部编版六年级课内阅读专项练习

要点小学语文六年级下册课内阅读专项练习_______小学_____年班姓名座号一、阅读《北京的春节》一文片段，达成练习。大年夜真喧闹。家家赶做年菜，各处是酒肉的香味。男女老小都穿起新衣，门外贴好红红的春联，屋里贴好各色的年画。哪一家都灯火彻夜，严禁中断，爆竹声昼夜不停。在外边做事的人，除非万不得已，必然赶回家来，吃聚会饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与大年夜截然相反：大年夜，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在歇息。1、大年夜真喧闹，主要的活动有：2、从哪两个方面意会到大年夜真喧闹：3、表现人们重视大年夜“吃聚会饭”的两个词语是__________和___________。从中我意会到4、本文主要采纳了详略联合的写作手法，这里写了大年夜和正月初一的喧闹光景，是属于，这类写作手法在文章中的运用有什么作用？二、阅读《那个礼拜天》一文片段，达成练习。我蹲在她身旁，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不走开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我立刻拉起她就走，决严禁她再耽误。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光芒，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽放的泡沫，我感觉到四周的光芒逐渐暗下去，逐渐地凉下去沉郁下去，愈来愈远愈来愈缥缈，我一声不吭，突然有点儿理解了。我此刻还可以感觉到那光芒漫长而急遽的变化，孤单而伤心的夜晚的到来，而且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像光阴的脚步。那个礼拜天。就在那一天。母亲发现男孩儿蹲在那里一动不动，发现他在哭，在不出声地哭泣。我感觉母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起”那个礼拜天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光芒正无可挽回地消失，一派荒芜。1、第一段经过写“我”的和，表现了“我”的心情。2、第一段中的环境描绘有什么作用？3、“我感觉母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起”为何这里要写母亲的反响？4、小练笔：请描绘一次你考试或等候时的心理活动。借鉴本课的写作手法，特别是对人物动作、内心独白、环境的描绘手法。二、阅读《十六年前的回想》一文片段，达成练习。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲依旧衣着他那件灰布旧棉袍，但是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下边的安静而慈爱的脸。“爹！”我不由得喊出声来。母亲哭了，妹妹也随着哭了起来了。“严禁乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情特别平定，特别沉稳。他的心被一种伟大的力量占有着。这个力量就是他平常对我们讲的——他关于革命事业的信心。1、请给这个文段加上一个小标题：2、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话”。这时他内心或许在想什么？3、读文中画直线的句子，此后自己发问自己回答，意会画线句子的内涵。4、这一片断表现了李大钊拥有主假如经过人物的、、描绘来表现的。小学语文六年级下册课内阅读练习参照答案《北京的春节》1、做年菜、穿新衣、贴春联和年画、放爆竹、吃聚会饭和祭祖、守岁。2、从味、色、声上能意会大年夜真喧闹从人们的活动中能意会到大年夜真喧闹3、万不得已必然浓浓的亲情和中华民族的传统美德4、详写这样的办理使文章要点突出，详略合适。有益于读者对北京人过春节的民俗习惯有全面的认识和深刻的认识。《那个礼拜天》1、动作

心理活动

希望母亲快点洗完衣服好带

“我”出去的忧愁、无奈的心情。2、经过对四周光景的描绘，表现“我”的欣然失意。3、侧面描绘，表现出“我”当时的绝望委屈。4、略《十六年前的回想》1、在法庭上2、我的亲人们，对不起了！大爱无情，为了革命的成功，我必然这样做，不久的未来，成功必然会来的。我相信固然我不在了，我的同志必然会照料你们的，相信你们必然会过得很好。再会了!3、问题：父亲脸上的表情为何是“特别平定，特别沉稳”的？答：