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文档简介
未来很近,也很远;我们已经不再是小孩,我们哭着笑着一路走来;我们会留恋,会惆怅,会失落,会愤懑;抬起头,我们到了谈理想的年龄;现在,就是现在,让我们一起为未来加油!追逐理想,坚决选择属于我们的过去自己找亮点哦!一直以来,我都认为并且事实就是我们7班是个十分优秀十分团结的班级。虽然可能在平时,有的同学会抱怨,有的同学会沉默,有的会装装高深,有的也会十分“假〞。但是我们仍然爱这个班级,因为在为班级拼搏的时候,我们都不遗余力,我们都发挥着自己光和热,这个不会骗人。。。。。。我们创造了天山神话——乒乓球,篮球,足球三冠伟业,这个注定只能被别人敬仰。集体舞二等奖,合唱第一名,最正确管理班级,文体先进班级,优秀联队,运动会上数不清的奖状。。。。。。也许在老师眼里我们有时候不听话,有时候让你们感到很无奈,但是我想说:我们真的爱这个班级。可能今后我们彼此分道扬镳,但是在这段令人难忘的高中生涯,我们可以大胆的说:“我们不悔。咱们赚了!!!〞多年以后,当我们再回忆起现在,回忆起当初最美好的回忆,我们会给自己一个YES现在。。。我们面临学业水平考的重要性市教委明确,虽然学业考全面实施后,可作为局部高校招生的依据,但它不会取代统一高考。普通高中学业水平考试与高考性质不同、参照标准不同、考试结果使用目的不同。前者是水平性考试,目的是检验高中阶段有关学科的学业目标是否实现;而后者是选拔性考试,目的是衡量学生是否到达高等学校的选拔要求。两种考试虽然有诸多不同,但作为高校选拔新生的依据可以互补,各司其职、相辅相成。二者的有效结合,将有利于在高中教育普及后,逐步建立和推进分层次、多样化的高校选拔录取机制,满足日趋多元的高等教育入学需求逐步消除一考定终身会考流言网上关于会考的流言极其多期中考试分析现状分析经验介绍数据达人时间关于会考然后是补课高三预备时
来自上面人的忠告首先是高三上课形式和高二高一有什么区别???大体来讲没什么变化,具体说的话,应该说就是越到后来越是以分析试卷为主了一开始还是想以前上课一样,慢慢会变成分析试卷的。嗯,因为第一轮复习就是要把以前的东西都系统复习一下,所以会像上新课一样把知识点这种都过一遍,和高一高二一样。但是后期,第二轮第三轮复习就是不断做题,不断分析了你们一般是几点到学校,几点离开学校呢
一般来说7点左右到学校吧,这要看老师早上有没有什么安排了,我那时老师要求是7点15以前一定要到每天考试考完一般就能回去了,我是习惯留在学校做会儿作业再走,所以会晚点。考试一般是5点考完。一般都是考试的,很少有讲课的,就算是讲课有时候也是一半考试一半讲题,而且有时候比方说+1考试会考到5:20哦,有没有老师留下某位学生补课呢这我几乎没看到过,因为考完试时间也不早了,老师自己也有自己的生活嘛一般作业量是多少呢??我想做到10点左右吧〔指6点30开始做〕每天肯定回家还要复习吧。也不能说晚吧,11~12点睡觉高三很正常的啊。PS:我一般上课做作业+放学在学校做作业,6点之前能全部搞定.我是相信自己把知识点吃透了才上课做作业的但是我要说的是,你们要明白你们的最终目标是高考,虽然上课做作业当天回家会比较轻松,但是要考虑清楚对自己的前途有没有好处(要有思想准备啊!!!!!!)测验密度是什么??每天几次??每天〔除周五〕必定会有一次,不过有时候比方说英语他也会在课上测验的课表一般怎么样安排???我仍然记得我那是周一的课表:数数英英化语语+数学测验。。。反正主课是连着来的我懂了。。。。上高三遇到的困难,或者不适应???
那多半是借口或者是心理原因,因为高三一上来有的课还在上新课,和以前没什么分别,怎么会不适应?而且从我的角度而言确实没感觉到什么,只是做题比以前多了点,时间比以前紧了点而已那么有没有同学有这种情况,就是自己很努力,但是别人也很努力,自己的成绩还是在那个档次会有的,这就是高三的最辛苦的地方了,这种时候那人的心理压力会很大,这种时候我建议找老师聊聊,看看问题出在什么地方,自己在那里干着急情况只会越来越糟,要记得老师和你总是在一个战线上的高三是不是有许多莫名的烦躁???有时会有,多数是对于成绩上不去的焦躁和担忧,总之我想有问题多交流,找人诉说是解决这类问题最好的方法高三你是不是和电脑电视体育绝缘啦要看每个人自己了,前面说的复习也是,别人强迫是没用的,体育课的话你可以放心,老师一定不会抢的我们在高二末尾这个时期要做好什么事情啊收心,确立目标,然后自己可以复习起来了,不是说到了高三才复习,这个暑假就可以自己开始复习了,这个不会
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