2022-2023学年黑龙江省甘南县联考数学七上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在中,负数的个数是()A.l个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各组运算中,其结果最小的是()A. B. C. D.3.如图所示,射线OP表示的方向是()A.南偏西35° B.南偏东35° C.南偏西55° D.南偏东55°4.下列各式中运算正确的是()A. B. C. D.5.某地一天早晨的气温是,中午温度上升了,半夜又下降了,则半夜的气温是()A. B. C. D.6.当时,代数式的值是7,则当时,这个代数式的值是().A.-7 B.-5 C.7 D.177.下列说法错误的是()A.两点之间,线段最短 B.过两点有且只有一条直线C.延长线段到,使 D.连接两点的线段叫做两点的距离8.徐州市总投资为44亿元的东三环路高架快速路建成,不仅疏解了中心城区的交通,还形成了我市的快速路网,拉动了个区域间的交流,44亿用科学记数法表示为()A.0.44×109 B.4.4×109 C.44×108 D.4.4×1089.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是某个正方体的表面展开图,各个面上分别标有1~6的不同数字,若将其折叠成正方体,则相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的是____.12.2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器飞行约380000米,实现人类探测器首次在月球背面软着陆.数据380000科学记数法表示为______.13.今年是澳门回归20周年,在此期间澳门旅游业持续发展,旅客人数及旅游服务水平不断上升.据调查,2019年澳门入境旅客达48400000人次,将数据48400000用科学记数法表示为__________.14.若线段AB=8cm,BC=3cm,且A、B、C三点在同一条直线上,则AC=______cm.15.__________________16.想一想,我们见到的时钟,点分时,时针与分针夹角是___________________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某市客运公司规定:起步价为5元(不超过3km收5元),超过3km每千米要加收一定的费用。王先生乘坐出租车,下车时支付总价29元,行驶路程为18km。设行驶超过3km时,每千米收x元.(1)王先生超过3km的乘车路程为km,(2)王先生超过3km的乘车费用为元,(3)请问行驶超过3km时,每千米收多少元?(列方程求解)18.(8分)如图,点都在数轴上,为原点.(1)点表示的数是;(2)若点以每秒3个单位长度的速度沿数轴运动,则1秒后点表示的数是;(3)若点都以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点不动,秒后有一个点是一条线段的中点,求的值.19.(8分)某车间的工人,分两队参加义务植树活动,甲队人数是乙队人数的两倍,由于任务的需要,从甲队调人到乙队,则甲队剩下的人数是乙队人数的一半少人,求甲、乙两队原有的人数20.(8分)已知线段AB=12cm,C是AB上一点,且AC=8cm,O为AB中点,求线段OC的长度.21.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.22.(10分)数学李老师选派了班上8位同学去参加年级组的数学知识竞赛,试卷满分100分,我们将成绩中超过90分的部分记为正,低于90分的部分记为负,则这8位同学的得分如下(单位:分):,,,,,,,(1)请求出这8位同学本次数学竞赛成绩的平均分是多少?(2)若得95分以上可以获得一等奖,请求出获得一等奖的百分比是多少?23.(10分)如图(1),为直线上点,过点作射线,,将一直角三角尺()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.(1)若将图(1)中的三角尺绕点以每秒的速度,沿顺时针方向旋转秒,当恰好平分时,如图(2).①求值;②试说明此时平分;(2)将图(1)中的三角尺绕点顺时针旋转,设,,当在内部时,试求与的数量关系;(3)若将图(1)中的三角尺绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转,如图(3),那么经过多长时间,射线第一次平分?请说明理由.24.(12分)如图,已知∠AOB为直角,∠AOC为锐角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.(1)如果∠AOC=50°,求∠MON的度数.(2)如果∠AOC为任意一个锐角,你能求出∠MON的度数吗?若能,请求出来,若不能,说明为什么?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先根据有理数的乘方、相反数和绝对值的性质化简,然后找到负数的个数即可.【详解】解:∵,,,,∴和是负数,共有2个,故选:B.【点睛】本题考查正数,负数的相关知识;根据有理数的乘方、相反数和绝对值的性质把各个数化简是解决本题的关键.2、A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果,再比较大小即可【详解】解:A.;B.;C.D.最小的数是-25故选:A【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较,熟练掌握相关的法则是解题的关键3、C【分析】根据余角的性质,可得∠POB的度数,根据方向角的表示方法,可得答案.【详解】解:如图,由余角的性质,得∠POB=90°﹣∠POA=55°,∴射线OP表示的方向是南偏西55°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,利用了余角的性质,方向角的表示方法.4、D【分析】根据合并同类项的法则逐一判断即得答案.【详解】解:A、,故本选项运算错误,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;C、,故本选项运算错误,不符合题意;D、,故本选项运算正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项的相关知识,属于基础题目,熟练掌握运算法则是解题的关键.5、B【分析】根据正数与负数可表示相反意义的量,规定“上升”为正,进而“下降”为负,然后将上升和下降的数据用正负数表示,所得数据与早晨气温相加求和即得.【详解】规定“上升”为正,上升了记为,下降了记早晨的气温是半夜的气温是:故选:B【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是规定正方向并用正数和负数表示相反意义的量.6、C【分析】把x=2代入代数式,使其值为7,求出4a+b的值,即可确定出所求.【详解】把代入得:,

则当时,,

故选:C.【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、D【分析】根据直线和线段的性质以及两点间的距离逐一进行判断即可【详解】A.两点之间,线段最短,该选项正确,不符合题意;B.过两点有且只有一条直线,该选项正确,不符合题意;C.延长线段到,使,该选项正确,不符合题意;D.连接两点的线段的长度叫做两点的距离,该选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了直线和线段的性质以及两点间的距离,熟练掌握相关知识是解题的关键8、B【解析】试题解析:44亿="44"00000000=4.4×109,故选B.考点:科学记数法—表示较大的数.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2748000=2.748×106,故选:C.【点睛】本题考查科学计数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;正确确定a和n的值是解题关键.10、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】试题分析:根据正方体的表面展开图,有数字5的正方形与有数字6的正方形相对,有数字2的正方形与有数字4的正方形相对,有数字1的正方形与有数字3的正方形相对,所以相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的为3+4+6=1.12、【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】380000=,故答案是:.【点睛】本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式(,n为整数)是解题的关键.13、4.84×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:48400000=4.84×1,

故答案为:4.84×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、5或1.【解析】试题分析:分为两种情况:①如图1,AC=AB+BC=8+3=1;②如图2,AC=AB﹣BC=8﹣3=5;故答案为5或1.点睛:本题考查了线段的和差运算,根据题意分两种情况画出图形是解决此题的关键.15、1403554【分析】先把35.285°的小数部分乘以60化为分,再把小数部分乘以60化为秒,然后度、分、秒同一单位相加,超过60的部分进1即可.【详解】解:105°18′48″+35.285°

=105°18′48″+35°17′6″

=140°35′54″.故答案为:140;35;54.【点睛】本题考查了度分秒的换算,注意以60为进制即可.16、1【分析】根据分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,则3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,时针从3开始转了40×0.5°=20°,然后计算240°-3×30°-20°即可.【详解】3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,时针从3开始转了40×0.5°=20°,

所以此时时针与分针所夹角的度数=240°-3×30°-20°=1°.

故答案为:1.【点睛】本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)15;(2)24;(3)行驶超过3km时,每千米收1.6元.【分析】(1)总路程-3即为超过3km的乘车路程;(2)总价-起步价即为超过3km的乘车费用;(3)设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意可得:应付车费=前3千米应付的钱+超过3千米部分应付的钱,列方程求解即可.【详解】(1)王先生超过3km的乘车路程为=18-3=15(km),故填:15;(2)王先生超过3km的乘车费用为=29-5=24(元),故填:24;(3)解:设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意得:5+(18-3)x=29,x=1.6,答:行驶超过3km时,每千米收1.6元.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总费用得出等量关系是解题关键.18、(1)-1;(2)-9或-2;(2)t=或.【分析】(1)直接观察数轴可得;(2)点以每秒2个单位长度的速度沿数轴运动,可分向左和向右两种情况;(2)由题意可知有两种情况,一是O为BA的中点,二是B为OA的中点,用代数表达出即可.【详解】解:(1)通过数轴可知:点表示的数是-1.(2)①当点B向左运动1秒,可得-1-2=-9②当点B向右运动1秒可得-1+2=-2.所以1秒后点表示的数是-9或-2(2)由题意可知有两种情况:①O为BA的中点时,由题意可得:(-1+2t)+(2+2t)=3.解得t=.②B为OA的中点时,由题意可得:2+2t=2(-1+2t).解得t=.综上所述,t=或.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题、行程问题公式、数轴上任意两点之间距离,解题的关键是熟知行程问题公式及数轴上任意两点之间的距离.19、甲队人数人,乙队人数为人【分析】设乙队人数为人,则甲队人数,列出方程求解即可;【详解】解:设乙队人数为人,则甲队人数,依题意得:,化简得,,所以,甲队人数:;答:甲队人数人,乙队人数为人.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确列方程计算是解题的关键.20、2cm.【分析】首先根据AB=12cm,O为AB中点,求出AO的长度是多少;然后用AC的长度减去AO的长度,求出线段OC的长度是多少即可.【详解】解:∵AB=12cm,O为AB中点,∴AO=AB=×12=6(cm),∵AC=8cm,∴OC=AC﹣AO=8﹣6=2(cm).【点睛】本题主要考查了两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解题的关键.21、代数式的值为:【分析】先去括号,再合并同类项即可得到化简的结果,再把代入求值即可.【详解】解:原式=5x1﹣4x1+1x﹣3﹣3x=x1﹣x﹣3,当x=﹣1时,原式=4+1﹣3=3【点睛】本题考查的是整式的化简求值,掌握去括号,合并同类项是解题的关键.22、(1)这8位同学本次数学竞赛成绩的平均分是90.5分;(2)获得一等奖的百分比是25%.【分析】(1)利用计算平均数的分直接求出平均数;(2)先数出得分95分以上的人数,即可得出结论.【详解】解:(1)∵八位同学的得分如下:+8,+3,-3,-11,+4,+9,-5,-1,∴这8为同学本次数学竞赛的平均分是90+(8+3-3-11+4+9-5-1)=90+0.5=90.5分;(2)∵得分95以上可以获得一等奖,∴获得一等奖的只有98分和99分,两名同学,∴这8位同学获得一等奖的百分比是=25%.【点睛】此题主要考查了平均数,解本题的关键是掌握平均数计算的方法.23、(1)①t=3s;②证明见解析;(2)β=α+60°;(3)经过5秒OC平分∠MON.【分析】(1)①根据角平分线的定义计算即可;

②求出∠AON,∠CON的值即可判断;

(2)根据题意列方程即可得到结论;

(3)设∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,根据

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