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第3页共3页优秀小学二年级班主任工作计划论文本学期,我继续担任二年级的班主任一职,岁月如梭,转眼在班主任人这个岗位上已经___年了,虽然每天都茫茫碌碌,有时也忍不住有些抱怨,但更多的让我体会到了工作中的充实与快乐。本学期,我主要从以下三方面着手班级的管理,经过实践,收获颇多。一、培养学生的良好习惯其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事___。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这几年班主任工作,得出一些不足之处,向老师们取经。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我们班很多同学,就不知道什么是上课,上课该做什么。只知道玩东西或动同学。经常把课堂纪律搞的一团糟,让我很是头疼。现在好了,我向有经验的老教师求教,从中学到了应从培养学生良好习惯入手,课上进行___导入、趣味教学,尽量吸引学生的注意力,___好学生的纪律。利用晨读时间、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课前的准备工作。上课前应把要用的书放在桌子角等老师来上课,把学习用品摆放好。并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。做的好的同学应在全班同学面前进行表扬,让其他同学向他学习。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、按时完成各项作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌等好习惯。学生的自觉性虽然说孩子毕竟是孩子,很多时候需要老师再三的教育和提醒,但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。二、关心爱护每个学生作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。我班姜家豪同学,每次上课发呆,不知道在想些什么问题。作业字迹歪歪扭扭,上课从没有专心听讲的,原来他去医院检查,测出注意力高度不集中,学习成绩总是全班最后.我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。并多和他的家长取得联系,共同交流探讨.渐渐的,他不但能认真地完成各项作业,而且他的字也有了很大的进步。对待后进学生,我就对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。同时加强学生的常规教育,形成了积极向上的班风班貌。多次评到“金星班”称号。在学校举办的写字比赛,读后感比赛中,多人分获一、二、三等奖。古诗词诵读比赛年级一等奖。三、培养良好的班___班___是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。___活动,最能培养学生的凝聚力、___荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如学校运动会、跳绳比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作。这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班___争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛、画画等。利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出手抄报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班___。在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心.我想,班主任工作想要做得好,唯一的方
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