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【精华】我的音乐老师作文5篇范文在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要防止无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下列是小编收集整理的我的音乐老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮忙。

我的音乐老师作文篇1我们班的音乐老师是傅老师,她有着一个又高又匀均的身材,一双炯炯有神的眼睛,加上一头乌黑发亮的秀发,她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服,别提多美了,不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品,基本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

第一次上音乐课时,但我们第一眼看见傅老师时,她满脸的微笑,让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师,所以我们就送出了“见面礼“,一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人,还有好几个人并排走,就像放学了一样,吵得就像菜场一样,一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后,本以为傅老师会宽容地放我们进去,可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容,取而代之的是一脸的严肃,这时我们十分安静,不对,是这时整条走廊都十分安静,也不对,应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后,傅老师就大声的要求我们,这声响,地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了,最终我们还是重走了,但这次我们学聪慧了,傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹,快到傅老师看见的范围内,我们就立刻安静,所以我们再也没有重走过。

我们傅老师她很特别,她总是给我们处难题,什么难,她就让我们干什么。有一节课,那是我们第一次接触“移位〞,并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容,所以她就开始想“坏〞主意了,她先给我们听写,然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位,就算是一个一个的数,也要都写出来,这要什么时候才能移完呢?一节课很快就过去了,有的同学只移了一两个;还有的移了一半;很少有同学移完了。而我也好不到哪里去,就移了一行,当时我十分焦急,因为如果我在下节课之前还没移完的话,傅老师下节课就会把我赶出教师,等移完了才能进去继续上课,最终在我的努力下,我总算是完成了。

这就是我们的傅老师,一个严格,爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她,因为她的严格和爱出难题,所以我们的音乐水平也更高了。

我的音乐老师作文篇2高高的个子,精瘦而又魁梧的身材,清亮有神的小眼睛,迷人的嘴唇,没错,还有一头乌黑亮丽的头发,一甩,迷倒万千女孩子,走起路来,身后还散发着迷人的芳香,这一切,构成了一位魅力型帅哥——我的音乐老师韩超老师。

新学期到了,新课表发下来了,我们看到下午有一节音乐课,可“音乐〞下面有一个不熟悉的名字——韩超。到了音乐课,一位帅气的老师背着二胡风度翩翩地走进了教室。我们既紧张又冲动,不论是做作业的,还是看书的,不论是闹着玩的,还是睡觉的,大家的目光都齐刷刷地投向那位老师——“哇!〞同学们不由得尖叫起来。

这位帅哥老师一看这情况,连忙用山东话自我介绍,他说他叫韩超,是从音乐学院毕业的,他最在行的还是拉二胡。说罢,他便拉了一曲?茉莉花》。拉完,同学们再次将自己的尖叫声献给了韩老师。那时,如果每一个同学手上都有几枝花的话,则,韩老师有可能被“花海〞给淹没了!后来,韩老师可能为了让我们师生之间更加亲密,就让我们给他取外号,这下,教室里可热闹了,同学们给韩老师取了许多外号,五花八门的,有超哥、韩国帅哥、韩帅、韩大爷……瞧,韩老师是一位不拘小节的帅哥老师吧!

一来二去,我们知道韩老师不仅人长得帅,而且才华横溢,更让我们感动的还是他对我们的无私贡献。韩老师这位二胡高手,在我们这里完全可以利用他的一技之长,办个培训班赚钱,可他并没有这样做,而是利用自己放假休息的时间,为我们免费教二胡。我们学二胡的同学每周星期六,都要比赛拉二胡,进入前几名的同学,都会得到韩老师自己破费为我们买的昂贵的玩具、饰品、零食……这些都是韩老师“引诱〞我们这些贪玩好耍的孩子的“花招〞,但我们都乐于“上当受骗〞,并且对二胡产生了浓厚的兴趣,让我们觉得跟着韩老师学习二胡是一种幸福……

时间一天天过去,我们对韩老师的崇拜与日俱增。我们喜欢他的时尚打扮,我们喜欢听他的每一句话,我们喜欢他琴弦上蹦出的每一个音符……

韩老师用他的才华和爱心给我们带来了不一样的艺术享受,我真为有这样一位魅力型的帅哥老师感到自豪。

我的音乐老师作文篇3她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师包老师!

一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些胆怯,磨磨蹭蹭地不敢起来,包老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。包老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带领和善的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!包老师的话像一股暖流流过了我的心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

这就是我的音乐老师——包老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

我的音乐老师作文篇4音乐老师是一个年轻也很有才华的老师,她从来不只讲音乐书上那些无聊的东西

音乐老师长得有些瘦,与正常粗细的树木相比,她就像一颗小树一样。当然她也很高,她的头发长长的披在脑后,像是瀑布一样。

只要上了音乐课,我们便都不说话了,教室里连掉一根针也可以听见,至于这是为什么,全班都心知肚明。早在第一节课的时候,老师便告诉我们:“别人听一首歌,也许只会关怀这首歌好不好听,而我却是在听这首歌的种类、声韵等等。〞她说这是她的一种爱好,同时也是一种痛苦,这是她必然要接受的一种痛苦,而同时她的耳朵也十分的'灵敏,甚至使得兔子的耳朵也不如她。即便在嘈杂的教室中,她也可以区分出是谁在说话。

只要上了音乐课,大局部人都会十分快乐。第一,上了无数节主课的我,上到一节音乐课其实就是放松;第二,她从来不只讲书本上的东西,还讲各种流行音乐的东西。如有一次,她便给我们播了一节课的音乐,让我们很是放松和兴奋。

我喜欢我们的音乐老师,也更喜欢听她给我们上音乐课。

我的音乐老师作文篇5我

我的音乐老师是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸,脸上戴着一副圆圆的眼镜,果真是人如其名啊!他喜欢扎个小辫,而且喜欢用黄色的牛筋扎。他还喜欢戴一顶帽子,看上去像动画片?熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢?有一次我意外的发现,原来薛老师头发少,所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

薛老师教我们唱歌,他的歌声很响亮,表情很丰盛,歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲,比方?亚克西巴朗》、?草原上》还有?蒲公英》等等。他还是我们学校的麦霸,学校里发展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

虽然薛老师在舞台上像一个大明星,可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑,搞“恶作剧〞。有一次,我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜,

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