小学三年级家长会发言稿5篇

小学三年级家长会发言稿5篇给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不行因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。下面是我为大家整理的关于小学三年级家长会发言稿，盼望对大家有所协助。小学三年级家长会发言稿1各位家长，你们好！我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会责问;2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;4）假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人⑸假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理开展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关怀他人、疾妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。缔造一个有利于孩子安康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个安康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题，而是肃穆的社会问题，家庭教育的好坏，干脆影响一代又一代孩子的成长。各位家长，教书育人是我们老师义不容辞的天职，教学质量是学校开展的生命，我们所做的工作距离素养教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校开展永无止境，我们必须会在今后的工作中，广泛听取各位家长的看法和建议,虚心学习先进学校的办学经历，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面开展做出更大的奉献。总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。最终共同祝福您的孩子早日成为优秀的人才，时间仓促，打算缺乏，说得不当之处，敬请指责指正，感谢！真诚地盼望各位刚好地与我们联系、沟通。小学三年级家长会发言稿3家长挚友们，大家好!沐浴着温情的春日暖阳，我们又一次相聚在河滨漂亮的校内，请允许我代表三一班全部任课老师向你们的到来表示诚心的感谢！上一学期，在大家的关注下，孩子的努力下，我班的各科成果均名列前茅，学生各方面实力也有了很大的提高，假如说每个孩子都是一颗小星星，我们愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了能更好地塑造孩子们的心灵，为了让孩子们有新的开展，为了使新学期班级上能有更新的气息,特把本期班务工作打算和大家沟通：一、科学管理，逐步实现自主化沿袭上期的管理模式，仍旧开展以小组为单位，每周评比一次优秀小组的活动，评价的标准是我们共同制定的班级公约，此班级公约是在我的引导下孩子们依据班级状况重新制定的，自己制定的，孩子们更乐于听从。在评价的过程中，我们会适当调整组内成员，让每个组都能体验到胜利的喜悦，公允竞争。以法治代替人治，实现制度面前人人同等。在班干部的造就方面,接着加大力度树立典范，定期召开班委会,让优秀管理者介绍经历，使班级人人都能成为合格的管理者。生活上会自理，学习上会自主，行为上会自律。二、强身健体，落实好人文活动1、利用早操和课间操时间，加大对孩子的体育熬炼，依据孩子爱好教孩子做一些有意义的嬉戏，开展多种活动，使孩子在开心的嬉戏中增加体质，增加班级凝合力。2、为了提高孩子的生活实力，我校确立了以“自理、独立，自强〃为主题的人文教育内容，让我们的孩子在提高科学素养的同时也不断的提升自己的人格魅力，提高生活实力。本期我们以独立为主题的人文实践作业有：二月份：学会自己包书皮三月份：学会积攒零用钱四月份：女生学会梳头五月份：坚持睡前洗漱六月份：学会自己洗澡，坚持勤洗澡这些作业都是针对孩子的年龄特点，以及这个年龄段应当具备的生活实力而设置的，是孩子的成长，生活所必需的。假如每个孩子都能做到，并养成习惯，那将受益终生。不过，这些都须要在家里完成的，家长挚友是最干脆、最清晰的监视者与见证者。为激发孩子对生活的爱好，促进孩子的心智开展，有效落实人文教育效果。我们会定期在班里开展包书皮竞赛、"我会理财〃、梳头发竞赛等活动，由孩子在课余时间练习，到校后以小组为单位开展竞赛，使孩子的爱好在活动中得到提升，身体在嬉戏中得到熬炼，从而对生活对学习产生踊跃的影响。盼望家长挚友能踊跃的协作我们的人文实践活动，刚好提示孩子，针对孩子在家的参加状况刚好与我们沟通，你的负责谨慎就是对孩子最大的协助和支持！三、强化习惯促定型三年级正是习惯由可塑性向稳定型过渡的重要时期，为此，强化习惯仍要常抓不懈，针对特点，强抓重点，本期，建立学生每天的必做之事。1、每天一想：做到今日事今日毕。每天下午大课间要求孩子一起回想今日的学习任务你完成了吗?今日的劳动任务你完成了吗?每天下午一回忆，一总结，给完成者以梳理，给未完成者以提示，并做刚好的弥补，做到今日事今日毕。2、每天一做：细微环节问题严格做。抽屉、桌子，卫生本是一个很细小的问题，甚至让人觉的不以为然，其实不然，古人说的好“一屋不扫，何以扫天下〃，生活的细微环节马虎、粗枝大叶，将会影响到学习松散，马虎。作业的马虎与此也有很大的关系。因此，规定每天下课后，文体委员除喊起立的口令还要追加一句标线，即桌子成线,抽屉书籍成线，打算的学习用品成线。这样刚好的提示，让孩子在细微环节中学会谨慎，在谨慎中养成细致，细心的习惯。这样每天的一想、一做，渐渐成为班级约定俗成的规定，让孩子在规定中深刻相识，行动上形成习惯，到达完备的目标。四、典范启迪效仿典范启迪效仿就是通过典范的作用，激发学生对人物典范产生学习和效仿的愿望，并把典范作为鼓舞自己前进的偶像。⑴老师做典范。大家都主见“言教为后，身教为先〃。孔子也说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。〃这些都是说，自己站得正，坐得稳，才能去要求别人，才能令人信服。教师的一言一行都看在孩子的眼里,印在孩子的脑中，所以我们将如以往一样以身作那么，要求学生做到的，自己首先做到。家长是孩子的第一任教师，在此，我盼望家长挚友们也能以自己优雅的言行，得体的举止来引领我们的孩子。⑵班级标兵做典范。典范教育促使学生“择其善而从之，其不善而改之〃，“见贤思齐。〃班级会接连推出“写字之星〃、"卫生之星〃、"阅读之星〃、“学习之星〃等，将他们的事迹、作品在班级宣读、展览，以他们的模范行为和优秀事迹影响教育其他学生。五、给家长挚友的建议针对班上孩子的一些状况，给各位家长几条建议：1、教育孩子勤俭节约，引导孩子正确运用零花钱。我们发觉孩子拿零花钱去买一些与学习无关的东西，上学期我们就没收了个别孩子买的几十张小卡片。还有些孩子自己去买一些文具，可是买的一些文具很贵，管用性不强，还影响孩子的上课听讲。2、以挚友的身份与孩子沟通，沟通。我们发觉个别孩子有说谎的现象。缘由就是孩子有些话不敢给您说。孩子犯了错不敢说，怕你打;孩子有要求不敢说，怕你不同意，等等，都会导致孩子说谎。孩子有一次通过说谎到达了目的，尝到了甜头，渐渐的就会养成说谎的习惯。盼望你在平常与孩子沟通时放下家长的架子，像挚友一样和孩子一起闲聊，有问题了一起商议解决问题的方法，并适当的加以引导。久而久之孩子会更加信任您，心里话情愿给你说，您也会刚好发觉孩子思想上的一些问题，刚好加以疏导。3、加强对孩子家庭作业的检查与落实。谈起孩子的家庭作业学习，我知道是一局部家长最头疼的事情，也是我们头疼的事。先让我们一起来回忆一下寒假中的作业完成状况，有哪些孩子的寒假作业是自己主动踊跃谨慎完成的，请家长挚友协作一下举个手。有哪些孩子是在你们的催促下完成的请举个手，感谢大家的协作!下面我就来总结一下三科作业都优秀的孩子名单：还有一局部孩子的作业完成的并不志向，这一方面与我们孩子的学习看法有关，另一方面那么与家长的责任有关，回想一下，假期里自己是否静下心来耐性的协助并严格催促孩子谨慎写作业，不管我们再忙，孩子终归是最重要的，协助孩子走出困惑，踊跃投入学习，这才是大家最应当忙的事了。新的学期，同一个起跑线，就看哪个孩子提前预热，笨鸟先飞早入林了。家庭作业量少了，但质量要求很高,盼望家长挚友能够听听孩子的读书声，刚好负责检查孩子的作业，以免造成孩子作业不写或漏写的现象，耽搁其次天的新课进程，影响孩子的学习。坚信只要有在座每一位家长的专心和尽责，作业不会成为孩子学习中的绊脚石。总之，在这本学期，我将接着与孩子专心沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。当然，我的工作，仍需您的协作，我坚信，只要我们都能做到关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙，使孩子在原有根底上都得到进一步的开展。小学三年级家长会发言稿4各位家长：你们好！作为语文这门学科来说，三年级是转折关头，各位家长要作好思想打算，从三年级以后，语文就很难考到九非常以上了，不像一二年级语文考试，全班的平均分要考到九非常以上。而三年级的语文要考到九十五分以上，这是那是很不简单的，因为作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，而一、二年级作文，只要语句通顺，写得比拟详细就不会扣分了，所以到了三年级，语文能够考满九十已经很不错了。在一般状况下，语文教完一单元就要进展一次单元考试，考完以后会进展评讲和订正，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要协助分析失分缘由，哪些地方是马虎引起的错误，哪些地方是平常没有学扎实，比方看拼音写词语，课文填空等，这些是根本的学问，作为学生来讲这些学问应当驾驭的，假如您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的看法不够端正，作为家长就要引起重视，要在平常催促您的孩子谨慎完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的智力都是不同的，这一局部最能把班级当中学生的分数拉开来。其实，教师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比方说找出文中的譬如句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答下列问题等等，这些方法，教师都教给他们了，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。这不仅须要教师的耐性，还须要家长的耐性。因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，课间只有非常钟的休息时间，所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课，但也不能补得太晚，所以对于这样的孩子，作为家长，只能在家里为他再补补课了。我们不管是哪次的练习，都会把考卷发下来给家长看的，但有的孩子考得好了就给家长看，考了不好，就说我们没有考，假如您遇到这种状况，就刚好和教师联系。假如您看过考卷以后，就在考卷上签好名字，让教师心里有数，哪个孩子让家长看过了。特殊是到了高年级，有的孩子会效仿家长签名的，所以以后出现教了二个单元还没有进展练习的状况，就要和教师取得联系。当然也有可能有特别状况,练习会延后，但一般状况下不会出现教了三个单元了，第一个单元也没有进展练习这种状况的。至于应当让孩子驾驭哪些学问，如何去驾驭它们，在学习的过程中可能会遇到哪些困难，以后，我们会通过校信通来提示家长留意的。我想，只要按教师的要求去做，您的孩子的语文成果不会差到哪儿去的。下面我再谈谈平常须要留意的几个问题：⑴作业问题：每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是非常必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的学问很简单忘的，须要不断地稳固，因此，盼望家长能够理解并赐予支持，在家里能够刚好催促孩子按时、谨慎地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的状况是不同的，动作快的孩子会快速谨慎地完成作业，质量也比拟好，觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿，留意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。⑵假如做完了作业，可以让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间，所以您可以提示孩子在书包里放上一本课外书，看完了再换一本，书包里的课外书不要放得太多，上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书，不仅放着重不说,假如万一弄丢了一本，教师还得帮他找呢。此时此刻每个年级都要求看课外书，所以你们去书店买了看，可以和邻居的孩子调了看，或者借了看也行。要留意提示您的孩子不要带那些漫画来看，至于三年级买什么书看，等教育处统一支配了再告知大家。(3)关于背诵课文：尽量让孩子自己背诵课文，家长要做好监视工作，这样可以让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说;另外，家长在签字时请照实签字，以协作我们的教学工作，驾驭孩子真实的学习状况.除了家长监视孩子背书，我平常只要一有空,也会进展抽背的。假如您的孩子背不出来，我会发校信通告知您的最终我想说的，放了假，不能让孩子多看电视，特殊不能多玩嬉戏，三年级才开学没几天，就有很多家长和我讲了，想让我给他们的孩子调座位，想调到前面去，我也理解家长，因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜，但是假如真的近视的话，就算是坐到第一个也会看不清的，而且，孩子排座位根本上是按孩子的身高来排的，不行能都让高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，假如我这样做的话,确定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说教师排座位也要经过多方面的考虑的，不仅按身高来排,男女生要隔开坐，成果好的和差的坐，顽皮的和文雅的坐，不仅同桌要考虑，前后左右的同学都要考虑到，所以在这里请家长宽恕，作为班主任要从全班的状况来考虑，不能随意地给孩子调座位的。此时此刻孩子的近视的状况越来越多，上课真的看不清，也只能配眼镜，但是要提示孩子的是平常不要戴，因为此时此刻孩子还小，他们有可能是假性近视，所以只有当要看黑板上字的时候才看，不然的话，眼镜的度数会越来越深的，根本上一年要重配一副眼镜的。作为老师，我们尽可能地从孩子的各方面来考虑，为他们着想，让他们的身心都得到安康地开展。让我们共同协作，为了共同的目标而一起努力。小学三年级家长会发言稿5敬重的各位家长挚友：您们好！真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会!首先,我先自我介绍，我姓-，是本班的班主任及数学教师。此时此刻，我的心情是万分激烈的，我们第一次这样面对面的接触，坚信你们的心情也同样的激烈，因为你们在关怀着你们的孩子，我在关怀着我的学生，今日我们相聚在这里，召开这次特别的会议，是想供应一个家校沟通的平台，加强教师与家长之间的联系，是孩子们成为我们联系的纽带，盼望这纽带能紧紧的牵连着我们，是我们彼此更好的沟通。再次就是探究一下这学期孩子们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好孩子的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位孩子都安康活泼的成长而共同努力。在这次会议我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。家长须要留意些什么呢?下面我向大家提点建议：1、发觉问题刚好与教师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以可以跟教师说说，让教师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟顽皮，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，须要我们经常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题紧要了再来找教师。2、催促孩子谨慎完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不谨慎,所以错误也多，而从小造就孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括谨慎、刚好做作业、作业完成后能谨慎检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改上，我将会为大家简要介绍我班状况及本人对班级的学期设想，会对家长们提几点建议，期盼家长们能给我提出珍贵的看法，并踊跃协作班级工作。感谢大家对学校工作的支持。盼望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的状况：时间过得真快，转瞬间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级起先接这个班，看着每个孩子渐渐渐长大，课堂上，大局部的学生都能坐端正谨慎听讲，更加遵守纪律了;踊跃动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。很多学生在不同的方面都有精彩的表现：作业谨慎，一大局部同学书写特殊美丽，应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的协助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟紧要，虽然大多数学生养成了必须的良好行为习惯。但也存在着缺乏之处：孩子大多比拟机灵，却特别好动，自制力以及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比拟紧要，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做教师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、踊跃地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多造就他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级"博学精思〃的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何造就孩子安康的心理品质和良好的心理素养。1、造就孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关心、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手〃,只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活实力没有，学习习惯缺乏,成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，坚信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远开展、全面开展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理安康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。2、造就孩子的“肚量〃孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简单出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人，只望见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比拟。因此，我们要耐性地造就孩子的“肚量〃，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中造就孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量〃，将为他今后的学习生活打下良好的心理根底，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何幸免，这就须要相互间的宽容、大度，也盼望家长们多重视这一方面的教育。3、造就孩子的进取心人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来好像很小的事而鼓励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习踊跃性靠外部驱动，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，我们教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间协助他克制困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应赐予支持确定，坚信孩子的才能，并予以鼓舞，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就责问，打骂，会大大挫伤孩子的踊跃性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后的开展。所以，我盼望家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。三、孩子的学习方面孩子进入三年级，一切都有较大改变，作为家长与教师都要驾驭孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求,根底必需扎扎实实地驾驭，同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表此时此刻课程内容增加了，开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是此时此刻教学内容中比拟重视和重要的一局部。孩子们的学习方法须要转变一一不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括实力、想象实力等等的内容，也不再是低年级时以详细形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了，作为教师，我们在课堂上尽量运用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习爱好，到达教学目标;作为家长，请你们也思索一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正学习看法，养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说，孩子们许多事情都处于新奇，似懂非懂，他们起先有独立性，自尊心也渐渐增加了，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情〃了，他怕“丢面子〃了。从思想意识上来说,此时，孩子的思想从单纯走向困难，也就是说想的事情多了，起先有自己意向，自己有自己的准备，但是他们的区分力弱，这也就须要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提示他什么该做，什么不该做,给他明确的方向，但须要的是大人的"口风〃必需相同。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议：重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。四、我盼望家校之间加强联系一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必需一起努力，实现这个志向。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教育。教师情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限坚信孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。〃由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标鼓励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处，请您刚好与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家!盼望各位家长多提珍贵看法！小学三年级家长会发言稿正须要家长踊跃协作。我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智，她用了一种区分强化的技术，对孩子说：你是一个机灵的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈留意他了，就说：5回就5回。其次天做作业，果真只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不得，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……渐渐地,孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来造就孩子的好习惯。例如，孩子特喜爱晚上6点30分看动画片，就给他约定：今日你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要处罚，这个处罚必须要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯造就的奥妙，可以总结出一句话：造就好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意子思，鼓舞孩不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点,可能大家都考得不好，要谨慎检查，协助找问题，协助孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。4、为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。我们在家访时了解到许多家长为了孩子静谧地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法谨慎思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗;假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降，尤其是练钢琴的小挚友，每天要看黑白键，特殊要留意让眼睛得到休息。6、保证孩子有足够的睡眠时间。中低年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否那么会影响其次天的学习。7、保证孩子有熬炼身体的时间。平常应当让孩子有玩的时间，在玩耍中得到熬炼。我觉得有些孩子参与了太多的爱好辅导，是他真的对这些活动都感爱好吗?假如是家长强迫的，那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利，假如在他的童年就没有欢乐的话，那么他什么时候才会欢乐呢?所以,我们应当多从孩子的角度去考虑，真正让孩子欢乐地成长，这样才能使孩子身心安康。家长对孩子在学校的表现都是特别关怀的，一有时机都要来问问教师孩子在学校的表现，针对大家谈到比拟多的问题，下面我简洁地讲讲。1、孩子动作慢，怎么办。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。2、关于数奥学习，大家问得比拟多数学书上的内容对小挚友来说根本是没问题的，有些同学承受得慢一点，但最终也是能够驾驭的。大家比拟关怀孩子的数奥学习。我看到小挚友学习数奥的踊跃性是很高的。学数奥的前提是对数奥要有爱好，而爱好是可以造就的。所以，这个学期我重点造就孩子学数奥的爱好，出的数奥题难度不是很大。因为每个小挚友的根底和承受实力不同，所以难度和要求也不同。假如难度和要求太高，那么小挚友会失去学习的爱好,假如要求太低，也同样激不起他们的爱好。所以，我出的爱好题有的比拟简单，有的比拟难，假如孩子做不出来，不要强迫孩子做，更不要训斥、打骂孩子。否那么孩子会失去学习的爱好，以后再想造就就难了。假如你强迫孩子做数奥题，但没有给他指导,对大多数孩子来说是不行的，最终会使孩子胆怯数奥题。3、关于回家作业许多家长盼望教师布置的数学作业再多一些。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的状况是不同的，做得快的小挚友觉得作业太少,但做得慢的小挚友已经觉得负担很重了，再多就完不成了。另一方面,数学不像语文，我觉得方法懂了就可以了，不须要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己支配，可以预习后面的内容，也可以多看些课外书。4、要重视孩子的□算有些同学平常计算错误较多，家长要引起重视。假如低段不抓好口算，到了中、高段，运算步骤多了，计算错误会更厉害。我准备再发一些口算练习卷，让孩子们晚上在家里练，家长做好计时工作，同时要谨慎听，看孩子是否算对，不对的要刚好指出来。因为我发觉有些孩子总是错在同一道题。还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。小学三年级家长会发言稿2大家好!首先，请允许我代表全部任课教师向各位家长的到来表示热情的欢送和诚心的感谢。孩子入学一晃已经两年了，我们有这样的时机坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于孩子的学习和生活，作为班主任，感谢大家半年来对我工作的支持，对学校工作的支持。借此时机，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的就比拟少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面，我再把我们三⑷班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是女生多一点，男生少。班里总的状况是课外比拟活泼，好动的孩子比拟多。可是上课时，敢于回答下列问题的孩子却一般，时时就是几个人在唱主角，比方，徐聪明、陈子宇、陈金阳、徐新昭、巩奕等同学就答复得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要协助孩子养成一个好的学习习惯：L用心致志。小学生留意力不简单集中，因而家长应严格要求并