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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.点A、B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论,其中正确的是()①b﹣a<1;②a+b>1;③|a|<|b|;④ab>1.A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.下列实例中,能用基本实事:“两点之间,线段最短”加以解释的是()A.在正常情况下,射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标B.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行树坑所在的直线;C.建筑工人在砌墙时,经常在两根标志杆之间拉一根绳,沿绳可以砌出直的墙D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程3.若方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,则a的值为()A.±2 B.3 C.±3 D.﹣34.如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是()A. B. C. D.5.结论:①若abc0,且abc0,则方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,则ab;③若b2a,则关于x的方程axb0a0的解为x;④若abc1,且a0,则x1一定是方程axbc1的解.其中结论正确个数有().A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.在下列调查方式中,较为合适的是()A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,采用普查的方式B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用普查的方式C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用抽样调查方式D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式7.某校在庆祝祖国70周年“我和我的祖国”中学生读书系列活动中,将一些科技类图书分给了七年级一班的学生阅读,如果每人分4本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺30本.若设该校七年级一班有学生x人,则下列方程正确的是()A.4x﹣20=5x+30 B.4x+20=5x﹣30C.4x﹣20=5x﹣30 D.4x+20=5x+308.2018福布斯排行榜名单公布,某个家族以2700亿元财富再次问鼎中国首富.2700亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.9.武汉某日的最高气温5℃,温差为7℃,则当日最低气温是()A.2℃ B.-12℃ C.-2℃ D.12℃10.已知单项式2x3y1+2m与3xn+1y3的和是单项式,则m﹣n的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣111.已知,则的值是()A. B. C.3 D.212.下列各式说法错误的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,同位角有对,内错角有对,同旁内角有对,则的值是____________14.已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,且CA=4cm,O是AB的中点,则线段OC的长度是_____cm.15.如图,平面内有公共端点的四条射线,,,,从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数,,,,,,…则数字在射线__________.16.如果是方程的解,那么的值是_____.17.用代数式表示:比的5倍小1的数是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中,满足.19.(5分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,分为普通快车和优享型快车;两种.下表是普通快车的收费标准:计费项目起步价里程费时长费远途费计费价格82.0元/公里0.4元/分1.0元/公里注:车费由起步价、里程费、时长费、远途费四部分组成,其中起步价包含里程2公里,时长5分钟;里程2公里的部分按计价标准收取里程费;时长5分钟的部分按计价标准收取时长费;远途费的收取方式为:行车15公里以内(含15公里)不收远途费,超过15公里的,超出部分每公里加收1.0元.(1)张敏乘坐滴滴普通快车,行车里程7公里,行车时间15分钟,求张敏下车时付多少车费?(2)王红乘坐滴滴普通快车,行车里程22公里,下车时所付车费63.4元,则这辆滴滴快车的行车时间为多少分钟?20.(8分)[问题背景]三边的长分别为,求这个三角形的面积.小辉同学在解这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中作出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要作的高,借用网格就能计算出的面积为_;[思维拓展]我们把上述求面积的方法叫做构图法,若三边的长分别为,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的,并求出它的面积:[探索创新]若三边的长分别为(其中且),请利用构图法求出这个三角形的面积(画出图形并计算面积).21.(10分)某班要购买6副乒乓球拍和盒()乒乓球,甲、乙两家商店定价都为乒乓球拍每副50元,乒乓球每盒10元,现两家商店都搞促销活动,甲店优惠方案是:每买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,乙店优惠方案是:按定价的9折出售.(1)用含的代数式表示:该班在甲店购买时需付款____________元;在乙店购买时需付款____________元,(所填式子需化为最简形式).(2)当时,到哪家店子购买比较合算?说明理由.(3)若要你去甲、乙两家商店购买6副球拍和10盒乒乓球,你最少要付多少钱?并写出你的购买方案.22.(10分)先化简,再求值(1)2(x2-5xy)-3(x2-6xy),其中x=-1,y=.(2),其中x=1010,y=-.23.(12分)如图,是线段上一点,是的中点,是的中点,(1)若,,求线段的长(写出过程);(2)若,用含的式子表示线段的长(直接写出答案).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据图示,可得b<﹣3,1<a<3,据此逐项判断即可.【详解】①∵b<a,∴b﹣a<1;②∵b<﹣3,1<a<3,∴a+b<1;③∵b<﹣3,1<a<3,∴|b|>3,|a|<3,∴|a|<|b|;④∵b<1,a>1,∴ab<1,∴正确的是:①③,故选C.【点睛】本题考查了绝对值的含义和求法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出a、b的取值范围.2、D【解析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【详解】解:把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,
故选:D.【点睛】本题考查的知识点是线段的性质,解题关键是正确把握相关性质.3、D【分析】依据一元一次方程的含义即可求解.【详解】解:∵方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,∴,解得a=-3,故本题选择D.【点睛】熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.4、B【解析】主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形.故选B.5、B【分析】根据方程的解的定义,就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,即可判断.【详解】①当x=1时,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正确;
②a(x-1)=b(x-1),去括号得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,则x=1,故正确;
③方程ax+b=0,移项得:ax=-b,则x=-,因为b=2a,所以-=2,则x=-2,故错误;
④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正确.综上可得,正确共有3个.
故选:B.【点睛】考查了方程解的定义和解一元一次方程,解题关键是理解方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值和利用等式的性质解方程.6、D【分析】根据普查和抽样调查适用的条件逐一判断即可.【详解】A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用普查方式,故该选项不符合题意,D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式,故该选项符合题意,故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、B【分析】设该校七年级一班有学生人,根据“如果每人分本,则剩余本;如果每人分本,则还缺本”.【详解】解:设该校七年级一班有学生人,依题意,得:故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,审清题意是正确找到等量关系的前提.8、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:2700亿=270000000000=故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、C【解析】根据公式“温差=最高气温-最低气温”计算即可.【详解】解:由题意可知:最低气温=5-7=-2℃故选C.【点睛】此题考查的是有理数的减法的应用,掌握温差公式和有理数的减法法则是解决此题的关键.10、D【分析】根据同类项的概念,首先求出与的值,然后求出的值.【详解】解:单项式与的和是单项式,与是同类项,则,故选:.【点睛】本题主要考查同类项,掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,从而得出,的值是解题的关键.11、C【分析】先把代数式进行化简,然后利用整体代入法代入求解,即可得到答案.【详解】解:∵,∴===;故选:C.【点睛】本题考查了求代数式的值,解题的关键是熟练掌握整体代入法进行解题.12、C【分析】利用等式两边都乘以同一个整式其结果仍是等式,再根据等式两边都除以同一个不为零的整式,结果仍是等式,进行选项判断.【详解】解:A如果,那么,故A正确,B如果,那么x=y,故B正确,C如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故C错误,D如果a=b,那么,故D正确,故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,注意等式两边都除以同一个不为零的整式,结果仍是等式.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同位角,内错角,同旁内角的定义分别得到a,b,c的值,即可求解.【详解】∵同位角有:∠8与∠4,∠5与∠1,∠7与∠3,∠1与∠2,∠4与∠9,∠7与∠9,共1对;内错角有:∠7与∠1,∠1与∠4,∠5与∠9,∠2与∠9,共4对,同旁内角有:∠7与∠4,∠1与∠1,∠1与∠9,∠1与∠9共4对,∴a=1,b=4,c=4,∴=1,故答案是:1.【点睛】本题主要考查同位角,内错角,同旁内角的定义,掌握它们的定义,是解题的关键.14、1或1【解析】当点C在A、B之间时,如图1所示∵线段AB=6cm,O是AB的中点,∴OA=AB=×6cm=3cm,∴OC=CA﹣OA=4cm﹣3cm=1cm.当点C在点A的左边时,如图2所示,∵线段AB=6cm,O是AB的中点,CA=4cm,∴OA=AB=×6cm=3cm,∴OC=CA+OA=4cm+3cm=1cm故答案为1或1.点睛:本题考查了两点间的距离及线段中点的有关计算,根据题意画出图形并能利用线段之间的数量关系求解是解答此题的关键.15、【分析】通过观察已知图形发现由4条射线,因此四个数字一次循环,算出2019有多少个循环即可;【详解】通过观察已知图形发现由4条射线,∴数字每四个数字一个循环,∵,∴在射线OC上;故答案为:OC.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的知识点和数字规律题型,准确计算是解题的关键.16、-1【分析】此题可将x=1代入方程,然后得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.【详解】将x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,解得:a=-1.故答案为-1.【点睛】此题考查的是一元一次方程的解法,方程两边可同时减去1,即可解出a的值.17、5x-1【分析】的5倍是,而小1,则在此基础上减去1即可.【详解】由题意得:的5倍是,∴比的5倍小1的数是,故答案为:.【点睛】本题主要考查了列代数式,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、原式=【解析】试题分析:先将整式去括号,合并同类项化简,然后根据非负数的非负性求出x,y的值,最后把x,y的值代入化简后的式子进行计算.试题解析:原式=,=,=,由题意知:,,∴,,当,时,原式==.、19、(1)张敏下车时付22元车;(2)这辆滴滴快车的行车时间为26分钟【分析】(1)根据普通快车的收费标准即可求解;(2)设这辆滴滴快车的行车时间为分钟,根据题意列出方程即可求解.【详解】解:(1)(元)答:张敏下车时付22元车费.(2)设这辆滴滴快车的行车时间为分钟,依题意有,解得答:这辆滴滴快车的行车时间为26分钟.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程求解.20、(1)5(2)3.5a2(3)4mn.【分析】(1)依据图像的特点用割补法进行计算即可;(2)a是直角边长为a,2a的直角三角形的斜边;是直角边长为a,3a的直角三角形的斜边;是直角边长为2a,3a的直角三角形的斜边,把它整理为一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积;(3)是以2m,n为直角边的直角三角形的斜边长;是以2m,3n为直角边的直角三角形的斜边长;是以4m,2n为直角边的直角三角形的斜边长;继而可作出三角形,然后求得三角形的面积.【详解】(1)△ABC的面积=3×4−×2×2−×1×4−×2×3=5,故答案为:5;(2)如图:由图可得,S△ABC=3a×3a−×a×2a−×2a×3a−×a×3a=3.5a2;(3)如图,AB=,AC=,BC=∴S△ABC=4m×3n−×2m×n−×2m×3n−×4m×2n=4mn.【点睛】此题考查了勾股定理的应用以及三角形面积问题.注意掌握利用勾股定理的知识画长度为无理数的线段是解此题的关键.21、(1),;(2)到甲店购买比较合算,理由见解析;(3)最少应付336元,方案为:到甲店购买6副球拍并送6盒球,到乙店购买4盒乒乓球【分析】(1)根据甲店和乙店的优惠方式分别列出代数式即可;(2)将分别代入(1)中代数式计算,然后进行比较;(3)根据题意得出可在甲店购买乒乓球拍子,在乙店购买乒乓球,然后再进行计算即可.【详解】解:(1)由题意得:该班在甲店购
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