2023年学年第二学期美术学科工作计划范文

第23页共23页2023年学年第二学期美术学科工作方案范文2023年学年第二学期美术学科工作方案范文。新的学期又开场了，面对美术学科在社会开展，教育改革中的实际，结合生活中的艺术和学生的美术现状。美术学科将继续以课堂教学研究为根本点，狠抓课堂教学效率，联络学生的日常生活，努力进步美育教学质量，培养学生的审美，爱美，学美的美育观。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务，现制定出本学期工作方案一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以进步课堂教学质量为目的，以生为本，务实教学。通过标准的教学活动和丰富的教研活动，进步老师的专业素质和教学水准，进步学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、学生现状分析^p各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的承受才能便有所差异。每个班的学生绘画程度参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差异产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，进步每个学生对美术课的兴趣。三、教学目的１、让学生自行欣赏中外名作，进步学生的欣赏才能，审美程度，学习优秀绘画技巧及绘画形式。２、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现才能、掌握多种形式的绘画技巧。3、对美术字有一定的认识，对其作用有一定的理解，可以独立设计出合适一定主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。4、创造出的时机让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联络起来。四、教学措施：１、区别年级差异，把握学生的审美特点进展引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。２、不断创设新的教学情境，营造合适学生成长的课堂气氛，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。３、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确断定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵敏，层次明晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。４、在新课改形式下，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心安康的开展，同时实现老师与新课程的共同成长。５、注重美术课与生活经历严密联络，使学生在积极的情感体验中进步想象力、创造力，进步审美意识、才能，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，开展学生创造美妙生活的愿意与才能。五、教学要注意的问题注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。总之，本学期的美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经历，知识的开展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的，进步美术教学工作的质量，为学生创始另一片艺术的殿堂。每月详细工作安排2月份：抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、美术教研：全市中小学美术教研活动4、科组研讨并制定本学期专科工作方案。f132.3月份：加强常规教学研究与施行。2、提早备课，写好教案及边教边悟，做好批注。3、准备第五届艺术节方案〔讨论〕。4、专科备课组老师集备、听课。5、小学课例观摩：授课老师赵新春地点龙口西6、配合参与运动会活开工作。4月份：备课组开展集体备课与听课的教研活动。2、准备第五届艺术节方案〔定稿〕。3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。4、区公开课授课人：陈文珊棠下小学。5、做好美术兴趣班培优工作。5月份：准备第五届艺术节。2、科组内课堂教学观摩研讨。3、区公开课授课老师蔡咏诗元岗小学4、片祖活动授课老师：郝慧华石牌小学5、片祖活动授课老师：郑斌华阳小学6月份：区公开课授课老师黄馨猎德小学2、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。3、组织学生参加美术学科期末考试。4、整理上交资料，做好学期末总结。2023年学年第二学期少先队工作方案范文班主任：董xx班级：五〔1〕日期：XX年3月学生总数33男16班干部周xx李xx岚伤残学生备忘女17队干部周xx李xx刘x肖xx少先队人数33三好学生留级生独生子女数中下生10人插班生1本班学生根本情况分析^p学习对学生进展学习目的、学习态度的教育，帮助学生寻找合适自己的学习方法，培养学生刻苦学习的意志。培养良好的班风学风，培养学生自主学习的习惯。关爱后进生，鼓励他们不断努力，不断进步。纪律及思想落实《公民道德建立施行纲要》，要求学生遵守《小学生日常行为标准》以及学校的各项规章制度，加强学生的思想素质教育，开展爱国教育、民族精神教育、感恩教育、绿色环保教育等。体质鼓励学生积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，积极参加学校的田径、游泳比赛，认真做好两操。让学生养成良好的卫生习惯、用眼习惯，配合体育老师做好体育锻炼工作。干部情况班集体状况加大力度培养班干部，利用课余时间培训班干部。要求班干部要起模范带头作用，以身作那么。班集体要有较强的凝聚力，每个学生都要有班级荣誉感。本学期班工作的任务与重点学生奋斗目的努力建立班风学风良好的文明班级。把各个学科的学习成绩进步上去，争取在期末考中获得好成绩，积极参加学校各项活动。学生教育工作重点〔含体卫工作〕做好学生课前安静准备的教育的工作，抓好学生的课间纪律，防止奔跑。加强日常行为标准的培养，出操纪律，课室卫生、课室的整洁以及包干区卫生等。积极配合学校参加上级主管部门的少先队活动，多鼓励队员加各种比赛活动，为队员们提供展示的舞台和开展的空间。工作安排工作中心详细安排二、三月1、进展文明礼仪及平安教育2、红领巾基金募捐活动；3、结合3月25日平安教育日开展平安教育活动。4、3月5日，主题班会：学雷锋。5、第一届猎德小学足球文化节6、墙报：诚信教育、平安教育、学雷锋四月1、清明节教育活动2、平安法制教育3、心理安康教育4、开展清明节扫墓活动和春游5、中队会：清明、敬老、爱老教育五月1、结合“五一”劳动节母亲节进展感恩教育、爱劳动教育2、庆“六一”国际儿童节活动准备3、中队会：爱劳动4、庆“六一”校内游园活动六月：1、抓紧复习工作，做好培优补差的工作2、总结小干部的管理情况3、中队墙报：爱科学教育，爱读书教育4、准备召开家长会七月：1、完成班主任工作总结2、整理资料和存档3、假前的平安教育。4、评选十佳之星、优秀队员、优秀队干部和三好学生和颁奖。5、足球文化节闭幕式，散学典礼、假期平安教育、布置假期作业班主任的自我要求面对全体学生，全面理解学生的思想，对全体学生全面负责。热爱尊重学生，关心学生的身心安康。搞好日常组织管理工作。以身作那么，为人师表，努力成为学生的表率。认真做好班务和少先队管理工作，努力创立优秀的班集体。2023年学年第二学期师德工作方案范文在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关心的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发了芽，长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。当我置身于圣洁的讲台，面对一双双渴求知识的期冀的目光，一张张无比专注的面容，不由得身心冲动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和活力；每天黄昏随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师所拥有的幸福和快乐。在本学期的教育教学过程中，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。记得最初登上讲台时，面对着这群朝气蓬勃的孩子，我总是板着脸，装出一副严肃的样，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久，他们很快地发现了我的“友善”，向我玩起了把戏。上课时有小声说话的，有做小动作的。对此我毫不留情，将他们狠狠地训一顿。此后，我发现，我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一张不差。可是我同时也发现，学生见了我绕着走，上课答复下列问题总是低着头，一言不发。我的心不禁颤抖起来，是不是我做错了？这时老老师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。下课后，我一改往日夹着课本就走的作风，走到孩子们中间与他们交流，嘘寒问暖，和他们一起做游戏，似乎自己也找回了久已失去的童心。用一双慧眼在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心，用我的真挚之情，诚挚之心来换取同学们纯真的心。很快，我与我的学生之间就建立起了一种结实的既是师生，又是朋友的双重关系。在教育学生时，我的立足点是“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成材。”因此，我不要求学生什么都好，什么都行。在我所带的班级里，任何一位同学，不管根底如何，不管他过去犯过什么错误，都会得到尊重。回忆本学期的工作，发如今其还有许多的缺乏之处，在今后工作中我还有很长的路要走，要去关心每一个的学生。设身处地的为每一个学生家庭着想，当前，每一个家庭只有一个孩子，家家都期盼着自己孩子能成才、成人，而成功与否与我们的教育息息相关。要承受一个现实：学生之间是有差异的，不同的孩子可能在不同的方面获得成功，孩子淘气，犯错误是正常的，要用宽容的心态去理解他们，帮助他们。要采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通，促进互相理解，互相尊重，创立良好的师生关系。2023年第二学期信息技术学科工作方案范文XX—XX学年第二学期信息技术学科工作方案一、指导思想深化贯彻与落实科学开展观按照《课程标准》全面地施行素质教育。信息技术学科以培养学生的获取信息的才能为工作思路以教育信息化建立为主线加强学习积极探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学致力培养学生做人、做事、学习的良好习惯培养学生保护环境、保护环境的意识在信息技术教学中浸透好习惯教育努力进步学生的信息素养。二、工作目的1、认真学习《信息技术新课标》精神制定本学期信息技术工作方案和施行步骤。2、不断加强学习努力进步业务程度与工作效率增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。3、培养学生学习电脑的良好习惯使其掌握获取信息的才能、分析^p信息的才能和处理信息的才能。4、继续对特长学生进展培训，为参加市电脑制作活动比赛做准备，进步学生的信息素养和学习兴趣。5、做好日常电脑维护工作，管理好校园网并做好维护工作，及时发现问题和解决问题。6、不断完善校园网的功能，使校园网真正地起到作用，真正实现资的共享。三、详细措施：〔一〕加强信息技术的理论与业务学习，进步自身的信息素养不断地更新教学观念。1、加强对《信息技术新课标准》的学习充分领会新课程精神不断吸收新知识转变教育观念优化信息技术课堂教学。2、要不断与同行交流教学经历与心得共同学习取长补短不断进步教育教学程度和质量。3、加强电脑知识的学习进步自身的信息才能。〔二〕以“好习惯”为主线加强对学生进展信息技术教育培养学生的创新才能促进学生全面开展。“好习惯终身受益”在学习电脑知识也一样在课堂教学中应注重学生好习惯的培养。1、进电脑室前排队，要穿鞋套进入电脑教室。要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。2、培养学生正确的开、关机习惯。开、关机要按正确的步骤执行，不能非法关机。3、培养学生良好的座姿，座姿的正确与否直接影响到学生的腰部、视力等方面。4、培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。5、培养学生良好的上网习惯。老师要给学生讲解上网应遵守的规那么，培养学生良好的上网习惯。6、培养学生的动手操作才能和创新才能，培养学生的信息素养使学生懂得利用计算机去获取知识。〔三〕信息技术与德育教育相结合,培养学生良好的道德品质。充分利用信息技术与德育互相整合对学生进展德育知识教育。主要工作有：1、在信息技术课堂教学中浸透德育教育,讲解信息技术与德育工作的关系使学生加强网络道德意识。2、上网搜索有关德育方面的资料制作成德育电脑小报。〔四〕加强对学生进展依法治校教育。在平时教学和第二课堂过程中要对学生进展依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学成心损坏时要制止等等.另外在教学生进展电脑绘画创作时也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊让依法治校观念深深印到学生心中。〔五〕加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下对局部有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所打破。四、详细工作安排：3月份：钻研教材制定本学期的教学方案。2、对各类电教设备进展检查和维护。3、参加市电教馆整合课的研讨和选拔赛4月份：筹备整合课。2、校园网站的充实，鼓励搭建并丰富班级博客和老师博客5月份：组织校级学生信息素养大赛，参加“校园文化艺术节”活动6月份：完成信息技术教学任务，写好各类总结。2023年小学音乐学科第二学期工作方案范文指导思想：新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深化推进根底教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐根底教育教学的开展。工作要点：认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、老师、教学效劳。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干老师。3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的安康开展。4、继续认真抓好区老师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更好的艺术作品，进步音乐老师的专业素养。5、精心组织，认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱比赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱比赛中获得优异的成绩。6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展继续教育工作。7、年轻老师开展比武活动，鼓励我区音乐老师进步专业程度，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻老师专业根本功竞赛〔五年教龄内〕--弹唱跳。8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。工作安排：音乐学科周工作安排表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学33月7日上午8：45小学音乐骨干老师教学观摩市实验学校41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨3、老师艺术团开场排练坪山中心小学平安里学校〔杜烨琪、卢欣如〕实验学校、平冈中学5学科基地活动实验学校、横岗中心小学61、福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校实验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学8研训一体教学观摩研讨清林小学〔许凤莲，李远强〕9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素质抽查11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学12五年教龄的老师专业根本功比赛龙城高级中学13研训一体教学观摩研讨区实验学校〔尹军蓉，刘芳〕141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛实验学校音乐厅15坪地一小教学视导坪地一小161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱比赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅17优秀科组评比实验学校181、研训一体教学观摩研讨龙城小学191、区老师管乐团排练情况检查2、区老师管乐团集中排练，参加全国第二届管乐节区文化中心音乐厅20小学期末考试21组织参加深圳市第八届中小学生合唱节深圳音乐厅2023学年小学第二学期工作方案2023学年小学第二学期一、指导思想紧紧围绕青浦区教育综合改革的总体目的和任务，以为了每个学生的安康、快乐成长为核心理念，以提升学校开展品质、稳步进步教育质量为目的，以课程教学改革为抓手，全面施行。坚持凝心聚力、攻坚克难，有效破解课程教学改革及学校开展进程中的新情况、新问题，促使我校教育教学工作再上新台阶。二、工作目的1、做好"十三五"规划，明确学校开展目的。2、加强师资队伍建立，创立文明和谐校园。3、注重行为标准训练，落实行规常态建立。4、完善课程，提升学校教学程度。5、加强教育教学研究，进步老师科研程度。6、改良教辅后勤工作，强化效劳保障意识。三、主要工作及措施〔一〕做好"十三五"规划，明确学校开展目的。1、按照青浦教育事业"十三五"开展规划所提出的有关目的、任务以及教育综合改革的要求，围绕小学教育"十三五"期间"提升开展品质，促进高质量的优质平衡"的目的，突出年度工作重点，落实工作推进的相关措施与策略，不断提升学校教育开展品质。2、学校要按照教育局提出的综合改革的目的要求，全面梳理开展根底，找到最近开展区，推进学校自主开展。3、要围绕学校开展总体目的，分解阶段目的，明确年度推进重点及相关任务；要进一步理清开展思路，坚持以学生开展为本的理念，紧紧围绕立德树人，促进学生全面开展的要求，深化课程教学改革，着力培养学生的综合素养；要用心谋划开展策略，要在队伍建立、课程建立、课堂改良、特色创立、文化打造、管理创新等方面进展积极探究。〔二〕加强师资队伍建立，创立文明和谐校园。1.施行精细管理。推行落实"五、四、三、二、一"的精细化管理要求：即"五个明确":明确岗位职责，明确工作目的，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；"四个到位":布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；"三个及时":及时反应，及时催促，及时改良；"两个注重":注重分析^p，注重总结；"一个创新":遇到难题，先转变观念再进展方法创新。2.实在加强建立。组织老师认真学习《中小学老师职业道德标准》，学习教书育人楷模事迹，从小事做起，从身边事做起，进一步强化责任意识。扎实开展"争做四有好老师"等主题教育活动，进一步和谐师生关系；鼓励老师爱岗敬业，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢送、社会满意的好老师。3.发挥区级"名优老师"、校级"骨干老师"的引领、示范与辐射作用，提升学校老师的教育教学整体程度。要围绕促进学科建立、进步教学质量的要求，创新青年老师培养机制，以进步学科素养和教育境界为核心，以提升教学才能为重点，分层次分阶段逐级培养，促进青年老师尽快成长成熟，提升青年老师队伍专业化程度。4.树立优秀群体典型，凝聚老师人心。充分利用老师集中学习时间，大力宣传身边的感人事迹，以点带面，挖掘优秀老师群体的教育品质，并用此精神凝聚人心，传递正能量，引导教职员工用此精神塑造自我，熏陶学生，创造良好的育人气氛和人文生态环境。〔三〕注重行为标准训练，落实行规常态建立。1.要树立"全面德育，全员德育，全程德育"的"三全"观念，积极探究研究学校德育工作新形式，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。以扎实开展践行社会核心价值观为载体，进一步落实行为标准养成教育，营造学校良好的校风、学风。2.开展行规养成教育。要以稳固、进步行为标准"三星级"评估为契机，把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓，不断完善学生日常行为管理制度，坚持把行规养成教育与推进校风校纪建立结合起来，与推进文明班级创立活动结合起来，促进良好校风、校纪的常态化。3.多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育，整合与之配套的社会理论活动基地，培养学生的社会平安责任感，掌握必要的平安行为的知识和技能，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。4.加强家委会建立，完善家委会机制，发挥家长资，通过各种方式，鼓励家长理解学校管理，积极参与学校活动，形成教育合力。5.根据学校德育工作总体要求，结合少先队工作特点，开展形式活泼、多样的主题活动。加强少先队阵地建立，继续做好鼓号队的训练、队室建立等工作。6.加强教育，发挥心理安康咨询室功能，有方案地开展学校心理安康教育活动，如心理讲座，心理安康录像，主题班会等；特别关注学生的个别差异，做好个别学生的心理转化工作。7.关注特殊学生教育。树爱心，转观念，积极探究特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面进步特殊学生的综合素质。优化随班就读学生的育人环境，促进随班就读学生的安康开展；形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制。〔四〕完善课程教学管理，提升学校教学程度。1.严格执行课程方案。进一步增强执行课程政策的意识，严格执行市教委公布的课程，从学校实际出发，标准、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学方案，开齐、开足、开好各类课程。尤其要重视非考试类学科和理论类课程的开设，促进学生全面开展。学校要科学合理安排好日课表与作息时间表，严格控制学生在校集中学习时间，要保证学生每天校园体育活动1小时，认真落实"三课、两操、两活动",保证学生每天的睡眠时间。加强学生放学后看护工作的管理。2.继续贯彻落实《青浦区教育局关于进一步改良小学阶段课程教学管理与理论的假设干意见》〔青教小4号〕文件精神，加强课程教学管理的理论与研究。要形成校本化的教学常规管理机制，管理制度健全，管理程序与运作标准。要直面新挑战，破解课程教学管理中的难题。深化研究备课管理，进一步标准集体备课操作流程，加强备课活动过程性管理，确保集体备课优质高效；加强作业管理的理论与研究，要建立作业设计、协调、检查、分析^p及评价等管理机制，实在减轻学生过重的课业负担；要加强教研活动的筹划与管理，学校要建立健全教研活动的方案制定、研究主题提炼、活动过程展开、活动结果评价、教研组总结、教研成果推广等方面的管理机制，教研活动要注重问题性、主题性和连续性，进步教研活动的针对性与实效性；要积极探究适应课改要求，促进老师开展和专业化的老师教学工作评价机制，加强老师教学过程管理，通过观察理解教学设计、课堂教学、作业、测验等情况进展教学评价，并通过分析^p诊断教学过程中存在的问题，引导老师及时改良教学，进步教学质量。3.进一步标准学生学业质量监测和考试工作。基于绿色指标要求，建构全面客观的学生学业质量评价系统。不断完善教学、检测、分析^p与改良的教学循环机制；积极探究技能类学科、拓展型课程和探究型课程的学生学业质量管理机制。要树立科学的教育质量观，以本市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机，积极探究建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系，促进学生全面开展。4.严格执行市教委对小学阶段考试考察的相关要求。根据《上海市教育委员会关于小学阶段施行基于课程标准的教学与评价工作的意见》〔沪教委基〔2023〕59号〕的要求，小学生学业评价严格实行等第制。学校组织的各类考试的命题要科学合理，考试内容要符合课程标准的要求，不随意提升考试难度、