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文档简介

《网络新世界》第一课时评课第二（引路人）小组贾晓春网络具有神奇的力量，它就像一张大网，我们每个人都被网罗其中。彭春芳老师的这堂课内容紧贴生活，对学生极具吸引力，再加上她有力的引导，使整堂课学生兴趣浓厚。通过教学，使学生们体验到了网络改变了我们的生活，带我们进入了一个新世界，网络让我们的生活变得更精彩，也明白了要合理、安全使用网络、遵守网络规则。这堂课达到了预定的教学目标。具体来讲我认为彭老师在以下几个方面做得好：一、小调查活动，让学生感受到网络的神奇之处和人人离不开网络通过网络小调查，让学生明白：大家接触网络的时间虽然有长有短，但在生活中，我们都会使用到网络，人人都离不开网络，人们已经进入网络新世界。同时，让学生回忆自己平时利用网络做什么，来认识到网络对现代人们影响。二、情境体验活动，让学生直观感受到网络给我们生活带来的便捷通过设置大伯多年前第一次去广州打工寻找一家服装厂的情境，让学生通过表演，体会到在没有网络的时代，不管是问路、打的，还是打电话的方式，都有诸多不便，从而让学生自然而然地感受到网络在导航方面的强大功能。三、以教材为基础，有效进行知识的拓展在上“新世界、有规则”活动时，教师拓展补充了《中华人民共和国网络安全法》的相关内容，让学生明白网络的世界也是受法律保护的，网络世界也是有规则的。案例中陈博晓发布虚假消息会产生严重后果，从而明白安全、合理使用网络的必要性。“网络大闯关”活动，以竞赛形式寓网络安全知识于游戏以西游记里的人物：白骨精、唐僧、沙僧、孙悟空，各自比喻层出不穷的网络陷阱和具有不同程度网络安全防范意识的人，既激发了学生的学习兴趣，又通过知识闯关达到教育的目的。环节设置巧妙，达成很好的效果。教学是一项不完美的艺术，这堂课也存在着一定的瑕疵：在认识网络的神奇之处时，学习形式有些单一。2、在教学的各

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