2023年物理教研组第二学期工作计划范文

第28页共28页2023年物理教研组第二学期工作方案范文一、指导思想以中国教育改革与开展纲要为指针，全面贯彻党的教育方针，施行素质教育，以学生开展为本，注重教与学的方式转变与创新和理论才能的培养，面向全体学生，大面积进步教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶。二、教研工作目的〔一〕花大力气落实常规教学，进步课堂教学质量，使每一位学生物理学习都有进步。1、抓好老师备课关。通过教研活动，在每次教研活动时间，规定一局部时间作为各年级备课组集体备课讨论时间。形式上各年级备课由本年级备课组长一人主讲，介绍备课思想与所做的工作，由全组成员共同讨论，做到集思广益，取长补短，发挥全组老师的集体智慧和力量。到达"备教材、备教法、备实验、备学生、备反响环节"，原那么上做到"细备课"、"精备课"，做到课堂事件无遗漏，能注重学生特点，从学生实际和学校实际出发。2、在教研活动期间讨论上课质量问题。要求组内老师树立"为学生效劳"的思想，启发学生思维，开展学生才能，精讲多练，狠抓根底知识与根本才能，争取大面积丰收，不放弃每一名学困生，并进一步培养尖子生。3、在教研组教研期间做好作业的修改与交流工作，研究作业与练习反映出来学生的问题的对策。作业针对学生学习中出现的问题，有助于学生学习效果的稳固，有助于学生思维才能的开展，有助于学生分析^p问题速度和质量的进步。4、在教研活动期间讨论学生辅导方式与成效。以备课组为单位，实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学生需求为主，不占用学生有限的课外自习时间。5、研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设，不给学生留过多的作业，由老师进展不定期集中辅导。6、在条件允许的情况下，举行一次星港学校初中物理应用知识竞赛。进步学生物理学习兴趣，也刺激一局部学生树立明确的学习目的，有一定的竞争意识。〔二〕研讨教育教学规律，使教育教学秩序与教学环节更趋于合理化1、配合学校安排，搞好组内听课，开展多层次的听课和随机听课。听课完毕后，在教研活动期间，由主讲老师对课堂设计和预期的教学效果做出评价，以此来进步组内老师对教学各环节对教学效果的影响。2、在教研活动期间，安排各种课型的教学讲评活动。发挥本学年第一学期的经历，进一步讨论除常规新授课之外的实验操作课、实验交流课、习题课、章单元小结课、期中期末复习课、试卷讲评课等课型的规律与特点。3、本学期将有目的地进展教研组内说课活动。通过每次教研活动时间说课活动，进一步使老师明确教育教学理论，对教育规律的把握，进步业务才能。4、在教研活动期间，研讨与教育教学相关的发生在当前阶段的现象。〔三〕为老师专业化开展提供条件，为专业化老师提供帮助1、加强老师的业务学习与岗位培训。参加各种时机的外出听课，外出学习，校本培训等。2、注重教研组与其他教研组、其它兄弟学校物理组之间的交流，取长补短，加强合作，多学习，多讨论，多进步。不断总结经历教训，尽可能使我校物理教学工作在有限的空间与时间内有较大的进展。三、详细措施1、落实每个老师每学期至少听10节课，互相学习，共同进步。2、认真分析^p本届学生的学习情况，制订有针对性的措施，把学生的学习成绩有较大的进步。3、抓好物理竞赛辅导准备工作和差生辅导，每周一次。人人关心，专人负责。4、积极参加市级和校级的各项老师业务方面的评比活动。5、每个老师每学期至少写一篇教学或教育论文。6、做好社会综合理论活动的工作。物理教研组年度第二学期工作方案邢台市物理教研组xx-xx年度第二学期工作方案本学期物理教研组按照教务处工作方案，遵循”加强根底，开展个性，进步质量”的原那么狠抓常规教学和教学研究，特制定本学期教研活动如下：一学习教务处工作方案，制定本学期教学目的，效果和进度。做好同头备课，每人听课节数不少于18节。二讨论说课的有关要求，请市级说课一等奖获得者介绍说课的经历，讨论假设何做好这次说课比赛。三第四周组内说课比赛，评出参加校级说课比赛人选。四为活泼我校校园文化生活，激发学生对理化生知识的学习兴趣，举办“幸运二十一”之五知识大奖赛。五做好期中考试前的出题,以及后来的阅卷和评分工作。六搞好教科研,做好课题的阶段性总结。七中高考分析^p和期末考试试卷分析^p，找出缺乏，总结经历，争取更好的成绩。高中物理教研组第二学期工作方案一、根本情况我校物理老师共计43人，其中绝大局部是来自全国各地的青年老师，他们的共同特点是精力充分，斗志旺盛，思维活泼，虚心、好学，有较强的主动性，适应才能强，专业知识较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏经历积累，驾驭教材的才能不够强，随机应变、灵敏处理有关教学问题还有待进步。学校为有效进步课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新装备了两个年级的多媒体电子白板，如今的应届高二、高三老师有一年多的理论经历，可以在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开场接触，运用还不纯熟，特别是中老年老师，使用不是很纯熟。物理实验室装备根本完善，入柜到位，实验室的老师都是新大生，没有工作经历，工作才能还不够强，实验室的使用率不高，物理老师对物理实验的重视够，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够，课题研究明显缺乏。二、根本要求：1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理老师进展培训指导。2、组织物理老师进展常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课互相学习，取长补短。3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有时机，全组成员鼎力配合，力争获得成绩。4、协助学校各年级开展物理学科的补弱进步，创造时机，给学生一个进步自己物理程度的平台，鼓励老师进展学科情况调查，及时理解学生对教学的信息反响，根据学生提出的合理化建议，改良教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀老师。5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。6、物理组老师都要熟悉多媒体电子白板的根本功能和根本操作，力争在教学中运用自如。三、教研方式：教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动四、根本措施：1、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学2、选拔经历丰富的老师在教研组上公开课，并进展评课，目的是不断进步物理老师的驾驭教材，灵敏处理教材的才能，使教学工作少走弯路。推荐物理老师参加省市各类赛课活动，力争获得名次。3、组织物理老师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完本钱学期物理教学任务。4、鼓励物理老师撰写论文，积极参加省市进展的教学论文评比活动。5、鼓励物理老师进展多种形式的教学研究。搜集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的经历文章，并大胆运用教学活动中。6、鼓励物理老师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学生动手才能，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。7、各备课组进展老师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同讨论多媒体在进步教学质量的作用。8、协助各年级备课组组织第二课堂活动。利用展板对学生进展科普宣传，激发学生热爱科学的浓重兴趣。9、培训物理老师命题才能，力争使每位物理老师都可以命好符合要求的各类试题。10、充分利用学校物理组QQ群、绵阳市物理老师QQ群、四川省物理老师QQ群作为物理老师共同交流讨论的公共平台，倡导浓重的学术气氛，注意在各类群中的言论，保证安康，积极向上，催人奋进。2023年第二学期教研组工作方案范文XX-XX学年度第二学期教研组工作方案一、指导思想随着教育改革的不断深化，现代教育技术对教学改革的重要作用已被越来越多的人们所认识，这就对中小学计算机教育提出了新的要求，同时也提供了难得的开展机遇。信息技术组不仅有教学工作任务，并且还承当了学校的计算机、电子备课室、多媒体室、校园网的管理和维护工作。为了可以不断的进步自己的工作质量、加强工作效率，现将本学期工作方案制定二、工作目的及措施〔一〕、搞好教学教研1、认真学习政治、教学理论，认真备课，加强对教材的研究和讨论，针对本校学生的实际情况，努力尝试“先学后教”形式，实在进步课堂教学质量。2、积极组织参加学校多媒体优质课研讨与交流，在教学工作中，进一步加快我校的信息化开展；采用电教手段和利用网上资，进步教学质量。3、加强学生对信息技术这门学科的认识，通过通过上一学年的工作，总结出在计算机管理、辅助教学，以及其它管理〔校园网、电视系统〕上的缺乏，修改并完善管理制度及管理方法，进步自己的工作效率，同时也要加强对科学文化知识的学习，不断丰富和充实自己的头脑，努力进步自身素质，进步工作质量，以培养更高素质的现代化建立人才为使命，为学校在走现代化教育的路上作出自己应有的奉献。4、组织信息技术组成员及学科组老师开发课件。制作的课件要有针对性，以解决教学内容中的重难点作为打破，进步教学辅助作用，力争在相关评比或竞赛中获得名次。〔二〕校园网工程建立1、施行改造校园网工程，高标准建立校园网络系统，进一步完善校园网构造，发挥网络为教育教学效劳的功能，为教育教学应用构建网络平台。2、完善学校内网功能，完全实现校务公告、办公自动化。〔三〕加强学校校园网管理采取实在可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络平安、畅通。组织领导。成立学校教育信息化工作领导小组。2.常规管理。不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络信息平安事故的发生，确保网络畅通，更好地效劳于全校的教育教学工作。既要保证网络平安畅通，又要杜绝老师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深化研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，进步教育教学质量。3.病毒防治。加大对学校的管理力度，从制度上进展约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。〔四〕充分发挥网络的使用效益树立建网是为教育教学效劳的思想，加强学校网站的建立和管理工作力度，进一步完善网页建立，改良和进步教育网站的效劳质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管理效劳。继续加强学校网站建立，进一步完善网站布局和内容，使其效劳于教学，效劳于德育，效劳于管理；效劳于学生，效劳于老师，效劳于社会。力求网站界面简约、布局合理、色彩一致、风格统一、内容丰富。2.老师个人主页建立。组织指导建立好一批具有特色的专题网站、资网站；通过建立老师网站和学校网站等社区性效劳网站或栏目，吸引学生、老师；在确保信息平安的前提下，充分发挥bbs等交互性栏目的作用。〔五〕教育资库建立继续加强资库建立。建立自己的资中心。〔六〕网上办公环境建立探究和完善校内消息和文件传输系统，实现网上发布通知、传送文件，进一步进步办公自动化程度。〔七〕老师信息技术培训工作1、.继续抓好老师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成对老师常用软件系统的专项内容培训。2、.继续组织开展老师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。〔八〕信息技术与各学科的整合研究加强信息技术教研。2.加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体老师研究探究信息技术在课堂教学中的使用标准。3.进一步开展《网络环境下学科新型教学形式的研究》课题研究。详细安排三月份1、开学常规工作检查；拟定方案；教研组开学工作安排。2、根据优质课的申报，进展多功能教室排课。3、整理和维护办公室及机房电教设备。4、实在推行“先学后教”教学形式。5、校本培训方案及施行。6、本学期课题研究任务、分工、详细安排。四月份1、多媒体优质课研讨与交流〔一〕。2、全组老师进展听课评课活动。3、继续《网络环境下学科新型教学形式的研究》五月份1、信息技术中考的技术培训、考场准备、考试施行等工作2、积极参加全区的继续教育课程培训和信息技术的培训活动。六月份1、电教设备维护，相关资料、档案的搜集与整理。2、继续《网络环境下学科新型教学形式的研究》3、积极开展网络教研活动，探究如何以评价进步教学有效性。七月份1、本学期教研组教学等工作情况分析^p。2、做好老师现代教育技术才能及运用考核。3、撰写期末总结，教学心得、课题研究论文。高中物理教研组第二学期工作方案模板一、根本情况我校物理老师共计43人，其中绝大局部是来自全国各地的青年老师，他们的共同特点是精力充分，斗志旺盛，思维活泼，虚心、好学，有较强的主动性，适应才能强，专业知识较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏经历积累，驾驭教材的才能不够强，随机应变、灵敏处理有关教学问题还有待进步。学校为有效进步课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新装备了两个年级的多媒体电子白板，如今的应届高二、高三老师有一年多的理论经历，可以在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开场接触，运用还不纯熟，特别是中老年老师，使用不是很纯熟。物理实验室装备根本完善，入柜到位，实验室的老师都是新大生，没有工作经历，工作才能还不够强，实验室的使用率不高，物理老师对物理实验的重视够，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够，课题研究明显缺乏。二、根本要求：1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理老师进展培训指导。2、组织物理老师进展常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课互相学习，取长补短。3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有时机，全组成员鼎力配合，力争获得成绩。4、协助学校各年级开展物理学科的补弱进步，创造时机，给学生一个进步自己物理程度的平台，鼓励老师进展学科情况调查，及时理解学生对教学的信息反响，根据学生提出的合理化建议，改良教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀老师。5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。6、物理组老师都要熟悉多媒体电子白板的根本功能和根本操作，力争在教学中运用自如。三、教研方式：教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动四、根本措施：1、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学2、选拔经历丰富的老师在教研组上公开课，并进展评课，目的是不断进步物理老师的驾驭教材，灵敏处理教材的才能，使教学工作少走弯路。推荐物理老师参加省市各类赛课活动，力争获得名次。3、组织物理老师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完本钱学期物理教学任务。4、鼓励物理老师撰写论文，积极参加省市进展的教学论文评比活动。5、鼓励物理老师进展多种形式的教学研究。搜集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的经历文章，并大胆运用教学活动中。6、鼓励物理老师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学生动手才能，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。7、各备课组进展老师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同讨论多媒体在进步教学质量的作用。8、协助各年级备课组组织第二课堂活动。利用展板对学生进展科普宣传，激发学生热爱科学的浓重兴趣。9、培训物理老师命题才能，力争使每位物理老师都可以命好符合要求的各类试题。高中物理教研组第二学期工作方案范本一、根本情况我校物理老师共计43人，其中绝大局部是来自全国各地的青年老师，他们的共同特点是精力充分，斗志旺盛，思维活泼，虚心、好学，有较强的主动性，适应才能强，专业知识较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏经历积累，驾驭教材的才能不够强，随机应变、灵敏处理有关教学问题还有待进步。学校为有效进步课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新装备了两个年级的多媒体电子白板，如今的应届高二、高三老师有一年多的理论经历，可以在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开场接触，运用还不纯熟，特别是中老年老师，使用不是很纯熟。物理实验室装备根本完善，入柜到位，实验室的老师都是新大生，没有工作经历，工作才能还不够强，实验室的使用率不高，物理老师对物理实验的重视够，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够，课题研究明显缺乏。二、根本要求：1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理老师进展培训指导。2、组织物理老师进展常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课互相学习，取长补短。3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有时机，全组成员鼎力配合，力争获得成绩。4、协助学校各年级开展物理学科的补弱进步，创造时机，给学生一个进步自己物理程度的平台，鼓励老师进展学科情况调查，及时理解学生对教学的信息反响，根据学生提出的合理化建议，改良教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀老师。5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。6、物理组老师都要熟悉多媒体电子白板的根本功能和根本操作，力争在教学中运用自如。三、教研方式：教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动四、根本措施：1、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学2、选拔经历丰富的老师在教研组上公开课，并进展评课，目的是不断进步物理老师的驾驭教材，灵敏处理教材的才能，使教学工作少走弯路。推荐物理老师参加省市各类赛课活动，力争获得名次。3、组织物理老师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完本钱学期物理教学任务。4、鼓励物理老师撰写论文，积极参加省市进展的教学论文评比活动。5、鼓励物理老师进展多种形式的教学研究。搜集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的经历文章，并大胆运用教学活动中。6、鼓励物理老师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学生动手才能，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。7、各备课组进展老师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同讨论多媒体在进步教学质量的作用。8、协助各年级备课组组织第二课堂活动。利用展板对学生进展科普宣传，激发学生热爱科学的浓重兴趣。9、培训物理老师命题才能，力争使每位物理老师都可以命好符合要求的各类试题。10、充分利用学校物理组QQ群、绵阳市物理老师QQ群、四川省物理老师QQ群作为物理老师共同交流讨论的公共平台，倡导浓重的学术气氛，注意在各类群中的言论，保证安康，积极向上，催人奋进。2023初二物理教研组工作方案范文一.教材分析^p教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习开展程度为线索，兼顾到物理知识构造的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导考虑，活泼思维。二、学年的教学总目的和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，理解物理学在科学技术和社会开展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验才能，初步的分析^p、概括才能和应用物理知识解决简单问题的才能;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进展辨证唯物教育、爱国教育和品德教育。三、学情分析^p1.学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、理论、考虑，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的才能。2.要注意研究学生的心理特征，理解他们的知识、才能根底，从实际出发进展教育，并且根据他们的反响及时调整自己的教学安排。四、教学目的：1、知识与技能A、初步认识力学的根本内容。B、初具理解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学开展历程的艰辛与曲折。2、过程和方法：A、经历观察物理现象的过程，能简单描绘所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察才能。B、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理才能。3、情感态度与价值观：A、能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。五、教学措施：1、鼓励科学探究的教学在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是非常重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进展知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联络。一.教材分析^p教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习开展程度为线索，兼顾到物理知识构造的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导考虑，活泼思维。二、学年的教学总目的和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，理解物理学在科学技术和社会开展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验才能，初步的分析^p、概括才能和应用物理知识解决简单问题的才能;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进展辨证唯物教育、爱国教育和品德教育。三、学情分析^p1.学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、理论、考虑，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的才能。2.要注意研究学生的心理特征，理解他们的知识、才能根底，从实际出发进展教育，并且根据他们的反响及时调整自己的教学安排。四、教学目的：1、知识与技能A、初步认识力学的根本内容。B、初具理解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学开展历程的艰辛与曲折。2、过程和方法：A、经历观察物理现象的过程，能简单描绘所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察才能。B、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理才能。3、情感态度与价值观：A、能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。五、教学措施：1、鼓励科学探究的教学在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是非常重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进展知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联络。2023物理教研组工作方案范文本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:一、指导思想:面向全体学生，以学生开展为本，注重教与学方式转变、创新和理论才能的培养，大面积进步教学质量。贯彻执行标准、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神，加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面进步施行素质教育程度，整体进步教学质量和程度。二、工作目的:2023~2023学年度下学期物理教研组的工作，将以进步课堂效率为工作方向，以讨论学生的理论才能和创新意识的培养为工作重点，以大力进步全组老师队伍的整体素质为工作目的，结合学科特点，形成教学特色，进步课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程施行试验，力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。三、主要工作:(一)理论学习，进步理论程度:1、2023~2023学年度下学期继续要求和组织全组老师学习教育教学理论，集体学习和自学相结合，并定期做好学习心得进展交流，通过理论学习，树立正确的思想观念，亲密联络教学实际，通过理论的运用，增强主体意识和创新精神，实在解决学科教学中存在的主要问题，进步老师的教育理论素质。2、组织高三年全体物理老师研究20xx年高考要求，学习高考考试说明，明确高考方向，在强化学科根底知识、根本技能、根本才能的根底上，进一步加强学生综合才能的训练，力争2023年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务，获得优异成绩。同时，高一年、高二年应加强课改理论的学习，形成共识，明确新课程目的，进步物理学科根底知识和根本技能、根本才能的培养，在漳州市统考及模块考试中获得好成绩。3、组织本组老师继续研究新教材，新教学大纲和新学科课程标准，明确要求，在全面学习交流的根底上，吃透大纲和考试说明的要求，结合当前学科教