初中优秀日记(精选15篇)

第初中优秀日记(精选15篇)初中优秀日记1

杨红樱是我喜爱的作家之一。她出版的《笑猫日记》我百看不厌。前不久，我去购书中心买了一本《笑猫日记》，叫《永远的西瓜小丑》。翻开书前，我想：为什么叫“永远的西瓜小丑”？难道说西瓜小丑死了？带着疑问，我翻开了书。故事是这样的：马戏团因为觉得是西瓜小丑夺走了他们的孩子，让孩子们不来看他们的马戏，所以决定赶走西瓜小丑。但是西瓜小丑却丝毫没有放弃自己的马戏，他帮动物们一起排练节目：三宝蹦“球”.二丫“飞树”，以及小白和菲娜的华尔兹……一系列节目让孩子们倍感喜欢，却让那些马戏团的人们恨之入骨。所以他们想到了一个办法，让西瓜小丑离开翠湖公园。他们把绿鹦鹉给抓住了，让西瓜小丑去救绿鹦鹉，然后用自己换取绿鹦鹉。不光这样，并且还与西瓜小丑打官司。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此永远都不能出现在有孩子的地方。并且将西瓜小丑关在了一个与世隔绝的孤岛上。马戏团的人大肆破坏楠木林，不让孩子们去那里。

大人们硬拉孩子们去看“马戏”，孩子们的儿童节过的一点都不快乐。就在这时，绿毛龟用法力变了一个秘密通道，让笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上。经过动物们的努力，孩子们又能看见西瓜小丑的表演。这是孩子们整个暑假最高兴的一天，也是最难忘的的一天。孩子们将最后把真正的马戏团推领上了表演台，为他们那些精彩的表演而发奖。

当我读完了《永远的西瓜小丑》这本书后，我被深深的打动了：西瓜小丑为了绿鹦鹉得到自由，用自己的自由来换绿鹦鹉的自由。这怎能不令我感动呢?

西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台，我真为他们感到高兴。读完这本书，我明白了一个道理：人不能造作，要真心面对，心中藏着“真”、“善”、“美”！

初中优秀日记2

这天就开学了，我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就十分激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。

随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢这是很期盼呀!车呀车呀快点到吧。

最后到了，我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇心的催使下我在这充满神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨，只明白在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室，里面有很多我未来的同学，他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的，我也和他们一齐不管认不认识在一齐说话，问一些个人信息等无聊的话题。

一会新的老师来了介绍了自己，然后说这天不上课让我们互相认识认识。一上午我都十分开心，但午后到了去吃饭我看到那人山人海的队伍，我垂头丧气的离开了，还是去商店把，但一会我又回来了，那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了，我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的状况下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了，想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开始笑自己太天真的认为自己一人的生活是这么好过的。

由于第一次自己生活不习惯，我的钱在星期三就用完了，在这时我想起了妈妈给我那的好东西，我几乎是含着泪吃的。

在这样的状况下我艰难的过了5天或回到了家，我在要到家时我激动的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来，忍已经没有好处了，“妈，我回来了”妈妈回过头看了看我，帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。

虽然初中生活很苦，但正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……

初中优秀日记3

今天，弟弟来我家叫我去捉小鱼。他对我说捉来小鱼给小乌龟吃。我说：好啊，等我一下，我马上跟你走！

我准备了一下，就跟弟弟走了。走的时候，弟弟拿了一张网，我拿了一只小桶。我们出了门向右一拐走过一段水泥路，来到了一条小水沟的前边。我放下小桶对弟弟说：你在这里等着，我到那边去把小鱼赶过来。弟弟说：知道了，你去赶，我在这里等着。我立刻跑到水沟的一头，用一根树枝在水里划动。一边划，一边向弟弟那里走，我想那一些小鱼一定会向弟弟那里跑。弟弟早已在那里张好了网等着小鱼。小鱼一定会被我们捉住的。可是，等到我用树枝划水划到了弟弟那里，弟弟就把网提了起来。我往网里看。咦，既然网里连一条小鱼都没有。弟弟说：看来我们是捉不到小鱼了，小乌龟也就不能够吃到美味的食物了。哥哥，你说我们应该怎么办？我说：弟弟，不用灰心，可能这条水沟里面没有小鱼。不如我们换一条水沟再去捉小鱼，好吗？弟弟听了脸色由阴变成了晴天。

我们两个人就换了一个地方再去捉小鱼。我们又来到了一条比较狭窄的水沟。那里的沟距比较窄，弟弟把网放下去正好把水沟堵住了。于是，我走到另外一边再住弟弟那边赶小鱼。这时，我看见水沟里面有小鱼在游动。于是，我更加起劲了。等到我把小鱼赶到弟弟那边。弟弟立刻把网收了起来。这时，我看到网里有两条小鱼。啊，我高兴得大叫：我们捉住了小鱼，我们捉住了小鱼！弟弟也显得十分高兴，因为解决了小乌龟的食物问题。然后，我们又捉了几条小鱼，就回家去了。

初中优秀日记4

围棋是一种足智多谋的休闲活动，深受人们的喜爱。我虽然喜欢围棋，但是却不会下围棋。

端午节放假三天，作业很少，没放假之前我就写完了。此时我们全家正坐在家中闲聊。妈妈提起我不会下围棋，说要教我下围棋，大伙儿一致赞同。我从楼上拿来围棋，一切布置好后，妈妈告诉我怎么拿棋子和围棋的数量，以及先后下围棋的规则。我听了，一一记在心里。妈妈选了黑子，我就要了白子。妈妈先下，我们俩一前一后将那九个点占了才开始"攻击"。一开始，我拿围棋手势不对，妈妈现场演示，到后来，我基本的已经打牢了。我一会儿顾这儿，一会儿顾那儿，被妈妈"吃"了不少子。我下定决心只顾一边，却被妈妈四下围住，正当我急得火烧眉毛时，妈妈指着没围住的那一段说："快把这段子连到外面去，便可死里逃生，另找前途。"我听了妈妈的话半信半疑。又过了几个回合，我终于逃出来了。可我不像刘备那样见恩见义，我逃出后马上反攻，形成一梯子状，妈妈趁势来"吃"我的白子，被我声东击西，吃了她四五颗黑子。这下我们俩谁也不亏谁，谁也不帮谁，各自展开攻势攻击对方。我脑子虽然灵活，但是还是让妈妈东"吃"一子，西"吃"一子。到后来，妈妈的黑子下完了，结果可想而知，妈妈赢了，我输了。

虽然我输了，但是这次妈妈教我下围棋，让我受益匪浅。今后我一定多加练习，将来成为围棋高手中的"诸葛亮"。

初中优秀日记5

一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在那里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前，我怀着此刻仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。

那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩?那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励?是你们阿，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一齐讨论，分析各自的错题，一齐提高，一齐补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永久会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。

转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌阿，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多完美。易逝的年华，我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……

初中优秀日记6

今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹们一起欢呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就数不胜数啦！”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被大阿姨叫住了。我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了，可这次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易捉到了。”

我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊！朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火虫。我想，它应该是这里的国王吧！我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的盒子里。

那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。

初中优秀日记7

20某某年08月14日星期六天气：晴

因在家无聊，我就想到了一个既可以解闷，又可以解馋的好主意——烤地瓜。

你们知道地瓜有什么营养价值吗？让我告诉你们。

1.地瓜含有丰富的维生素A.B.C和钙.钾.铁等矿物质，营养很高。

2.它对消化不良确实有改善效果。

3.它含有大量的糖，蛋白质，脂肪和各种胡萝卜素。

4.我们日常食用的地瓜中有一种抗癌的物质。

5.地瓜含有一种特殊性能的维生素C.E。

6.地瓜又是长寿食品。

……

看了这些你们是不是想马上吃了吗?别急别急，先看看我们是怎么烧得吧！

我跟姐姐合作，找来一个煤炉，在上面放了一些纸和柴火，而后，姐姐拿了个蜡烛，又拿了捆稻草，点燃了火放在煤炉中，火着起来了，我迫不及待得把地瓜放上去烤。

烤了许久，地瓜还没熟，我有点等不及了，我脑子里浮现出了一个想法，可不可以放一些蜡烛油呢？我试了一下，顿时，熊熊燃烧的火焰一下子窜了上来，我和姐姐吓了一跳，但我们马上反应了过来，我马上用夹子钳住了地瓜放在煤炉上开始翻滚，辛苦了大半天，地瓜终于香了起来，我真是激动万分，俗话说的好，站着说话————不腰疼，可是我坐着说话————当然腰疼，可是想到等会儿就可以吃到那香喷喷的，健康的，可口的烤地瓜时，我就进了梦幻。

我正在地瓜海中遨游时，闻了一股焦味，我一下子从幻想中跳了出来，啊！！！！我的……我的地瓜烤焦了，我都快要变得眼湿鼻酸了。

不，不能放弃，我是谁，吕洞宾的后人————吕佳琪，加油！再来一次！

然后，我又一次开烤，这回，我可得小心一点了，不然又要烤焦了。

好啦！我小心地尝了一口，哎呦，真香，真好吃。可是，姐姐却没有吃到，因为呀，她两次烤的'都焦了！哈哈哈！

经过这次实践，我感到自己辛苦劳动出来的，才是世界上最好的。

更何况，我自己烤的地瓜是这么好吃，这么健康，又这么营养！

哈！你们也自己烤烤看吧！！！

初中优秀日记8

从一个乳臭未干的小孩到现在十三岁的少年，一直有一位鼓励我成长、关爱我的人。他，会让我感动，他总是为我着想得多！

三、四岁时，我天天跟在爷爷后面喊着“爷爷，爷爷”。爷爷听见了总会回过头来，对我微笑着，笑得是那么甜，那么慈祥。那段时间我几乎天天跟着爷爷。出街时，大家都认识我们俩，因为我和爷爷总是一起出街。每回出去一趟，我都会抱着玩具满脸幸福地回家。家里的玩具堆成小山一样，我妈妈曾对爷爷说：“爸，你别给小孩买那么多东西了，真浪费钱。”爷爷总是笑着说：“钱不用放着干嘛？买些智力玩具可以开发智力。”

五、六岁时，我上幼儿园了。我上幼儿园的第二天，就跟爸、妈闹，不愿上学。爷爷鼓励我，并跟我说：“以后爷爷每天都接你回家，没有人欺负你。”我点头同意了，因为喜欢爷爷。幼儿园的一段时间，爷爷每天接我回家，并且每次都带着棒棒糖、气球之类的东西来。时间长了，老师对我说：“你爷爷可真疼你。”我听了心里美滋滋的，因为老师没有和任何一个小朋友说过这句话，唯有我。

七、八岁时，我上小学了。爷爷可就没天天接我回家了，妈妈说要培养独立自主的习惯。可爷爷就是不放心，早上去学校前就偷偷塞了点钱给我，并跟我说：“路上饿了买点东西吃。”有时晚回了一点，爷爷就顺着我回家的路往学校走，希望我不会出什么事。

九岁时，我功课有点繁重了。每次写作业时，爷爷都耐心指导我，遇到难题就帮我讲解。爷爷很关心我学习，他还经常帮我买学习资料，找习题，他比我学习还积极呢。

现在，我总喜欢回忆童年生活，因为有太多太多的美好。爷爷依然还陪伴着我成长，他在我的记忆里最美好的地方写上了“爷爷”。

初中优秀日记9

五官是人比不可少的身体结构，下面就让我们看看五官的神奇吧！

眼睛位于五官中的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。每个人有着不一样的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛却很小，而且，颜色也不一样，有黑色的，有棕色的，也有绿色的，蓝色的。它给人们带来了五彩的世界，在艺术家身上，它就是艺术的灵魂，在警察的身上，它就是保卫人们的使者。

鼻子，它是嗅觉的管理者，是人类只要的呼吸通道之一，所以我们不能没有它。它还能让我们嗅到食物的香气，花的清香，空气的清新……，带我了我们一个百变的嗅觉世界。它的形状更是多，所以也被人们去了许多好玩的名字，比如想：蒜头鼻，鹰钩鼻，朝天鼻等等之类的。

耳朵，是我们听觉的管理者，它的形状也很多，有的大，有的小。听觉是人类必不可少的功能，没有了耳朵，我们就无法与人交流，也听不见那些好听的声音，生活就好像失去了一份色能没有耳朵，因为，有了它，人才能感到快乐

嘴巴，如果没有了它，我们就不能说话了，不能尝到好吃的食品，那是一件多么痛苦的是啊！虽然它的勾结简单，但却能将世界上最美妙，最优美的语言讲述出来，每一个感人，奇幻的故事，都被它一个个讲述出来。

脸，它非常有趣，颜色也非常多，每一个有趣的表情都表现只它的身上。生气的时候，它就会让人感到害怕，感到恐惧。开心的时候，它却能让人感到亲切，伤心的时候，它成了一张“苦瓜脸”，人的喜怒哀乐，它都很好的表现出来，就像是一个“代言人”。

五官是那么的好，如果我们失去任何一个都会无比的伤心，让我们一起好好保护五官吧！五官的对话作文

初中优秀日记10

今天在家写完作业没事干，到处瞎转，无意中发现厨房里得菜还没洗，我灵机壹动：如果我学会了帮我的妈妈洗菜，我的妈妈壹定很高兴，同时也减轻了我的妈妈得负担。

说干就干，我拿着篮子来到水池旁，打开水笼头，开始认认真真地洗。我壹片壹片地洗起来，连壹点脏、壹个蚜虫也不放过。洗着洗着，突然我触到了壹个软绵绵得东西，我得手就像被电击了壹下。仔细壹看，原来是壹条大青虫，正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢！吓得我把这片菜叶壹下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀！再想想，我的妈妈原来洗菜时，这样得遭遇又不知有多少回呢！可是我的妈妈却没有怕，而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉，继续洗。而我呢？活像壹个胆小鬼。望那菜叶，我感觉到大青虫在嘲笑我，每壹片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼，我鼓起勇气，拾起那片菜叶，拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过，被它叼走了。我又继续洗菜。

菜洗好了，我又把菜切好。这时传来我的妈妈得脚步声，我立刻跑回我得小屋，假装在看书，但是眼睛却在瞟我的妈妈。只见我的妈妈匆匆忙忙放下包，准备洗菜，发现菜已洗好且切过，很惊讶，就过来问我：“菜是谁洗得？”我佯装不知道，说：“大概是神仙洗得吧？”“你这小鬼还敢逗我的妈妈。”我哈哈大笑起来。我的妈妈壹把把我搂在怀里，高兴地说：“我得女儿长大了，会帮我的妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜，还通过大青虫壹事，锻炼了我得胆量，使我懂得了只敢于面对困难，困难就会逃得无影无踪。

初中优秀日记11

炎热的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴。可是我家的冰激凌都已经被我吃光了。一个想法在我脑海里一闪而过，那便是自己亲手做好吃的冰激凌。

我试着努力搜寻着关于妈妈做冰激凌的所有记忆，可想起来的却只是一个模糊的大概。我只好打开了电脑，快速敲动着键盘。我按照电脑屏幕上说的找来做冰激凌的材料。在这当中有四个鸡蛋，五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的磨具。

我首先把鸡蛋重重地磕在桌上，蛋黄和蛋清立刻跳起了欢快的舞蹈，一个接一个地降落到碗里。我正想把蛋黄放到另一个万里，可谁知，蛋黄滑溜溜的，要想把他完整地捞到另一个碗里非常不容易，当鸡蛋黄到另一个碗里时，早已支离破碎。我做了好久，才把蛋黄捞到另一个碗里。接着将糖倒入，快速搅拌均匀。我又拿出一包牛奶，把牛奶倒进平底锅里煮至微开，再慢慢地倒入装有蛋黄的碗里，边倒边搅拌，直到呈乳白色为止。然后，我把蛋奶的混合液，倒入锅内，打开点火开关，火苗立刻舔着锅底，又像一个个舞蹈家一样，跳起了欢乐的舞蹈。不一会儿，混合液就微开了。我把混合液放到冰柜里冷藏，由于我非常心急，所以每半小时就去看一次，可是迟迟不能凝固。这时，我突然想起妈妈曾经说过一句话：“心急吃不了热豆腐，每隔半小时要把冰激凌拿出来搅拌一下，让空气与液体充分融合，防止冰渣的出现。”我就照着做了。

终于，功夫不负有心人。第二天，冰激凌终于做好了。我拿出奥利奥饼干，去掉奶油，捏成饼干屑，撒在上面，在上面放了两个蛋卷，还放了一些美味的水果。

冰激凌终于大功告成了，我尝了几口，觉得非常美味，我心里乐开了花。我还给妈妈尝了尝。妈妈夸我是个冰激凌制作大师，我欣喜若狂。通过这次做冰激凌，我明白了，劳动最光荣，通过自己劳动得到的食物是最美味的。

初中优秀日记12

真的以为，我能闭目不言

真的以为，我能强颜欢笑。

哪怕是费力地扯开嘴角，如秋末霜打的残枫凄美地绽放最后一抹飘零的殷红。

我这一簇火苗，负隅顽抗后也终究抵不过外界的冰冷，内心的低温，冷热交替之下，自己就淹没了自己，几乎无法抑制那咆哮、呐喊。

第一次在初二写考试后的感受。

以前只是让它无声无息地从心头掠过，提醒自己不要分心，向前展望而不是连连回首叹息。

我记得上一次因为各科都考得不理想，拿上英语卷子我就抽泣起来。老师们的安抚更叫我愧疚。我多么渴望老师能训斥我一顿啊!

可是，依旧是抚慰。

就像捧着玻璃娃娃般小心。

难道，我就那么不堪一击?

我无法向她那样对考试成果不闻不问，因为我没有资本恣意逍遥;但是这次，我学会了收敛。

收起自己的情绪，敛没面上的悲哀，不因自己的失望而给朋友蒙上一层忧伤。

那些真心待你的人，会因你乐而乐，因你伤而伤;而对于你在意的人，应令她不为你悲，不为你伤。所以，请收起那满面愁容，给身后身旁你所在意的人一份明媚的笑容，带给她们一米阳光!

假如某天我落后为差生，不知老师对待我们这些每次都给班级拖后腿的人是不是仍为严厉的斥责?而对那些一时失利的一二号组长只是将不满与失望一眼扫过?

人性的惯性，对那些犯错的宠物总是不忍痛下杀手，而同样罪过的猎犬却不能逃避惩罚

虽然，同样一次的进步，也许主人对猎犬的夸奖也更多，他们就会觉得惩罚理所应当;而宠物心中则会不甘，明明我比他更优秀，为什么可能在无形之中，便会染上映众名为偏激的顽疾。

还好，我是一个健全的人。

不哭，不代表坚强。

难道掉过眼泪就一定乐观吗?

笑与哭，同种态度，两种形式，多种影响。

仅在一念之间。

对于笑，我将矢志不渝。

我不敢承诺永远，因为我不知永远有多远。

初中优秀日记13

我们这次考英语考砸了，非常的“砸”，有10个左右的人不及格，袁老师当然很生气。但这次的事情可能拉近了我们师生之间的关系，但也可能把我们之间的关系“扯”长了。

对于老师这节课说的话我不知是激励我们、还是训诫我们，但有一点我能明白：老师对我们说这些还说明老师重视我们。当老师知道了有这么多人不及格的时候，已经气得怒火中烧，但老师还憋着不打我们，不知不觉老师和我们谈起了以前的事。记得最清楚的就是作业，老师说她从来都没有布置很多抄写作业，的确老师给我们不值得抄写作业10分钟左右就可以完成，其余的作业就是读书复习，读书复习为的是什么？我的“就是”能让我们把这一单元的考试考好！可如今喃，我们一次又一次的使老师失望。老师最后说她不管我们了，我知道：这显然是一时的气话，以前有是也一样老师这样做是想激起我们的“斗志”，等我们下一次考好了被老师表扬之后我们又会放松，再考的时候又掉下来了又得听老师训诫……虽然习惯了，但我想同学们一定不想惹老师生气。

放学回来的时候，我看见了正在开车的袁老师。因为在拐弯之前老堵车，所以我对后面的汽车都会转过去看一眼表示鄙视，但就在拐弯的时候我看见了正在开车的袁老师，袁老师也看见了我，她对我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把头转了回去。再回来的路上我就像：路上刚刚才发过火的，但在学校外面却像一个刚考过满分而开心的大姐姐。难道老师和同学也只能是师生关系吗？不！我们可以“改变”，我们可以努力学习，课后然后像哥哥弟弟那样和我们的交谈以拉近老师和学生之间的关系。

老师和同学之间不一定也只能是师生关系，我们可以改变。这不是仅仅只有一个人能改变的，而是要靠集体、班级一同改变。

初中优秀日记14

在这繁华的上栗城里静静的立着一所和谐的上栗中学，学校里一年四季各有特色都很美，但我还是钟情秋天的校园。

秋高气爽，万里无云，校园里的枫叶都变得火红红的，那是我们的热情所致;桂花开了，那是我们和谐所致;到处是欢声笑语，那是我们开朗、愉悦所致。秋天因我们的校园而更美丽，校园因秋天而更美丽。

尽管高考已过去几个月，但秋天的来临使人欢悦，解愁。大家迈着轻松的步伐，哼着轻柔的秋天的歌，伴秋天的节拍，秋姑娘就这样在校园里居住下来。

秋天的校园里，小鸟儿欢快的飞翔，小昆虫忙碌的贮备粮食，大哥哥和大姐姐们都在努力奋斗拼搏，而我们也是在勤奋的学习却轻松的多，落叶归根，秋风扫落叶使我想到“春红不是无情物，化作春泥更护花”这种大自然规律及感恩之心。

在校园的秋天里，我们度过了“重阳节”、“中秋节”、“教师节”和“国庆节