

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE4五年级语文教案——?丰碑教案?1 第一课时教学目的:1、学会本课13个生字,正确读写下面词语:冰坨、吼叫、恶劣、残酷、袭击、严峻、覆盖、经营、丰碑等。2、读懂课文,正确理解丰碑的含义。3、从课文中受到感染和教育,有感情地朗读课文。教学重点:1、读懂课文,正确理解丰碑的含义。2、从课文中受到感染和教育,有感情地朗读课文。教学难点:正确理解丰碑的含义。教学过程:一、揭示课题上课后老师先板书一个碑字,让学生组词。再板书一个丰字,让学生查字典据词定义〔多,丰富;大;姓〕这个词是什么意思〔高大的石碑,高大的纪念碑〕二、初读课文,整体感知。1、那么这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁的相信同学们通过朗读,自己能够明白。请同学们轻声朗读课文。2、出示本课生字,读一读。伍坨啸劣酷袭僵倚秃塑豹覆莹特别注意:啸〔xiagrave;o〕劣〔liegrave;〕塑〔sugrave;〕3、指名分段朗读课文,学生纠正读音。4、谁说说课文所讲的丰碑是什么,课文什么地方点明了〔课文讲的丰碑是一位被大雪覆盖的军需处长。〕三、理解教材1、这时你们头脑中又产生了什么问题需要提出来研究。〔为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑把军需处长比作一座丰碑,这两者之间有什么相似之处〕2、同样老师相信大家通过阅读思考,互相交流,一定能解决这个难题。3、请同学们默读课文,想一想课文讲了件什么事,是按照怎样的顺序写的被大雪覆盖的军需处长和晶莹的丰碑有什么相似之处(画批在书旁〕4、请同学们把自己想到的相似之处,按4人小组进行交流。5、在全班进行交流。 内容总结
〔1〕五年级语文教案——?丰碑教案?1
第一课时
教学目的:
1、学会本课13个生字,正确读写下面词语:冰坨、吼叫、恶劣、残酷、袭击、严峻、覆盖、经营、丰碑等
〔2〕再板书一个丰字,让学生查字典据词定义〔多,丰富
〔3〕1、那么这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁的相信同学们通过朗读,自己能够明白
〔4〕〕
3、指名分段朗读课文,学生纠正读音
〔5〕5、在全班进行交流
内容总结
(1)五年级语文教案——
(2)五年级语文教案——
(3)丰碑教案
(4)再板书一个丰字,让学生查字典据词定义〔多,丰富
(5)1、那么这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车身喷绘方案范本图
- 公会入驻合同样本
- 云南土地流转合同样本
- 2025年双辽市科技公司软件开发合同
- 2025合作经营酒店类企业合同
- 321借款合同标准文本
- 信息管道施工合同样本
- 农膜质保期限合同标准文本
- 班成都能力提升的工作规划计划
- 兼职合同正式合同范例
- 自测血压记录表模板
- 生态文明智慧树知到答案章节测试2023年
- GB/Z 26337.1-2010供应链管理第1部分:综述与基本原理
- 幼儿园绘本:《超级细菌王国》
- 土壤污染及防治课件
- 污水处理及配套管网工程-项目管理机构配备情况
- 视频编码技术课件
- 道法《我们的公共生活》第一课时课件
- 科学教学仪器设备借用登记表(精品文档)
- 火灾报警系统安装检查记录
- 压力性损伤管理制度
评论
0/150
提交评论