校资源也是就业经过中不可缺少的一部分，因而，辅导员也应积极联合其他校内其他单位，联络之前已经毕业的校友，为同学们提供愈加便的实习岗位，为之后的工作打下坚实的基础。可以邀请专家教师对同学们的简历进行修改、指导，通过网上相关模拟面试让大家积累求职经历体验，在实战中把握应聘技巧。5、结论高校就业指导是一项特别重要的工作，关系着国计民生。辅导员作为高校学生的一线工作者，对就业指导工作有着至关重要的作用。因而，高校辅导员应主动学习就业相关知识，介入就业培训，积极更新本身就业观念，积极探寻求索各类资源，主动提升本身的就业指导能力，利用本身优势，在学生求职经过中给予同学们科学合理的建议，立足学生之本，用最科学、合理的方式帮助学生走好迈向社会的第一步，根据学生本身条件甄选最合适的工作岗位，给学生树立积极乐观的心态来实现自个的理想，早日找到自个心仪的工作。以下为参考文献[1]刘东平.高校辅导员就业工作实效提升研究[J].北京教育(德育),2020,(10):86-89.[2]周伟，金英.高校辅导员促进学生国防军工领域就业探析[