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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC②∠BCE+∠BCD=180°③AD=AE=EC④BA+BC=2BF其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④2.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,则∠C的度数是()A.36° B.77° C.64° D.38.5°3.纳米是长度单位,纳米技术已广泛应用于各个领域,已知1纳米=0.000000001米,某原子的直径大约是2纳米,用科学记数法表示该原子的直径约为()A.0.2×10-9米 B.2×104.文文借了一本书共280页,要在两周借期内读完.当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.她在读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读页,则下列方程中,正确的是()A. B.C. D.5.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是()A.等边三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.钝角三角形6.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称7.如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.13 B.16 C.8 D.108.如图,把△ABC绕着点C顺时针旋转m°,得到△EDC,若点A、D、E在一条直线上,∠ACB=n°,则∠ADC的度数是()A. B. C. D.9.如图,AD//BC,点E是线段AB的中点,DE平分,BC=AD+2,CD=7,则的值等于()A.14 B.9 C.8 D.510.若分式的值为则()A. B. C.或 D.或二、填空题(每小题3分,共24分)11.某特快列车在最近一次的铁路大提速后,时速提高了30千米/小时,则该列车行驶350千米所用的时间比原来少用1小时,若该列车提速前的速度是千米/小时,根据题意可列方程为_____________.12.某童装店销售一种童鞋,每双售价80元.后来,童鞋的进价降低了4%,但售价未变,从而使童装店销售这种童鞋的利润提高了5%.这种童鞋原来每双进价是多少元?(利润=售价-进价,利润率=)若设这种童鞋原来每双进价是x元,根据题意,可列方程为_________________________________________.13.中的取值范围为______________.14.已知,,是的三边,且,则的形状是__________.15.如图是的平分线,于点,,,则的长是__________.16.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积之比为1:13,则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为.17.如图,在直角坐标系中有两条直线,l1:y=x+1和L2:y=ax+b,这两条直线交于轴上的点(0,1)那么方程组的解是_____.18.对点的一次操作变换记为,定义其变换法则如下:;且规定(为大于1的整数).如:,,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,且AB=DE,BE=CF,AB∥DE.求证:AC∥DF20.(6分)如图,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证:△ABD≌△AEC.21.(6分)解不等式组:,并利用数轴确定不等式组的解集.22.(8分)在△ABC中,CF⊥AB于F,ED∥CF,∠1=∠1.(1)求证:FG∥BC;(1)若∠A=55°,∠1=30°,求∠FGC的度数.23.(8分)如图,在中,点为边上一点,,,,求的度数.24.(8分)已知:如图,点、、、在一条直线上,、两点在直线的同侧,,,.求证:.25.(10分)把下列多项式分解因式:(1);(2)(3);(4).26.(10分)为了适应网购形式的不断发展,某邮政快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每名邮递员每天比原先要多分拣60件包裹,而且现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,问现在平均每名邮递员每天分拣多少件包裹?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】易证,可得,AD=EC可得①②正确;再根据角平分线的性质可求得,即③正确,根据③可判断④正确;【详解】∵BD为∠ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,∴在△ABD和△EBD中,BD=BC,∠ABD=∠CDB,BE=BA,∴△(SAS),故①正确;∵BD平分∠ABC,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,故②正确;∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE是等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,故③正确;作EG⊥BC,垂足为G,如图所示:∵E是BD上的点,∴EF=EG,在△BEG和△BEF中∴△BEG≌△BEF,∴BG=BF,在△CEG和△AFE中∴△CEG≌△AFE,∴AF=CG,∴BA+BC=BF+FA+BG-CG=BF+BG=2BF,故④正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应边、对应角相等的性质是解题的关键;2、D【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠B=∠ADB,根据等边对等角可得∠C=∠CAD,然后利用三角形内角和定理列式进行计算即可解答.【详解】∵AB=AD,∠BAD=26°,∴∠B=(180°-∠BAD)=(180°-26°)=77°,∵AD=DC,∴∠C=∠CAD,在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°,即26°+∠C+∠C+77°=180°,解得:∠C=38.5°,故选:D.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质:等腰三角形两底角相等、等边对等角,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.3、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:2纳米=2×0.000000001米=0.000000002米=2×10-9米,故本题答案为:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【解析】试题解析:根据读前一半时,平均每天读页,即读140页时,用时表示为天,后一半平均每天要多读21页,得读后一半时平均每天读页,用时天,根据两周借期内读完列分式方程为:故选D.5、D【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理求出∠C,即可判定△ABC的形状.解:∵∠A=20°,∠B=60°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣20°﹣60°=100°,∴△ABC是钝角三角形.故选D.点评:本题考查了三角形的内角和定理,比较简单,求出∠C的度数是解题的关键.6、D【解析】试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.7、A【分析】由于△ABC是等腰三角形,底边BC=5,周长为21,由此求出AC=AB=8,又DE是AB的垂直平分线,根据线段的垂直平分线的性质得到AE=BE,由此得到△BEC的周长=BE+CE+CB=AE+CE+BC=AC+CB,然后利用已知条件即可求出结果.【详解】解:∵△ABC是等腰三角形,底边BC=5,周长为21,∴AC=AB=8,又∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴△BEC的周长=BE+CE+CB=AE+CE+BC=AC+CB=1,∴△BEC的周长为1.故选A.【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.8、A【分析】根据旋转的性质即可得到∠ACD和∠CAD的度数,再根据三角形内角和定理进行解答即可.【详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转m°得到△EDC.

∴∠DCE=∠ACB=n°,∠ACE=m°,AC=CE,

∴∠ACD=m°-n°,

∵点A,D,E在同一条直线上,

∴∠CAD=(180°-m°),

∵在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,

∴∠ADC=180°-∠CAD-∠ACD=180°-(180°-m°)-(m°-n°)=90°+n°-m°=(90+n-m)°,

故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.解题时注意:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.9、A【分析】延长DE,CB交于点F,通过ASA证明,则有,然后利用角平分线的定义得出,从而有,则通过和解出BC,AD的值,从而答案可解.【详解】延长DE,CB交于点F∵点E是线段AB的中点,在和中,∵DE平分解得故选:A.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,能够找出是解题的关键.10、A【分析】化解分式方程,即可求解,最后检验.【详解】,,,解得:x=2,经检验,x=2是原方程的解,故选:A.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法是解题关键,特别注意最后需检验.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据“提速后所用的时间比原来少用1小时”,列方程即可.【详解】解:根据题意可知:故答案为:.【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.12、【分析】由等量关系为利润=售价-进价,利润率=%,由题意可知童鞋原先的利润率+5%=进价降价后的利润率.【详解】解:根据题意,得;故答案为:.【点睛】列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.13、【分析】二次根式的被开方数是非负数,由此可得解.【详解】解:由题意得,解得,故答案为:【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握被开方数为非负数.14、等腰三角形【分析】将等式两边同时加上得,然后将等式两边因式分解进一步分析即可.【详解】∵,∴,即:,∵,,是的三边,∴,,都是正数,∴与都为正数,∵,∴,∴,∴△ABC为等腰三角形,故答案为:等腰三角形.【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.15、1【分析】过点D作DF⊥AC于点F,如图,根据角平分线的性质可得DF=DE=2,再利用三角形的面积公式即可求出结果.【详解】解:过点D作DF⊥AC于点F,如图,∵是的平分线,,∴DF=DE=2,∵,∴AC=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形的面积,属于基础题型,熟知角平分线上的点到这个角两边的距离相等是解题的关键.16、2:2【详解】解:∵小正方形与大正方形的面积之比为1:12,∴设大正方形的面积是12,∴c2=12,∴a2+b2=c2=12,∵直角三角形的面积是=2,又∵直角三角形的面积是ab=2,∴ab=6,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=12+2×6=12+12=21,∴a+b=1.则a、b是方程x2﹣1x+6=0的两个根,故b=2,a=2,∴.故答案是:2:2.考点:勾股定理证明的应用17、.【分析】根据两条直线交于轴上的点(0,1),于是得到结论.【详解】∵l1:y=x+1和l2:y=ax+b,这两条直线交于轴上的点(0,1),∴方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查了解方程组的问题,掌握解方程组的方法是解题的关键.18、【分析】根据所给的已知条件,找出题目中的变化规律,得出当n为奇数时的坐标,即可求出.【详解】解:根据题意可得:……当n为偶数时,,当n为奇数时,故,即故答案为.【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是找出数字的变化规律,得出当n为奇数时的点的坐标,并根据规律解题.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】根据SAS证明△ABC≌△DEF全等,从而得到∠ACB=∠F,再得到AC//DF.【详解】∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF,∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF,∴∠ACB=∠F,∴AC//DF.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质以及平行线的判定和性质,解题关键是利用SAS证明△ABC≌△DEF.20、证明见解析【解析】试题分析:根据∠BAC=∠DAE,可得∠BAD=∠CAE,再根据全等的条件可得出结论试题解析:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣BAE=∠DAE﹣∠BAE,即∠BAD=∠CAE,又∵AB=AE,AC=AD,∴△ABD≌△AEC(SAS).考点:全等三角形的判定21、,用数轴表示见解析.【分析】分别解两个不等式得到和,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集,然后利用数轴表示其解集.【详解】解①得,解②得,所以不等式组的解集为.用数轴表示为:【点睛】本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.22、(1)证明见解析;(1)∠FGC=115°.【分析】(1)根据平行线的性质、等量代换推知内错角∠2=∠1,则易证得结论;

(1)根据等量关系可求∠1=20°,根据垂直的定义可求∠AFG,再根据角的和差关系即可求解.【详解】(1)如图,∵DE∥FC,∴∠1=∠2.又∵∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴FG∥BC;(1)∵∠1=∠1且∠1=20°,∴∠1=20°.∵CF⊥AB,∴∠AFG=90°﹣20°=60°,∴∠FGC=∠AFG+∠A=60°+55°=115°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、三角形内角和定理.平行线的判定是

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