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文档简介
第页初中友情作文集锦五篇初中友情作文篇1
每个人心中对华蜜都有不同的定义。在我看来,华蜜其实很简洁:现在因为有亲情,所以我能够欢乐成长;将来因为有爱情,所以我可以华蜜终老;而在这期间里,因为有小冉赐予的友情,所以我更华蜜。
与她印象最深的事情发生在十一岁那一年。在那个“初生牛犊不怕虎”的年龄里,我和她相约同行,一起去探究大山的奥妙。
我们兴致勃勃的到达山脚下,然后自信满满的向山顶进发。皇天不负有心人,最终,我们大汗淋漓、气喘吁吁地将挺立的山顶踏在了脚下。当我们呼吸平稳后,才发觉,山顶真美!薄薄的云雾在山间环围着,俯看脚下的云朵,仿佛身临仙境一般;棵棵松树像守山的军人,挺立高耸的耸立在那里,仿佛就算有敌人入侵,他们也会寸步不让的斗争究竟。我和她久久地痴迷在这壮丽美景里,原来这就是大山,怪不得它能吸引成千上万的游客前来一览壮阔!
下山时,我们渐渐悠悠欣赏着沿山美景。或许是登峰的喜悦还没有过去,也或许是被漂亮的景色所吸引,我竟然将那排球大的石块忽视过去,被它绊倒了……胳膊和腿上的伤口在不停的流着鲜血,我被这场面吓呆了,竟感觉不到难受。只是呆呆地看向她。她惊惶的表情一闪而过,随即镇静地脱下外套,为我包扎。我机械似的任由她摇摆,直到她挪动我的那一刻,我的大脑才有了意识。我挣扎的想要站起来,可是两条腿好像不受大脑限制。我懊恼地望着双腿出神,怎么办,怎么办啊!
这时候,一个干脆的声音清楚传来:“别怕,有我在!”她用力地拉起我,要将我背起,我不好意思的想要挣扎,终归离山下的路还很长。可是她不由分说的强背起我,就向山下动身。她的身躯是那样的瘦小,我却感到了无比的平稳与放心。但看着她艰难的一步步挪动,心中又充溢了担忧与怜惜。此时此刻,曾经与她的一切都在脑海中回放:考试失利后,是她与我一起分析试题,给我买我最爱吃的冰激凌,激励我不要灰心接着努力;北风咆哮的冬天,我执意要穿单衣出门玩耍,是她将外套借给了我,自己却冻得嘴唇发紫,高烧不退……泪水迷漫了我的双眼,心里唯剩下对她的感谢!
回家后,她轻轻地为我的伤口涂抹上药酒,起身时,我才发觉她的脚步却依旧是那么地沉重。我固执地让她脱下鞋来给我看,才发觉,她的脚上竟起了豆大的水泡,满满的一大片,惨不忍睹。那水泡就像挠破了的痘痘,还向外渗着鲜血。我的心灵顿刻像海啸般,受到了前所未有的冲击与震撼。大颗的泪珠不断滚落,这一刻,千言万语都只化作一句“感谢!”
暖和的阳光透过树荫,穿过窗户,洒在两个女孩微红的脸颊上。她们微笑的对立望着,友情的花朵已绽然开放。信任在以后的日子里,她们会一起走过人生的困难挫折!
初中友情作文篇2
漫漫人生旅途中,看满了多数的花开。在生命的花坛里,长满了生命之花。
我无论在何时何地,都有满满一肚子话可以说,但是,自从那次,我变更了这种话多的毛病。
我恒久也不会忘了那次,亲眼看着挚友哭泣,却是因为我,而造成的悲剧,小禹是我的好挚友,我、小禹,婷婷,我们三个成天黏在一起,形影不离。我那,就追求那种霸气一点的衣服,虽然我是女生,但是妈妈小时候就那样装扮我,再改会引起争议。小禹那,当然是追求清爽森女风啦。而婷婷则是我和小禹无法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。我们三个人可谓是世界上最好的挚友。
但有一天,我们三个一起去买豆浆,回来后,补习班的人正好都在屋子里,我们三个就聚在哪里闲聊,聊着聊着,话题就从学习转到了个人状况,我说着说着,不当心就说到了:“小禹,听你妈妈说,你前几被一个班里的女同学打了一巴掌,据说是因为你不当心绊倒了她,你可不能个这样忍气吞声了。”语毕,忘了补习班的人都在,我下意识的用手捂住嘴,知道自己说的不是地方。大家的目光齐刷刷的射向小禹,而小禹也就含着泪静默忍受着和善又刺目的怜悯。
小禹捂着脸,哭着跑出教室,婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我颓废的坐在椅子上,这份友情还。可以挽回了吗?果真,事后我们的关系一天不如,到了初中,我就再也没能再见过小禹,现在,婷婷也见不到了。
时间如诗如画,如戏如歌,但更像残忍的杀手,抹去我们的回忆,欢乐的、哀痛的。但,事实就是这样,我最美妙的友情呀,破灭了!
初中友情作文篇3
“啪”、“咚”、“啪”、“咚”,传递着属于我们的友情密码。——题记
初春的一个阳光明媚的下午,抛开了一道道看不懂又不会做的压轴题,我们两个班一同到凌云山去春游了。一个半小时的车程本应非常漫长,但我们的歌声让它又短得微乎其微。来到山脚下,任凭火辣的阳光在我们身上肆意的流淌,我们边唱边走着。
到达训练基地,换好军装,听完教练的啰嗦,编好队名后,最终起先活动了。有两队去打真人CS,两队去攀岩,我们剩下的六队则被带到草地上做嬉戏(事实上是晒太阳)……这个嬉戏叫“传递密码”,也就是不说话,也不看,凭感觉传几个数字的嬉戏。
我们的队名叫“草丛三基友×4”,顾名思义也就是十二个男同志。俗话说“三个好基友,顶个诸葛亮”,更何况我们是三×4个了。我们没用五分钟就想出了我们的传递方式:用手掌拍代表“5”,用拳头捶的话,一下代表“1”,每次传一个位数,隔个5、6秒再传下一位的数字。
我在队伍的末尾,第一个就是我,要是我传错了,前面的也就崩*了,所以我很仔细。
第一个数是“857”。
“啪、咚咚咚”,我传了出去,张均阳也顺当传到了前一个人那里。几秒后,我又传出了其次个数——“啪”,依旧顺当地传了出去。可当我传第三个数时,可能是太惊慌,想提示下张均阳,便先轻轻捶了他下,我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”,不过幸好他动作慢,我在他举起手后立刻用双手在他背上乱抓,他便放下了悬在半空中的'手,我提到嗓子眼的心也放了下来。“啪、咚咚”,我重新传了一遍。我们没错,这方法果真有效!
有了第一次的阅历,我们又补了几条:拍一下后脑勺是“0”,传错了就掐一下腰。这次的数字是“7322”,“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”,前三个数字都精确的传了出去,可正值我在传第三个数时,那浮躁的“斜眼”像是鬼在撵他一样,风似得跑到了教练面前写下了个“732”……
第三次我们便完善了这个方法:传完了全部数字后,摸一下前一个人的屁股。第三个数是“1080”。“咚——啪(头)——啪、咚咚咚——啪(头)”,最终摸了下屁股。我们又胜利地传递了密码。
我们“三基友×4”队不仅赢得了先打CS的机会,还得到了教练的赞扬,说我们很团结,很聪慧。
摩尔斯留下了用点和划传递的国际摩尔斯密码,而我们则用“啪”、“咚”传递出了属于我们的友情密码。
初中友情作文篇4
亲情是有形的线,友情是无形的风,只有在线与风的牵挂和吹拂下,风筝才能翱翔。
——题记
我是一只风筝,父母带着冲突的心情将我放飞于蓝天,父母总是恨下心把线放得很长,只为我飞得更高,看得更远。
友情就像小偷,来时悄无声息,走了之后才知道自己遭遇了多大的损失。
在空中摇摇欲坠时才醒悟,亲情是有形的线,友情是无形的风,只有在线与风的牵挂和吹拂下,风筝才能翱翔。
一路翱翔,飞累了,好无意识地躺在风中,任风将我安抚;难过了,无穷无尽地向风倾诉,任风将它埋藏;欢乐时,肆无忌惮地与风共享,让风将它贮藏。一切的一切,风都无条件接受,无条件照办。
残酷的现实告知我,分别将至。啊!我想我们应当珍惜现在的时间,而不要去叹息离别的哀痛。
我是风筝,你是风;你是风筝,我是风。以后我们也会成为别人的风,也可能被别的风伴随。但,让我们都不要遗忘风筝和风。耳畔响着风的声音,我去找寻友情风
初中友情作文篇5
相识萍和晓东是在小学三年级,相识银、晓梅、崇寅、江漫是在六年级,相识鸭子,梓哲,国亭,玲玲是在初一!原本没有交集的人,在中学划了一个圆!曾经那么好,一起玩,一起闹,如今却相遇如陌路!曾经一起叛逆,如今却各走各的……
惦念那个初一,那个天真的时候,却回不去!有许多东西,我们丢失了,就再也找不回来了!
小圆,曾经很要好的姐妹,现在在她的眼里,看不到那份属于她的纯真!她放弃了自己,让我伤心!鸭子,曾经的挚友,为什么会成了曾经的挚友,我也不明白!很想问,却胆怯 答案!晓东,在他去了重点班,我们的世界就不一样了
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