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文档简介

你所看到的才是对你有意义的存在医者19岁--5年本科（24岁）--3年硕士（27岁）--3年至4年博士（30-31岁）读书见习实习执业医师资格证住院医师规范化培训救死扶伤科研进修深造教学事务。。。任重而道远科研之路学生可以参加的科研项目有哪些？全国大学生“挑战杯”竞赛

中国青少年科技创新奖团委科创项目。。。HOW？科研实验室实验研究动物实验研究临床实验研究正确的思维方法学生科研最关键的一步：

如何找研究课题

学术报告、科研论文兴趣、热情、持之以恒论文综述：某一时间内，针对某一专题，对大量原始研究论文的数据、资料和观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。论著：作者将自己的科研、临床、教学的成果、经验、体会，以严密的逻辑论证、规范形成的论文。文献阅读、对比和总结

首先，可以知道别人做了什么，没有做什么，还有什么东西可以做。

其次，可以借鉴别人的方法来研究自己想要研究的东西。

再次，可以对自己已经得到的数据和结果有更清楚的认识。

最后，看了大量文献，在写文章的时候能够旁征博引地进行讨论，提高论文的学术水平。正确的思维方法What

研究什么How

采用什么方法Result

得到什么结果Significance

有什么意义和价值Deficiency

缺陷与不足Furtherstudy进一步研究forexample1、在校研究生恋爱现状的调查分析2、肥胖与高血压人群的膳食结构分析3、痛经女学生心理情绪和焦虑状况分析4、瑞舒伐他汀对冠心病患者颈动脉粥样硬化斑块的影响5、非酒精性脂肪性肝病的危险因素及其与血管病变的相关性6、Fgl2-shRNA基因沉默对糖尿病大鼠心功能的改善及心肌病理形态变化7、Arterial

wall

elasticity:

state

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art

and

future

prospects8、Aorticstiffeninganditsimpactonleftatrialvolumesandfunctioninpatientsaftersuccessfulcoarctationrepair:amultip

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