2023年第二学期级组工作计划范文

第49页共49页2023年第二学期级组工作方案范文2023年第二学期级组工作方案范文。世界在开展，社会在前进，我们的国家正迅速迈向现代化。将来的国际竞争，主要是综合国力的竞争，人才的竞争，教育的竞争。为了适应国内现代化开展的需要，孩子们的教育不容无视，我们必须从幼儿抓起，制定科学合理的级组方案是确保日常各项工作开展及各项施行教学活动的保障！一.根本情况本学期有三个中班，其中中三班是新生班级，共有幼儿125名，男孩69人，女孩56人。年级组内老师队伍稳定，都是有较长教学经历的老师，本年级组是具有极强责任心，争强好胜，对工作踏实认真负责的一支团队。二.本学期工作目的完善级组建立，建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。2.通过各种学习进步级组老师的自身素质，加强对级组老师的言行举止的标准要求，力争使级内的老师在园内起模范带头作用，争当优秀老师。3.加强级内老师对园本课程的学习，认真学习园本教材，进步级组老师的教育教学质量。4.标准级组老师的早操动作，加强级组老师对早操的学习，增强老师的音乐节奏感。5.鼓励老师积极参加各种有益身心安康活动，进步老师的交际才能，开阔老师视野进步老师综合素质。6.组织级组内老师进展学习交流会，调动老师参与课题研究的积极性。三.详细措施制定适宜本年级班幼儿的开展目的、良好的常规方案，使幼儿生活具有合理的节奏，促进幼儿的身心开展。根据幼儿一日生活作息时间和活动安排，拟订符合本班幼儿的活动常规。2.我们老师严格要求自己，做到为人师表。坚持把爱的教育奉献给每一个孩子为工作宗旨，坚持轻声说话，严禁体罚和变相体罚现象的出现。3.我们将认真开展读书学习活动，进步学习品质，在年级组中成良好的读书气氛，认真阅读理论书籍和文章，将读书心得在全年级进展分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要，以此指导老师的教学理论技能，进步专业程度。4.我们将发挥团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动思的良好气氛。遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的方法;一起交流分享各自班级工作所获得经历和成绩;互相观摩教育教学，帮助上课的老师反思教学活动中的得与失。5.结合幼儿园平安工作制度，制定本年级平安工作制度。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进展平安知识教育，初步树立幼儿的平安意识，开展消防知识宣传，让幼儿掌握一些根本的自救方法，从根本上进步幼儿的平安意识、进步幼儿的自我保护才能。6.带动级组老师制定并执行家长工作制度(定期有方案地家访有事随访，作好记录，并针对问题施行专门的方案)，真正发挥家园社区的作用，共同为教育效劳。四.行事历九月份对各班幼儿做好调查工作，理解幼儿身心及各方面才能的开展情况。2.组织老师学习早操标准动作。3.检查班级的环境布置情况及开学前的准备工作。4.配合家长学校做好新生家长会工作。5.配合教研室做好中班级各项教育教学工作，制定相关的教学方案。6.组织老师交流本月工作情况。十月份进展中班级学习交流会，对教研课题重点研究。2.结合十一国庆节，组织级组老师学习、理解有关国庆节的相关知识，进一步加强老师及幼儿的爱国情感。3.要求各班老师加强对幼儿的常规教育，培养幼儿良好的行为标准。4.加强各班老师的平安意识，进展法律、法规【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年第二学期语文组工作方案范文一、指导思想以就业为导向，以才能为本位”，深化开展具有职教语文特色的语文教改，探究语文教学适应专业需求的新思路和新途径，推进语文老师对新课程理念由吸收理解到内化输出的进程，进一步发挥语文教学在促进学生和谐开展中的特殊功能，全面提升语文组的教学质量和知名度。二、根本思路以老师队伍建立为核心。通过参加各种形式的培训、竞赛、研讨等活动，为青年老师提供教研平台，在有序、渐进的教研活动中推动老师专业成长。以进步学生语文素养，促进其专业开展为关注点。深化学分制理论，以“面向全体学生，促进学生开展”为工作主旨。加大学生的语文理论，特别是结合专业的语文理论，使学生在自我探究中培养才能。树立“大语文”观念，突出教改特色。以考试研究为重点。深化、优化评价改革，在自主、共享的改革气氛中推进学生受益的广度和深度。三、主要工作总结、梳理语文组在近两年来所获得的教育教学成果和成功经历，努力形成能代表语文组教育教学程度的教育教学成果，如乡土校本教材《风流笕桥》的开掘、研究和形成。2、积极构建合适职业语文教学开展需要的、科学合理的专业语文课程体系，努力在建装类语文教材开发等方面获得打破性进展；鼓励组内老师开设有特色能满足学生需求的选修课。3、继续加大科研力度，发挥科研工作的效劳功能。二级信息员及教学骨干们要完成好规划中的XX学年的科研工作，认真研究当前职高语文教学所面临的主要问题以及当前职业教育改革热点；组织并完成好区教育局第六届德育专题论文评比、市教育局第十二届职业教育教学学科论文评审、第九届〔高教社杯〕全国职业教育优秀论文评选、杭州市第三届职业教育教学成果奖评审活动。4、结合语文组实际，在落实教学常规根底上，发挥各备课组功能，研讨因材施教，与各专业教学做好沟通，使学生掌握真正实用的知识与才能。在“以效劳为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学思想下，探究并组织好高三复习工作。5、加强骨干老师队伍建立，鼓励骨干老师带徒弟指导新老师教学，并完成研究课、示范课或做专题讲座。青年老师的汇报课、骨干老师的研究课、公开课集中在第六周进展，每位老师尽量在这一周听课4节以上。6、建立健全多元的、开展的教育教学评价体系，配合校工会，做好本年度学习型组织的资料整理上交工作。7、配合学校组织开展“我爱我的专业”、职业生涯设计方案、创业设计大赛、“人生当自强”读书活动等方面的竞赛活动，走职业指导与学生的自身开展、就业、创业相结合的效益之路。8、继续推进和完善学分制的施行工作，语文学科全面推行学分制工作，进一步改革教学管理制度，及时发现、认真研究施行学分制和弹性学制后所带来的新问题和新情况，为学校开展适应学分制需要的学籍管理制度改革提供决策根据。9、组织开展校本课程、选修课程开设情况的专题调研工作，对在开设选修课程过程所出现的问题进展研究，及时调整努力纠偏，形成适应学分制需要、合适学生开展要求、可以反映专业开展的选修课程体系。10、参与专业教研组的行业市场调查，与时俱进地做好文化课程改革等工作。及时、科学、有效地提供参考数据和分析^p材料，促进师生共同进步和学校的开展。11、组织各种类别和形式的竞赛活动，激活学生语文学习兴趣，培养学生的人文素养。12、研究语文会考的复习、应试策略；加强高三复习，加大月考力度，继续对高考分数极低的学生施行补习的措施。13、准备退出语文会考科目积极探究新的技能考核方法和学分管理方法。14、认真完成上级部门和学校领导交办的工作以及与其他处室协作的工作。四、学期教研活动初步安排周次教学工作要点1开学常规工作检查；高三月考〔1〕；教研组教学例会〔1〕：建立组内选修课管理机制，探究选修课的开展途径；各备课组讨论学期教学方案。2教研组教学例会〔2〕：学习教学常规，教学常规交流〔江干区教育局颁发的四个常规等文献〕；成立组内科研工作组；成立组内相对稳定的学生竞赛指导工作组。3交流组内老师个性化开展与专业成长情况。送评区第三届德育专题论文4送评杭州市第十二届中职教育教学学科论文5高三月考〔2〕；“我爱我的专业”作文比赛。6教研活动展示周，开设教学常规示范交流课：青年老师汇报课一节，骨干老师研究课一节。7备课组教学例会〔3〕：交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。8职业生涯设计方案比赛；送评第九届全国职业教育优秀论文9教学分析^p；春假；“人生当自强”读书活动10高三月考〔3〕：交流会考、高考复习应试策略；选修课、专业语文教学研讨。11创业设计大赛；送评杭州市第三届职业教育教学成果奖。12备课组教学例会〔4〕：交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。13交流总结组内老师个性化开展与专业成长情况；选修课、专业语文教学研讨。。14高职升学考；高职考题研讨。15研讨退出语文会考的新的考核方法和学分管理16会考；高三补考；组内考核评优。17期末考试；备课组教学例会〔5〕：学科教学分析^p；18期末总评，发放暑假作业，成绩报告单19老师暑期培训学习2023年第二学期英语组工作方案范文回忆XX学年第一学期，英语组圆满完成了各项任务。我们顺利开展了学生的各项活动；在老师个人成长方面，我组的沈晓卿老师在市农村优质课评比中荣获二等奖；在三校联谊竞赛中，我组成员踊跃参与。转眼又迎来了一个新的学期，我们英语组将继续以县教研室及学校的安排做出本学期的工作方案。以下是我们英语教研组本学期的工作方案一、工作指导思想继续以课改为中心，学习先进的教育教学理论，认真研究英语教学形式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节。二、工作重点及任务1、学生学情方面初一段学生：继续以培养学生英语学习兴趣为目的，采用丰富的教学手段和措施以引起他们对本学科的爱好。同时注重稳打根底知识及良好学习习惯的形成。初二段学生：关注初二段容易出现的两极分化问题，并继续坚持学习兴趣的培养。对于两极分化问题，需侧重课堂教学中的分层教学，做到关注全体学生的开展。同时，在初二下学期这个分水岭上，要使学生在“听、说、读、写”等方面到达一个提升。初三段学生：本学期初三段将面临的就是“中考”这一最终的学业目的。因此，作为最后的冲刺阶段，就一句话：采取各种有效手段扎实做好复习迎考工作。打好中考这关键一战。2、学生活动方面鉴于以往的单词竞赛、阅读竞赛等显的有点无趣且参与面并不广的原因，而开展有表演、朗读等形式的“英语风采大赛”本校的场地和经费有限，于是，讨论决定本学期的学生活动为，开展全校性的以“aprilfool’sday”为主题的手抄报竞赛。这个活动的好处〔1〕、有助于对学生西方文化意识的培养。〔2〕、鼓励学生学会自己搜集课外资料。〔3〕、同时，允许学生多人合作完成，即培养了合作意识，又让各方面人才竟显神通，到达人人参与的效果。3、老师方面〔1〕、继续发扬我们英语组的传统，做全及做好个人的四项标准工作。〔2〕、积极开展组内教研活动。充分准备个人的展示课，并且做好评课这一环节。使评课能真正到达组内成员互相学习、共同进步的效果。(3〕、做好日常教学的同时，不忘自身理论修养的提升。提倡“多看”+“多想”。让理论更好的辅助于日常教学。并且积极参与教科研方面的写作。总之，我们要利用好英语教研组自身团体的团结，合作具有很强凝聚力的优势，以积极的态度一如既往的完本钱学期的各项工作任务。三、详细工作安排第二周：理解学校新学期方案安排第三周：召开组内新学期工作方案拟定会议第四周：组内老师作业修改情况首次检查第五周：组内老师开课、评课第六周：组内老师教案首次检查第七周：九年级英语口语测试研讨会第九周：组内老师开课、评课第十周：做好期中出卷工作及组内老师作业修改情况和教案二次检查第十一周：做好期中改卷及分析^p工作第十二周：开展学生手抄报竞赛活动及做好评奖工作第十三周：组内老师开课、评课第十四周：组内老师作业修改情况及教案三次检查第十七周：做好迎接中考工作第十八周：组内老师作业修改情况及教案四次检查第十九周：做好期末迎考工作2023年第二学期教研组工作方案范文XX-XX学年度第二学期教研组工作方案一、指导思想随着教育改革的不断深化，现代教育技术对教学改革的重要作用已被越来越多的人们所认识，这就对中小学计算机教育提出了新的要求，同时也提供了难得的开展机遇。信息技术组不仅有教学工作任务，并且还承当了学校的计算机、电子备课室、多媒体室、校园网的管理和维护工作。为了可以不断的进步自己的工作质量、加强工作效率，现将本学期工作方案制定二、工作目的及措施〔一〕、搞好教学教研1、认真学习政治、教学理论，认真备课，加强对教材的研究和讨论，针对本校学生的实际情况，努力尝试“先学后教”形式，实在进步课堂教学质量。2、积极组织参加学校多媒体优质课研讨与交流，在教学工作中，进一步加快我校的信息化开展；采用电教手段和利用网上资，进步教学质量。3、加强学生对信息技术这门学科的认识，通过通过上一学年的工作，总结出在计算机管理、辅助教学，以及其它管理〔校园网、电视系统〕上的缺乏，修改并完善管理制度及管理方法，进步自己的工作效率，同时也要加强对科学文化知识的学习，不断丰富和充实自己的头脑，努力进步自身素质，进步工作质量，以培养更高素质的现代化建立人才为使命，为学校在走现代化教育的路上作出自己应有的奉献。4、组织信息技术组成员及学科组老师开发课件。制作的课件要有针对性，以解决教学内容中的重难点作为打破，进步教学辅助作用，力争在相关评比或竞赛中获得名次。〔二〕校园网工程建立1、施行改造校园网工程，高标准建立校园网络系统，进一步完善校园网构造，发挥网络为教育教学效劳的功能，为教育教学应用构建网络平台。2、完善学校内网功能，完全实现校务公告、办公自动化。〔三〕加强学校校园网管理采取实在可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络平安、畅通。组织领导。成立学校教育信息化工作领导小组。2.常规管理。不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络信息平安事故的发生，确保网络畅通，更好地效劳于全校的教育教学工作。既要保证网络平安畅通，又要杜绝老师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深化研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，进步教育教学质量。3.病毒防治。加大对学校的管理力度，从制度上进展约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。〔四〕充分发挥网络的使用效益树立建网是为教育教学效劳的思想，加强学校网站的建立和管理工作力度，进一步完善网页建立，改良和进步教育网站的效劳质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管理效劳。继续加强学校网站建立，进一步完善网站布局和内容，使其效劳于教学，效劳于德育，效劳于管理；效劳于学生，效劳于老师，效劳于社会。力求网站界面简约、布局合理、色彩一致、风格统一、内容丰富。2.老师个人主页建立。组织指导建立好一批具有特色的专题网站、资网站；通过建立老师网站和学校网站等社区性效劳网站或栏目，吸引学生、老师；在确保信息平安的前提下，充分发挥bbs等交互性栏目的作用。〔五〕教育资库建立继续加强资库建立。建立自己的资中心。〔六〕网上办公环境建立探究和完善校内消息和文件传输系统，实现网上发布通知、传送文件，进一步进步办公自动化程度。〔七〕老师信息技术培训工作1、.继续抓好老师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成对老师常用软件系统的专项内容培训。2、.继续组织开展老师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。〔八〕信息技术与各学科的整合研究加强信息技术教研。2.加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体老师研究探究信息技术在课堂教学中的使用标准。3.进一步开展《网络环境下学科新型教学形式的研究》课题研究。详细安排三月份1、开学常规工作检查；拟定方案；教研组开学工作安排。2、根据优质课的申报，进展多功能教室排课。3、整理和维护办公室及机房电教设备。4、实在推行“先学后教”教学形式。5、校本培训方案及施行。6、本学期课题研究任务、分工、详细安排。四月份1、多媒体优质课研讨与交流〔一〕。2、全组老师进展听课评课活动。3、继续《网络环境下学科新型教学形式的研究》五月份1、信息技术中考的技术培训、考场准备、考试施行等工作2、积极参加全区的继续教育课程培训和信息技术的培训活动。六月份1、电教设备维护，相关资料、档案的搜集与整理。2、继续《网络环境下学科新型教学形式的研究》3、积极开展网络教研活动，探究如何以评价进步教学有效性。七月份1、本学期教研组教学等工作情况分析^p。2、做好老师现代教育技术才能及运用考核。3、撰写期末总结，教学心得、课题研究论文。2023年第二学期高中语文组工作方案范文XX--XX学年度第二学期高中语文组工作方案上学期，高中语文组在教育教学领域获得了一定的成果，但我们深知成绩属于过去，经历属于将来，将来的工作还很艰巨。为顺应形势，进一步参与我校的课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，本学期本组将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，进步教学质量，表达有效课堂特点，加强校本课程建立。为此，特以“用制度和方案来管理，以成绩来说明问题”的理念拟定本学期教研组工作方案。一、指导思想：在学校教务处、教科室的直接领导下，紧紧抓住有效课堂教学改革这个契机，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，继续深化新课程改革，进步语文课堂教学效率，竭力进步学生学习语文的兴趣，进步学习成绩，努力构建具有因材施教特色的高中语文教育教学教研体系，与时俱进，锐意进取，创始教育教学新场面。二、教研目的和措施1.强化理论学习，为语文教学的可持续开展奠定坚实的根底。积极阅读考虑，努力培养“三养”。老师以自学为主,培养和树立教育教学新理念，力求在问题教学的施行、如何“用教材”、课程开发与反思讨论等几方面有较深化的领悟并根本形成能不断完善的自己的教学新理念系统。问题教学的施行是贯串几个方面的本学期科组理论学习的重点，也是学习运用洋思杜郎口经历的切入口。本学期还要求每位老师写一篇教育教学论文,以不断提升个人素质，同时参加本校的教学论文评比。配合教研室的岗位培训，注重理论学习，集体的理论学习准备分阶段设定主题、设定主讲人来进展。2.落实备课组的各项工作和建立习题库。坚持集体备课制度，做到三定：定时间、定主讲老师、定主讲内容。主讲老师根据教材内容提早准备好主讲材料，以说课的方式进展教材分析^p和教材处理方法的设计，提出在教学中如何培养学生的自主学习才能，如何突出学生的主体地位的方法措施。其他老师那么提早学习并研究教材知识，集体备课时，勇于发言，提出不同见解。做到既有统一的教案，统一的进度，又有各自的风格特色，能因材施教。准备好本单元试题，供学生测试时使用。备课组长认真做好集体备课材料的记录与整理，每学期末认真做好本备课组的总结，并针对某类文体，初步形成这类文体教学的根本形式。3.探究教学规律，为语文教学的打破性开展寻求持久的动力。努力做好有效课堂教学，落实六项教学工作管理条例。每位老师都要做好自己的本职工作，认真备课。根据教材内容和学生的实际，设计合理的教学方案，写好课时教案，注重反思，让学生做学习的主人。认真修改作业，作文修改做到简批与详批〔有眉批和尾批〕相结合，重在做好作文评讲.每个星期对自己的教学得失与学生情况进展反思，不断改良教学方法，不断进步教学程度。每位老师跟踪1-2名学困生，对他们的思想、学业进展帮助指导,促使他们拉近与大家的间隔，教育他们学会做人，学会学习。4.开展教研活动，为语文教学的创造性开展提供良好的保证。强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改良意见，互相商讨，共同进步；高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经历的老老师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，互相学习。公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都不要放过每一次学习进步的时机；继续做好“走出去，请进来”工作，力争多创造时机让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。本学期本组准备举行青年老师优质课比赛，并从中选出一名老师参加市里组织的优质课大赛，选出两名老师上教学开放周的公开课。5.根据各年级的特点，开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面获得打破性进展。本学期，我组方案开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展，进展传统文化熏陶。高一、高二年级要开展读名著、背好诗、做演讲、开辩论等活动。向学生推荐好的书目，规定阅读时间，写读书笔记，并进展抽查。还要举行读书报告会，每期末对学生的优秀作品进展整理，并打印成册，分年级进展评比。同时注重培养学生中演讲、辩论的人才。高三那么设定目的，全力以赴迎接高考。做好学科宣传栏，至少出两期。6.抓好毕业班的备考工作。备课组长要写好备考方案，在认真分析^p教材、认真研究考纲、认真分析^p学生的详细情况的根底上,制定出实在可行的措施，把工作落到实处。7．完善科组博客。三、详细安排第一周：制订科组、备课组及个人学期方案。第二周：市教研室活动。总结上学期教研工作，研讨本学期教研工作。第三周：语文组活动。布置学期工作，明确指导思想。第四周：XX年高考语文学科备考专题研讨会。第五周：传达“市十佳老师”评选要求。第六周：备课组搜集习题，建立习第七周：组内研究课。第八周：备课组活动。准备段考试题。第九周：段考复习及中段考。第十周：备课组活动。。第十一周：段考质量分析^p及有效课堂教学研讨。第十二周:备课组活动。准备好第二课堂活动内容。第十三周：组内研究课。第十四周:备课组活动。第十五周:科组工作阶段性小结第十六周:备课组活动。准备期末考试题。第十七周:期末复习及考试。语文组2023年物理教研组第二学期工作方案范文一、指导思想以中国教育改革与开展纲要为指针，全面贯彻党的教育方针，施行素质教育，以学生开展为本，注重教与学的方式转变与创新和理论才能的培养，面向全体学生，大面积进步教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶。二、教研工作目的〔一〕花大力气落实常规教学，进步课堂教学质量，使每一位学生物理学习都有进步。1、抓好老师备课关。通过教研活动，在每次教研活动时间，规定一局部时间作为各年级备课组集体备课讨论时间。形式上各年级备课由本年级备课组长一人主讲，介绍备课思想与所做的工作，由全组成员共同讨论，做到集思广益，取长补短，发挥全组老师的集体智慧和力量。到达"备教材、备教法、备实验、备学生、备反应环节"，原那么上做到"细备课"、"精备课"，做到课堂事件无遗漏，能注重学生特点，从学生实际和学校实际出发。2、在教研活动期间讨论上课质量问题。要求组内老师树立"为学生效劳"的思想，启发学生思维，开展学生才能，精讲多练，狠抓根底知识与根本才能，争取大面积丰收，不放弃每一名学困生，并进一步培养尖子生。3、在教研组教研期间做好作业的修改与交流工作，研究作业与练习反映出来学生的问题的对策。作业针对学生学习中出现的问题，有助于学生学习效果的稳固，有助于学生思维才能的开展，有助于学生分析^p问题速度和质量的进步。4、在教研活动期间讨论学生辅导方式与成效。以备课组为单位，实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学生需求为主，不占用学生有限的课外自习时间。5、研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设，不给学生留过多的作业，由老师进展不定期集中辅导。6、在条件允许的情况下，举行一次星港学校初中物理应用知识竞赛。进步学生物理学习兴趣，也刺激一局部学生树立明确的学习目的，有一定的竞争意识。〔二〕研讨教育教学规律，使教育教学秩序与教学环节更趋于合理化1、配合学校安排，搞好组内听课，开展多层次的听课和随机听课。听课完毕后，在教研活动期间，由主讲老师对课堂设计和预期的教学效果做出评价，以此来进步组内老师对教学各环节对教学效果的影响。2、在教研活动期间，安排各种课型的教学讲评活动。发挥本学年第一学期的经历，进一步讨论除常规新授课之外的实验操作课、实验交流课、习题课、章单元小结课、期中期末复习课、试卷讲评课等课型的规律与特点。3、本学期将有目的地进展教研组内说课活动。通过每次教研活动时间说课活动，进一步使老师明确教育教学理论，对教育规律的把握，进步业务才能。4、在教研活动期间，研讨与教育教学相关的发生在当前阶段的现象。〔三〕为老师专业化开展提供条件，为专业化老师提供帮助1、加强老师的业务学习与岗位培训。参加各种时机的外出听课，外出学习，校本培训等。2、注重教研组与其他教研组、其它兄弟学校物理组之间的交流，取长补短，加强合作，多学习，多讨论，多进步。不断总结经历教训，尽可能使我校物理教学工作在有限的空间与时间内有较大的进展。三、详细措施1、落实每个老师每学期至少听10节课，互相学习，共同进步。2、认真分析^p本届学生的学习情况，制订有针对性的措施，把学生的学习成绩有较大的进步。3、抓好物理竞赛辅导准备工作和差生辅导，每周一次。人人关心，专人负责。4、积极参加市级和校级的各项老师业务方面的评比活动。5、每个老师每学期至少写一篇教学或教育论文。6、做好社会综合理论活动的工作。2023年第二学期九年级科学备课组工作方案范文九年级科学备课组成员：组长：朱xx组员：张xx根本情况：本备课组共有7人，5男2女，2位高级职称，4位中级职称，还有1位年轻女老师，研究生刚毕业分配。我们备课组成员团结和睦，工作踏实认真，互相合作。学生现状分析^p：九年级学生将面临学业考试，是稳固根底、拔尖进步的重要时期。为了做好各方面的工作，我们九年级备课组决定从以下几个方面做好实事：一、面向全体学生，注重科学素质教育。二、以学生为主体，尊重学生个体差异。三、重视实验教学，倡导体验与参与。四、开发课程资，拓展学用渠道。主要措施：认真研究教材和新课程标准，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。加强每次集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改良教法，创高效课堂，有交流才有进步和进步。我们共同研究教法，进展组内互听互评，在不断提升自身业务程度的同时，将以往实效性强的工作经历传授给组内老师。针对新教材的特点，备课组全体成员继续进展一体化教学案的设计与创新工作，加强集体备课，资共享，每位老师要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际才能，制定出不同教学设计方案，以此实现因材施教。根据教学内容设置的不同，用不同的教学形式进展教学，温故知新，灵敏运用。在平时的常规课堂教学时，力请教学明确目的，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。2、围绕进步均分、合格率和优秀率，降低低分率的目的，制定实在可行的培优和补差方案，严格按方案施行，注重过程，注重效率，注重效果。争取做到“顾两头，抓中间”。每一位老师详细分析^p每一个目的学生的实际情况，稳定优生人数，狠抓中间段。实行分层次教学，继续利用课余时间对学习有困难的学生进展补差。挖掘潜力，查找弱项，有针对性的进展补差工作。争取缩小差生范围，把优生比例扩大。根据上学期成绩，制定出培优扶差的目的生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所进步。3、进一步培养学生良好的学习习惯,学生如何去学科学。4、多与学生沟通，理解学生学习状况和需求，及时改良教学中存在的问题和缺乏。5、组织好实验教学，做好每一次演示实验和分组实验，进步学生兴趣。6、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，进步课堂效率。7、合理利用课外资料及网络资，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次清楚，讲务实效。8、继续施行七年级科学一体化教学案的研究及创新工作，争取让它更加实用，更能发挥其效力。XX.32023年第二学期高二化学备课组工作方案范文一、指导思想本学期高二化学备课组工作总体思路是：认真贯彻落实教诲处对学科备课组工作的各项要求；强化化学教学研究，进步全组老师的教研程度和教学才能，大面积提升高二化学教学质量，力求期末考出优异成绩。二、教学工作内容及措施(1)认真落实贯彻新课改形式。将“活动单导学”形式这种先进教育教学理念进一步深化并强化，努力进步教育教学质量。(2)加强集体备课，共同开展。做好每周二下午的集体备课，将安排每周轮流上组内公开课，并于集体备课时进展点评，同时研讨下周所用活动单的研讨工作。(3)做好分层教学工作。深化实际，及时理解学生在学习中存在的困难和问题，第一时间掌握学情，有针对性地调整教学方案，改变教学方法，以适应好，中，差学生的平衡开展。(4)将德育教育放在教学首位。制定合理有效的评价体系，以期在正常教学中不断鼓励学生，将德育很好的来效劳教学，做到每周表扬2名学生，每次考试表扬优秀进步学生，将成功的喜悦与父母分享。(5)做好定期检测工作。一时间段就要进展一次自我学情检测，及时理解学生掌握情况，以保证能随时做好补差工作。三、本学期教学方案周次时间课题内容选修中心发言人命题人11.29-2.4共价键戴征李国兵22.5-2.11分子的立体模型范传汉张仁华32.12-2.18配位化合物蒿春明谈剑42.19-2.25分子的性质李国兵黄思群52.26-3.3手性与溶解性张仁华程期发63.4-3.10晶体的常识徐继红蒿春明73.11-3.17分子晶体与原子晶体黄思群戴征83.18-3.24金属晶体程期发范传汉93.25-3.31离子晶体谈剑徐继红104.1-4.7醇酚李国兵黄思群114.8-4.142023年第二学期工作方案范文一、教学指导思想：按照学校的教学工作方案要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量进步。二、学生情况分析^p：本学期任教七年级两个班,八年级三个班的思想品德从上学期的教学和期末考试的情况看，七年级学生学____品德课的积极性还算比拟高，但由于第一次接触开卷考试，才能显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比拟差,八年级学生虽然应试才能比七年级学生稍好一些,但好多习惯还没有养成。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的根底上，应加强才能素质教学，努力进步学生运用所学知识分析^p问题、解决问题的才能，真正把教学工作落到实处。三、本学期主要教学工作：1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力进步自身教学教研理论程度。2、把握好新教材的编写目的和教学要求，进步驾驭新教材的才能。3、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习别人、他校的先进教学经历，做到互相学习，取长补短，努力进步教学才能。4、积极开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学形式和教学方法，大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、修改、作业、单元测验等常规教学任务，尤其认真施行课堂目的教学法。6、实在抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力进步优秀率，把学科成绩跃上新台阶。7、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，进步学生学以致用的才能，充分表达思想品德课的知识、才能、践行三位一体的教学目的。8、认真组织开展社会理论活动，帮助学生认识社会、理解社会，进步学生分辨是非的才能，进步学生的综合素质。9、加强开卷才能训练，进步学生运用知识分析^p问题、解决问题的才能，以使学生尽快适应开卷考试的要求。2023年第二学期语文组教研方案“一年之际在于春”，新年的第一学期，我校语文教研组和研究小组成员，认真学习了区教研室教研工作文件精神，在学校教诲处的指导下，结合本校老师以及学生实际，制定了本学期的教研组方案一、指导思想坚持以《根底教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻施行根底教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进老师队伍建立为根本，以进步教学质量为目的，全面施行素质教育。本学期教研组〔3——6年级〕继续以略读课文教学为研究对象，重点围绕“讨论略读课文教学形式”的教研主题，开展略读教学教学研讨活动；低段〔1-2年级〕继续以“如何培养学生的口语交际才能”为主题，分层、有序地开展教研活动。继续加强对老师说课与评课、命题的指导，使老师的说课、评课标准化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新老师的成长，加快我镇小学语文老师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面进步。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养进步学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目的1、以课改为中心，组织老师学习语文课程标准，转变教学观念，深化课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和理论才能，努力进步学生语文素养。在上学期的探究、积累根底上，本学年教研组〔3——6年级〕，重点围绕“讨论略读课文教学形式”这个主题，开展略读教学教学研讨活动。主要开展“说明类、叙事类和写景类略读课文教学形式”研讨活动。低段〔1-2年级〕继续以“如何培养学生的口语交际才能”为主题，分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，实在进步我校语文老师的专业程度。2、进一步加强语文老师队伍建立，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断进步老师的业务素质。3、组织老师开展实在有效的说课沙龙、评课沙龙，进步老师说课才能，和评课才能，可以结合主题教研活动，对典型课例进展互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析^p教材，赏析重点课文，进展文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式，而是真真实实为进步课堂效率效劳，进步老师的素质效劳。6、上学期开展的“语文知识过关”活动，获得了良好的效果，本学期，继续把“语文知识过关”作为我校的常规活动。同时开展形式多样的学习竞赛活动和“培优补差”活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中进步学生的综合理论才能，促进个性和谐开展。7、加强学习质量调查、检测工作，及时分析^p，寻找得失，确保完成各项教学指标。本学期，我校语文教研组工作继续以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学语文教育改革的领域，学习和贯彻《根底教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神和理念。结合我校工作实际，坚持“一切为了每一位孩子的开展”的总体思路，加强语文教学的研究，进步语文老师群体的业务素质和课堂教学程度，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐开展。三、详细措施1、本学期，“语文研究小组”，继续充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。指导教研组成员〔3——6年级老师〕，重点围绕“讨论略读课文教学形式”这个主题，开展略读教学教学研讨活动。主要开展“说明类、叙事类和写景类略读课文教学形式”研讨活动。低段〔1-2年级老师〕继续以“如何培养学生的口语交际才能”为主题，分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，实在进步我校语文老师的专业程度。2、为了进步教学质量，促成新老师迅速成长，1—5年教龄新老师每一学期上2堂公开课。〔根据____学内容，先在段内上研讨课，再在全校上展示课〕。课后上缴2篇教案〔研讨课教案，展示课教案〕，1份说课稿〔主要根据研讨课存在的问题以及改良之处〕，段内老师的研讨课评课稿〔主要评析朗读指导〕。周岁以下老师每学期上1节展示课。课后上交1份教案，1份说课稿。40周岁以上老师每学期上一堂段内交流公开课，课后上交1份教案，1份说课稿以及段内老师的评课稿。〔学期末根据上交的资料进展考核〕。3、继续开展两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好老师学习、交流。听展示课的老师对听课内容进展精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进展交流、讨论。4、加强老师工作之间的交流与合作，互相学习，互相促进，使老师树立起共同进步的帮教意识，开展师徒结对活动。积极进展集体备课、指导学生作业等方面的友谊研究探究。5、《新课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重根本技能的训练，给学生打下扎实的语文根底。基于此理念，从本学期开场，把“语文知识〔成语、名句、古诗〕过关”作为我校的常规活动。6、继续开展美文诵读活动，开展学生个人和集体的美文诵读比赛，丰富学生的课余生活，让学生体验到语文的乐趣，扎扎实实奠定语文根底，进步语文素养，调动内在的学习动机。期待洞桥中心小学语文教研活动更上一层楼。四、详细工作安排五、教研课安排上课内容、时间参考详细安排。2023年小学第二学期综合教研组工作方案范文一、指导思想本学期，我组将以《根底教育课程改革纲要》为指导思想，以进步课堂教学效益为目的，进一步做到以研促教，进步我校老师教学的整体程度。因此根据教育开展的实际情况，以“研究、指导、效劳”为职能，以课堂教学研究为切入口，以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手，务实求真，以人为本。突出教研工作的科学性，强化教研活动的针对性，注重解决问题的有效性，努力进步我校学科教研程度与教学质量，促进学生全面开展。二、工作重点〔一〕进步教育教学理论程度，转变教育观念。加强本组成员自身的理论学习，确立自身的研究方向和专题，努力进步自身的课程理论程度和课堂教学研究与理论才能。2.营造良好学术气氛，为老师交流教育教学改革的经历，讨论自身素质进步的途径和方式提供条件和时机。〔二〕借助课题研究，解决教学中的问题。课题组确定本学期的研究重点与难点，并开展相应的研究活动。以新课程理念为指导，以进步课堂实效为目的，深化开展教学方法、学习和评价方式的研究，正确处理改革与开展、创新与质量的关系。2.以学案式教学调研为契机，实在进步老师的教育教学程度，并加强教研组的建立和开展。〔三〕重视课堂教学，进步老师业务素质。1.加强对各种课型的研究，开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，逐步形成公开课与常态课多元并存、共同开展的课堂教学研究新路子。2.理解课堂上老师与学生之间的关系，抓好课堂教学，教研组成员共同研究、讨论合理使用现代化教学设备、充分利用课内外教学资，进步课堂四非常钟效率的有效方法。3.深化学生，理解他们的个性和学习上的要求，指导他们用科学、有效的学习方法学习，培养他们良好的学习习惯和自学、自我完善的才能。〔四〕整合课程资，进步教学效果。建立英语、科学、品社、体育教学资库，为老师提供更好的素材性资，减轻老师备课负担，同时拓展教学研究的时间和空间，提升老师对课程与教学的感悟才能。三、方法措施认真制定好本学期活动方案、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来，有得而归。2.认真贯彻教研活动制度，提早做好准备，加强资料搜集整理。3.加强老师间的经历交流，互相学习，共同进步。4.加强老师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励老师大胆改革创新，实在进步自己的教学程度和业务才能。5.鼓励各老师积极投稿，在反思中不断进步自身教学技能和理论程度，丰富教学经历，倡导各老师积极参与，认真对待评优评先。2023年小学第二学期科学组学期教学工作方案范文一、指导思想：本学期，继续深化探究三、四、五年级的《科学》课。教研组成员将认真学习新课程标准，确立“以学生开展为本的新的教学理念，并以此指导教学、教改和教研工作，继续以“同研一节课”为契机，把课堂教学改革做为重点，把培养学生的创新精神和理论才能作为科学教学的打破口，让科学的课堂充满阳光，走出一条具有古小特色的科学“阳光教育”之路。二、工作要点：1、确立改革目的。按《课程标准》要求，从知识、技能、情感三大领域建构科学教学的目的体系。在教学过程中，要按照《科学》学科特点既强化根底、培养个性，又重视理论、开展特长，引导学生手脑并用，进步素质。2、加强课题研究。结合《科学》教改特点，重点放在研究老师角色转换的如何实现,研究教学设计的如何施行，研究课堂教学的调控和延伸，研究现代信息技术与科学教学应如何优化整合等等。要加强学习、勇于探究，大胆理论，注意积累和总结经历。学期完毕前，每人至少写好一篇有一定质量的教学论文、教学心得体会、教学案例，同时每人至少制作1－2件课件。并及时上传给教研员领导。3、开展教研活动。本学期，结合教研组新老老师交替的特点，重点组织老师围绕《科学》教材加强教研活动，学习教育教学理论，学习有关《科学》教改方面的文章。深钻教材，学期初，每位老师要执教一堂教研课，作一次《科学》集体备课的中心发言或案例分析^p，组内的听课活动要人人参加，按要求作好听课笔记，作好评课发言,以互相取长补短，共同进步。4、重视实验教学。实验是科学教学中的重要手段，学生只有通过观察与实验，才能使感性认识上升到理性认识。学校花大气力和财力改造了实验室，每位老师都把实验室当做主阵地，都要制定好学期实验方案，每次实验课都要精心准备，上课时要精心组织和安排，让学生既动手、又动脑，培养学生的实验才能、动手才能，引导学生在互动的过程中自己去发现问题、研究问题和解决问题。迎接区实验教学的专项测试工作。5、其它工作：〔1〕认真备课上课，结合《科学》新课程标准，准备好九十月份区科学优质课评比活动。〔2〕继续抓好航模小组、科技竞赛小组等二课堂活动，组队参加十一月份举行的科技比赛，力争获得好成绩。〔3〕搞好科学专用教室的使用和维护工作，教育学生保护实验室的仪器和桌椅，搞好清洁卫生。〔4〕加强仪器管理，做好维护、保养和必要的添置工作。〔5〕积累和整理好教研组各类资料，为争创校级先进教研组做好必要的准备。2023学年第二学期理化生组工作方案范文XX-XX学年第二学期理化生组工作方案一、指导思想以学校提升教学品味为指针，以课改为中心，以教育科研促教学为抓手，以解决理化生教学工作中的实际问题，以提升理化生老师综合素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以理论反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为进步我校理化生教学质量为进步理化中考成绩而努力。二、工作目的进一步标准教研组活动，优化备课组活动，进步教学技能，确保理化生教学工作中考达标率、优秀率的提升。2、深化课堂教学研究，确保课堂教学学生知识稳固率和信息交流面，改变低效课堂、低效作业、低效自习的现状。3、认真学习领会学校的各项方针措施，充分发挥骨干老师的示范作用，进步中青年老师的业务素质和教研才能。4、加强理化日常分组实验的开展，以及针对性的进展强化训练和5中、10中的演练工作。三、主要工作强化学校教学常规管理,做好备课教案、教学随笔、听课记录、作业修改、单元测试等的检查或抽查工作，落实集体备课，实在进步备课和上课的质量，严格控制作业量，标准作业修改。2、抓好组内老师分组实验协调配合才能，物理化学备课组要统一教学进度，组织好分组实验的时间和强化训练的效果。3、组织学习专业培训“评好课”，发挥教研组的集体教研作用，以备课组为单位开展校本教研，做好集体备课，上好专题研究课,各备课组精心组织安排好本组的教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究，准确把握初中理化生教学的尺度。4、搞好九年级理化中考备考工作，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能的培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习课的教学研讨，共同研究历届中考试卷，交流复习经历，明确复习方向，努力进步物理化学中考成绩。四、主要活动安排1、2月底落实物理、化学以及生物信息的教学备课组的进度和安排，协调安排和整个教研组的活动方案。莲山课件2、2月底按学校要求进展开学初的教学检查以及对上学期教学检查优秀和