2023年3月小学春季学期教导处工作计划范文

第63页共63页2023年3月小学春季学期教诲处工作方案范文2023年3月小学春季学期教诲处工作方案范文。一、指导思想以创新课堂教学为着力点，以进步教学管理效能为保障，以加强教科研为引领，以提升老师素质为根本，全面进步教育教学质量。二、详细工作及措施〔一〕加强教学常规管理，追求精细化管理。严格执行《中小学办学行为标准〔试行〕》的各项规定，根据《xx县实验小学老师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作。1.严格执行课程方案。按照国家课程方案开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程方案、按课表上课等情况进展督查，发现问题要严肃处理。2.严格备课管理。坚持提早备课，重视教材和学情分析^p，表达自主、合作、探究新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一那么教学反思。检测有质量分析^p及改良措施。3.精心设计及修改作业。学生作业做到四精四必，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按县教研室作业书写要求标准作业书写。充分运用文字、符号、图案等鼓励方式。提倡老师写作业修改札记，记录学生作业中的独特见解和典型错误。4.加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析^p。深化开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质开展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷，克制困难。老师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，理解学生学习心理，帮助他们树立自信心。6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及修改、月教学反思、阶段性检测及分析^p、观课议课等常规工作的检查，及时反应与交流。加强随堂听课，组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深化课堂听课。〔二〕扎实推进校本研修，促进老师专业成长。不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为根底，以课题研究为打破，引领老师专业化成长。1.深化教学策略研究，构建高效课堂。以习惯养成和夯实根底为重点，尊重差异，培养兴趣，关注体验，开展才能，促进学生和谐安康开展。努力做到让学，使课堂真正成为学堂。2.强化三级教研网络建立，扎实进展课题研究。定期召开教科研工作例会，落实教研管理。加强对课题研究的指导，本学期将围绕课题开展系列评比活动。3.提倡老师主动学习。弘扬学习之风，加强现代教育思想、先进教改经历的学习，人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍，让读书成为习惯；走进同事课堂，取长补短；登陆优秀网站，资共享。继续有方案地组织老师外出学习，同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动，到达一人培训，众人受益的效果。4.继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。5.进一步把观课议课落到实处。授课老师谈教后感言，听课老师围绕三个一进展评议，即展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改良。通过头脑风暴，激发思维的火花。6.抓好毕业班工作。一是要学习新理念，研究新思路、新方法、新题型；二是要发挥团队智慧，取长补短；三是扎实根底，强化训练；四是加强家校联络，为学生创造和谐的成长环境。〔三〕搭建老师专业成长平台，提升老师队伍整体素质。继续施行名老师及骨干老师培养方案，通过搭建名师引进，领雁工程，挂职锻炼，师徒结对，送教下乡，考察学习等老师专业成长平台，打造一支学生欢送，家长满意，同行信望，业绩突出的优秀老师队伍。1.加强对骨干老师的培养和进步。本学期安排骨干老师承当学校教学研讨活动的主讲人。开展新一轮青蓝工程师徒结对活动。2.开展以关注老师成长为主题的展示活动。读书沙龙：在老师中开展读书沙龙活动，让读写成为老师幸福的习惯。根本功竞赛：定期组织老师开展好赛课、撰写论文〔案例、叙事、反思〕、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学根本功竞赛。教学评优：积极组织老师参加上级主管部门举办各类评优活动。3.继续探究和深化城乡携手，共建和谐教育，加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研，师徒结对，开展深层次地教科研系列活动。〔四〕强化素质教育意识，注重学生全面开展。1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。落实安康第一的思想，全面施行《学生体质安康标准》，重视体育常规教学，确保在校学生每天锻炼一小时，适度开展竞技比赛活动。从根底知识、根本技能入手，培养学生的艺术素养，创新和开发艺术训练工程、内容，促进学校艺术教育再提升。上好安康教育课，开展安康教育活动，把平安、心理和行为教育融入安康教育之中，增强学生自我保护才能，关注学生身心安康。强化劳技教育、综合理论活动和信息技术教育，培养学生理论创新才能和信息素养。2.继续开展营造书香校园，师生共同成长活动。多层次、多领域开展师生读书活动，营造校园读书气氛。充分发挥学校图书室以及学生的图书资的效能，认真组织、指导学生借阅。积极开展好中华经典诵读和小站活动，开展读书明星、优秀小等评选活动。3.以学生开展为核心，努力培养学生良好的学习习惯，进步学生学习品质，营造浓郁学风，从根本上实现学校不断开展。①注重日常浸透，养成良好学习习惯。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯，鼓励学生独立考虑、大胆创新、敢于表达。②加强学法指导，培养学生良好学习品质。平时应有学习方法指导，还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。〔五〕树立效劳意识，强化教诲管理。1.结实树立为校长效劳，为老师效劳、为学生效劳的效劳观，为校长效劳，就要当好校长的参谋；为老师效劳，就要乐为人梯，尊重并团结同志，关心指导青年老师；为学生效劳，就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠老师，形成教学人人有份，教管人人有责的立体教学管理网络。2.努力做到各项工作有方案、有措施、有检查、有总结，开学初要抓好教学工作方案的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动到达有效的控制，把以教学为中心落到实处。3.加强教学档案的标准化管理，重视每学期教学档案和老师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、老师业务档案、教研成果、获奖情况等进展详实记载，统一归档，系统管理。为学校绩效工资改革、职称评审、职务聘任以及老师的专业化成长提供资料。4.按照市、县电子化学籍的管理要求，进一步标准我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理方法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质开展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作。做好各班学生成绩搜集存档工作。三、分月工作安排二月1.分析^p上学期期末检测情况。做好新学期开学的各项筹备工作，撰写教诲处工作方案。各教研组、年级组和老师制定好各项教育教学方案。〔电子版上交时间：2月10日前〕2.召开新学期教学教研工作研讨会。〔2.9〕3.语文教研组推荐老师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合理论活动教学录像课评选活动。4.语文老师上交校本课题资料〔详细见通知〕。5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复，大课间活动从第三周启动。〔相关教研组〕6.做好下学年教材征订工作。7.信息技术课题和陶研课题开题仪式。三月1.组织女教职工开展三八妇女节庆贺活动。2.完成语文录像课的拍摄、选送工作〔3.20前〕。3.开展校级三好生、优干的评选工作。〔3月底〕4.组织参加县小学生习作大赛活动。5.协助校长室制定携手共建平衡和谐教育手拉手活动方案。6.做好市级、全国教育科学xx规划XX年度课题申报工作。7.选拔小学英语老师参加市级优质课评比。8.组织参加XX年安徽省青少年科技创新大赛，组织参加省讯飞杯电脑制作比赛。9.撰写三月份月教学反思。四月1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动。2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质安康标准》达标情况。3.组织参加市小学教学调研活动。4.毕业班教育教学工作研讨活动。5.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科城乡互动、好课共享课堂教学交流研讨活动。6.期中教学检测及教学常规检查。7.撰写期中教学检测分析^p暨四月份月教学反思。五月1.组织老师参加县小学数学计算教学有效性课堂教学专题观摩研讨活动。2.组织参加县小学中、高年级学生数学开展程度及才能监测活动〔三、五年级〕。3.组织开展小学语文习作教学跟进式研讨活动。4.安排骨干老师到柯村学校、洪星中心小学送教下乡活动。5.与育红学校开展校际交流活动。6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动。7.开展听课笔记检查。8.组织参加庆六一全县小学生乒乓球比赛，五、六年级开展学生长跑之星评选活动。9.组织英语老师参加参加市级优质课评比观摩活动。10.组织参加小学四、五年级英语小能手竞赛。11.撰写五月份月教学反思。六月1.各教研组、课题组开展第二课堂成果展示活动。2.迎接县教研室来我校开展教学目的管理评估工作。3.各年级制定学科复习方案，六年级开展模拟检测活动。4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析^p工作。5.完成老师个人学年教学常规综合考评工作。6.做好校本培训课时考核认定工作。7.组织六年级学生参观xx县中学。8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》，毕业证书送交教育股验证。.9.举办XX学年教书育人，为人师表演讲活动。10.开展XX学年教学反思评选活动。11.组织老师参加县教学论文〔案例、设计、叙事〕评选活动。黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评选活动。教育叙事评比及展示活动。12.教研组、课题组、老师个人做好总结并上交各项资料，教诲处总结一学期教学教研工作，谋划新学年工作思路。七八月1.召开六届四次教代会。〔时间待定〕2.核定老师年度工作量完成老师业绩评价考核工作。3.评选校级先进班集体，择优推荐老师参加县优秀班主任及先进班集体的评选活动。4.对老师上交的各项资料进展整理归档。5.对一年级新生信息进展摸底，认真做好新生考务、分班等工作。6.组织老师参加暑期各级各类业务培训活动。7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料。〔以上安排，根据上级教研部门及学校工作作调整,以详细通知为准〕春季学期小学教诲处工作方案春季学期小学教诲处为实在进步我校教育教学和教研工作，配合学校的工作并落实好，特制定了2023年〔春〕xx小学教诲处工作方案。一、指导思想：在新学期里，我校教诲处将牢牢抓住"一个中心，两个根本点"〔即以教学为中心，以学生成长和老师开展为根本点〕，坚持以养成训练为根底，以进步质量为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作，促使我校教育教学工作再上新台阶。二、工作目的1、继续狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。催促老师认真钻研教材，研究学生，精心设计教案，作业布置合理、适量，修改及时标准，并认真做好学困生转化工作。教诲处对老师的备课、作业等方面进展及时检查并及时反应执行情况。2、加强师资力度。通过国培远程学习、读书工程的施行，进步老师综合素质。认真抓好老师继续教育工作，鼓励和支持老师参加各级组织的业务培训。3、加强骨干老师、青年老师队伍建立与管理，以点带面促良好教风的形成。4、开展岗位大练兵活动，组织开展教育评比、教案撰写评比、青年老师根本功评比；通过多种形式的教学活动促老师专业开展。5、建立以校为本的学习制度。老师在集中学习的同时，挤时间，自学最新的教育理论，并认真做学习笔记，完成不少于5000字的读书笔记。6、重视课题研究，进步科研才能。全体老师结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。本期拟申报的县《区域课改》课题，参研人员注意搜集和整理工作中的数据和资料，记好工作，注意总结实验工作中的好经历，好方法，及时撰写经历或论文。三、工作重点1.标准管理。继续执行绩效考核施行方案，完善各项考核细那么要求，落实教学活动的标准。2.进步质量。向四非常钟的课堂要效益，减负增效，进步各年级各学科的合格率、优秀率，进步后20%学生的平均分。尤为重要的是进步上学期质量检测中较为落后的的学科质量。3.打造特色。加强学校与家长的联络沟通，催促老师做好学生家访记录档案〔特别是留守儿童〕管理工作，协助召开家长会，继续扩大学校在我镇的影响力。四、详细措施〔一〕严格教学常规，优化过程管理。实在加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，重在过程。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积进步课堂教学质量上。完善和施行推门听课制度，进一步进步教育教学质量。1、严格执行国家课程方案，克制本校专业老师紧缺、师资力量薄弱的现实条件，充分开发老师资，开全科目，开足课时。2、严把课堂教学关。〔1〕严格执行课程方案。学校要做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程方案执行情况的调查，催促老师严格执行课程方案，实在按课表上好每一节课。学校教诲处和值周进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。〔2〕严格备课管理。要求老师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，构造，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要擅长驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联络。实在进步备课质量，以备课质量的进步促进上课质量的进步。教诲处将定期、不定期对各科老师的备课进展检查。〔3〕严格作业管理。对于作业设计、修改，每位老师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以"精选、精讲、精练、精批"和"有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠"为要求的"四精四必"上下功夫，做到位。向学业评价要质量和效益。3、加强随堂听课。校长室、教诲处成员定期听老师的随堂课，加强对老师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是新老师和教学才能较弱的老师。中层管理人员听课数全学期20节以上，教研组长、备课组长20节以上，老师不少于15节。把推门听课纳入量化，把教案、作业、及教研都纳入，加大分值，详细分值见教研活动各项记录，最后纳入绩效考核。〔二〕加强老师队伍建立，进步老师自身的综合素养与师资队伍的整体程度。1、鼓励、支持老师参加各类继续教育培训，进步学历层次，进步老师自身素质。2、注重骨干老师的培养，发挥骨干的示范引领作用。〔1〕加强做好新老师、年轻老师、骨干老师的培养工作。继续发扬老老师、骨干老师的传帮带的精神。在培训活动中强调老老师诚心诚意地教，年轻老师虚心诚意地学，大家都有积极向上的上进心，形成互帮互学的教学气氛。〔2〕教诲处要发现苗子，重点培养，为参评老师做好各项准备工作，争取在本年度教学骨干评比中有更多老师脱颖而出。〔三〕以教研组活动为重心，严格教研活动过程管理校教研已成为我校雷打不动的活动，根据教学实际的安排，确定每周二、四上午三、四节为语文组活动，每周三上午三、四两节为数学组活动。校长、教诲处人员深化到各教研组，催促、指导教研活动科学、标准地开展。〔四〕深化课改实验，进步科研质量。1、加强信息技术研究。根据县局"135工程"要求，做到信息技术在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所打破，促进信息技术与学科课程的整合。利用我校现有的在线课堂教育技术设备，组织老师进展教育技术的学习，以进步课堂教学效率。2、积极组织校本培训，让校本教研真正为教育教学效劳，进步老师对于网络信息的搜索、加工利用的才能。鼓励老师制作个人博客，促使教育博客成为老师专业成长的精神家园，校本教研和老师自我提升的一个重要平台。小学教诲处春季工作方案一、指导思想新学期，教诲处将以全面进步教学质量为中心，以进一步推进我校课程改革为重点，着力抓好常规管理、校本教研、队伍建立、质量提升、学生开展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。二、工作措施(一)教学常规：明确制度细化要求奖优罚劣1.落实教学“七认真”开学初，教诲处将组织老师认真学习教学“七认真”的相关内容。要求备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。各学科老师要在深化学习课程标准、钻研教材的根底上精心设计教案。在制定教学目的时突出情感、态度、价值观的*设定，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的理论活动、合作学习和探究方式，课堂教学完毕后要认真审视自己的教学行为，从理论和理论两方面进展反思，进步教后反思的质量。老师教学前及时地二次备课，根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理，教后反思要多写一些教学中的得与失。本学期，教诲处将定期检查和随机抽查相结合，利用每周政治学习时间表扬先进，鞭策后退。并与老师奖励性绩效挂钩，真正发挥绩效工资的奖惩作用。2.执行巡课制度〔1〕继续落实制度。为确保开齐开足各类课程，保证按课表上课，控制随意调换、代课行为。要求无论因公外出或因私请假的老师，凡涉及到不能按课表上课的情况，都要按照要求到教诲处填写假单，由龚校进展审批，到教诲处做好记录。〔2〕加强巡课检查。校长室、教诲处、各教研组要加强日常巡课，通过巡课，发现问题及时记录并立即解决，尽量杜绝教学事故的发生。将检查结果与老师绩效相结合。〔二〕教学质量：深化课堂以赛促研关注重点质量是学校生存和开展的生命线，抓实课堂那么是全面进步学校教育教学质量的重要保证。本学期，我们将立足课堂教学，开展各种形式的教学研讨活动，实在进步老师的课堂教学程度，提升学校的教学质量。1.走进课堂悉心指导学校校长室和各中层领导将继续听随堂课，及时理解老师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况，同时捕捉老师教学过程中的亮点，从细微处关注老师的成长与进步。2.抓实校本教研活动教诲处将进一步明确教研组长、备课组长工作职责，改良和加强校本教研工作。开展以老师为研究主题，课堂教学为主阵地的“梯队式”青年老师赛课活动；以新课程施行过程中老师所面临的详细问题为研究对象的主题研讨活动；通过校本教研活动，不断总结和提升老师的课堂教学经历，实在进步课堂教学效率。争取在创立扬州市校本教研评比活动中获得好成绩。3.蹲点重点年级、薄弱班级一花独放不是春，万紫千红春满园。本学期由校长室蹲点四、六两个重点年级，全面负责这两个年级的教育教学情况。教诲处负责薄弱班级薄弱学科的教学，通过跟踪听课、检查作业及提优补差、班级管理等工作，帮助局部老师找出教育教学中存在的问题，对症下药。4.夯实提优补差工作提优补差我们尽可能做到“消耗最少的时间追求效益”。各任课老师要经常与差生家长联络，互相理解学生在家与在校的一些情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。各年级各学科根据优差生的实际情况制定提优补差内容。各任课老师对于学生的提优补差练习完成情况要及时修改、讲评，并做出评价。教诲处将定期对各年级各学科后进生进展月测。5.加大质量监测力度教诲处对重点年级语数英学科教学质量进展月检，其它年级的随机抽测。每次测试后认真组织老师们进展数据化比照分析^p，找准班与班之间的差距，看准在年级整体情况的位置。对差距大的班级跟踪监控，确保两率达标。(三)自我提升专家引领结对共长——提升老师队伍建立高程度的老师队伍是学校立校之本，高程度的老师才能带出高程度的学生。如何进步老师专业程度是学校建立的永久主题。1.自主研修继续推进“个人自主阅读”与“集体专业阅读”相结合的形式，通过举办读书沙龙、读书汇报交流会、老师素养大赛等形式，进步老师的专业技能。2.专家引领学校将继续聘请教育教学专家走进课堂，对老师的教育教学行为进展现场观察指导。在互动交流中让老师们面对面的提出自己教学中的疑惑。能让老师们进一步认识理论，感受教育理论的魅力，品味理论带来的甘甜。3．结对成长学校以拜师结对为手段，大力抓好青年老师的培养。要求青年老师做到：一年“结对子”，两年“压担子”，三年“出特色”，四年“露头角”，五年“拔尖子”。让师徒们认真履行结对协议，教诲处旁加催促，使青年老师们能尽快成长起来，脱颖而出。〔四〕精挑细选循序渐进特色开展——进步学生素质开展学校将继续开展丰富多彩的学生活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，努力培养创新理论人才和实现人的全面开展。1.精选赛事本学期我们要求各教研组精选学生赛事。以考察学生的学科知识、学科技能的掌握为竞赛重点，以赛促优。将举办“小学生英语素养大赛”“小脚丫读书节”“各年级计算能手选拔赛”等赛事，让孩子们的学习才能在竞赛中能得到提升，充分感受学习的乐趣。2.阳光体育为进一步推进素质教育，深化课程改革，推动学校体育和艺术教育的改革与开展，促进学生全面开展和安康成长，推行阳光体育2+1活动。继续开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性开展和多样化活动的需求。3.社团活动我们继续完善我校的社团建立，重点打造与书法特色相关的制笔社团、装裱社团、点纸画字；学生艺术开展的声乐社团、舞蹈社团、美术社团、田径社团。要求各社团的负责老师做到每次活动定时间、定地点、定内容。让学生们在活动中开展个性特长，促进身心安康。4.书香浸润各年级每天要明确阅读内容，每周设立一节阅读课指导课，每月阅读一本文学经典。老师们要努力创设积极向上、清新高雅、安康文明的书香气氛，让学生在潜移默化中与书为伴，与书为友，开阔视野，陶冶情操。学校四月份将举办“小脚丫”读书节活动，让学生拥有一个书香浸润的童年。春季教诲处工作方案范文本学期，教诲处以学校教育教学工作方案目的为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为打破口，进一步进步效劳教育教学的意识，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。一、工作重点：1、做好教学常规管理，是确保学校教学工作有序开展，做好学校教学质量的根底性工作。2、加强体育、艺术教育工作，增强学生的体能素质。积极开展第二课堂活动，丰富校园文化生活。3、加强毕业班工作，努力为毕业年级的老师和学生做好效劳工作。4、加强课题研究和教学形式的探究，努力进步学科教学质量。5、进一步加强标准档案资料管理和学籍管理工作。二、详细措施1、按照教学常规的要求，狠抓教学标准管理。〔1〕严格老师课堂常规工作的落实，加强教学常规检查的力度，进一步标准课堂教学行为。〔2〕抓好备课环节的检查，注重备课的质量，突出教学反思，尤其是认真落实每周一次备课组汇课的检查。〔3〕继续实行多媒体教室、实验室上课登记制度，充分利用远程教育的网络资，开发课堂教学资。〔4〕以进步老师教育教学的积极性，进一步完善教育教学的考核制度，加强教育教学的量化评价管理工作。2、加强学校第二课堂活动管理，广泛开展学科兴趣小组活动，充分发挥我校学生的优势，加强体卫艺工作的检查落实。〔1〕对校田径队、排球队、足球队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组的活动做好过程管理工作，做到工作不方案、有检查、有总结。同时要求老师在活动过程中，要从平安角度培养学生体育伤害的自我防范意识。〔2〕加强七级的数学、英语培优，级理化培优级工作，积极为学生搭建参与奥林匹克学科才能竞赛的平台，以培养学生的创新精神和理论才能。同时对学校教学质量的进步和学生学习兴趣的进步也起到积极的促进作用。〔3〕加强两操与大课间活动管理，给学生足够的活动时间和活动空间。〔4〕加大学校艺术小组训练力度，确保训练质量，大力开展校园文化建立。3、认真总结20--年中考工作中的得与失，为20--年中考工作做好准备及指导。〔1〕毕业班中考工作中本学期的重中之重，因此教诲处提早步骤，精心安排，充分发挥年级组的集体智慧，加强监视和管理，及时理解情况，协调工作，尽量为他们提供条件、营造气氛。〔2〕关心毕业班学生的思想状况，理解学习态度、学习方法，充分利用学生发动大会、家长会，加强家校联络，不让一位学生落伍。〔3〕毕业班备课组要做好复习和命题研究工作，充分利用好各类资料，努力上好复习课，做好质量分析^p工作。〔4〕做好毕业班学生信息采集工作，做好本届毕业生的学业考试、中考报名、综合素质评价、理化实验操作考试、体育测试等各项准备工作。〔5〕擅长研究，协调各方力量，让学生满意，让家长满意，让社会满意，实现学校制定的毕业升学指标和任务，确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有根底上有进步。4、完善教研制度管理，分清层次、突出重点，认真做好校本教研工作。〔1〕各学科认真分析^p上学期的学科成绩，对薄弱班级和学科，要有针对性的相关措施，努力明确方向。〔2〕结合我校教育教学形式的探究，紧紧抓住课堂教学这一主渠道，努力进步课堂效率，关注学科后进生的转化，充分利用课堂教学中的个别教学和课外的针对性辅导，进步后进生的学习自信心和学习才能。〔3〕鼓励在教育教学理论的根底上，积极进展我校的课题研究工作，本学期认真做好课题研究的落实工作。〔4〕定期组织质量调研及分析^p，以实在加强对平时教学质量的监控：做好期中、期末的测试工作。〔5〕深化开发和利用各种教学资，尤其是我校的远程教育资进展有效教学。〔6〕进一步完善教学承包制，采取积极措施，对学科老师承包工作教诲处进展定期检查，以此促进学生的学困生转化工作。〔7〕鼓励老师撰写教育教学论文，认真参与市级以上教学论文、教学案例、课堂教学设计为主要内容的三项教学评比，要求每位老师各上交一篇。5、进一步加强标准档案资料管理和学籍管理工作。〔1〕做到各种资料填写标准，字迹工整，上交及时，及时搜集好教诲处有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作，及时正确做好学籍统计上报工作。〔2〕做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数，造好名册、名条，报出全校男、女生总数及各班男、女生总数。〔3〕严格控制学生流失，对休学、复学、转出入等工作，按规定要求办理有关申请、证明，做到手续完备，材料齐全。〔4〕完善档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表，学生休学、复学、转学、辍学等材料宗卷，各班学生名册，期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析^p宗卷，各种方案、各项总结宗卷，老师听课记录本，老师教育教学总结材料，继续教育培训材料，各种期中、期终试卷汇编等。春季教诲处工作方案本学期，教诲处以学校教育教学工作方案目的为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为打破口，进一步进步效劳教育教学的意识，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。一、工作重点：1、做好教学常规管理，确保学校教学工作有序开展，做好教学常规的考核工作，以保证教学质量的稳步进步。2、继续开展“学困生”帮扶工作，使“学困生”帮扶工作，有实效，老师有收获，学生有进步。3、加强毕业班升学工作，努力为毕业年级的老师和学生做好效劳工作，保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。4、进一步加强标准档案资料管理和学籍管理工作，加强控辍保学工作，努力为学习创造良好的学习气氛和学习环境。二、详细措施1、按照教学常规的要求，狠抓教学常规管理。〔1〕严格老师课堂常规工作的落实，加强教学常规检查的力度，进一步标准课堂教学行为。〔2〕重点抓好备课环节的检查，注重备课的质量，突出教学反思，尤其是认真落实每周一次的教案签字工作。〔3〕充分调动老师教育教学的积极性，进一步完善教育教学的考核制度，加强教育教学的评价管理工作。坚持每月的常规检查分析^p、统计、公示工作，确保对老师的考核做到公平、公正、公开。2、加强落实学困生帮扶工作的详细方法和工作重点。〔1〕要求老师与被帮扶学生共同制定学生符合学生个性的进步方案，认真制定帮扶中每一步的目的和措施。〔2〕加强对“学困生”帮扶记录的检查工作，以促进帮扶工作开展有实效。〔3〕标准做好“学困生”帮扶的调查问卷工作，理解帮扶工作的进展情况，实在保证学生有进步，增强学生学习的自信心，进步学习成绩。〔4〕经常与家长沟通，让家长理解学生的成长与变化。〔5〕教诲处努力为老师提供交流反应的时机，不断调整帮扶方案，使帮扶“学困生”成为每一位任课老师的责任。3、认真总结20xx年中考工作中的得与失，为20xx年中考工作做好准备及指导。〔1〕毕业班中考工作是本学期的重中之重，因此教诲处提早部署，精心安排，充分发挥年级组的集体智慧，加强监视和管理，及时理解情况，协调工作，尽量为他们提供条件、营造气氛。〔2〕关心毕业班学生的思想状况，理解学习态度、学习方法，充分利用学生发动大会、家长会，加强家校联络，不让一位学生落伍。〔3〕毕业班任课老师要做好复习和命题研究工作，充分利用好各类资料，努力上好复习课，做好质量分析^p工作。〔4〕做好毕业班学生信息采集工作，做好本届毕业生的模拟考试、中考报名、综合素质评价等各项工作。〔5〕擅长研究，协调各方力量，让学生满意，让家长满意，让社会满意，实现学校制定的毕业升学指标和任务，确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有根底上有进步。2023年小学秋学期教诲处工作方案范文一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目的，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探究教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新形式，全面创始我校教育教学工作的新场面。二、工作目的：1.加强教诲处日常管理，使管理走向标准化、科学化的轨道，努力进步教育教学管理程度。2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断进步课堂教学的有效性、实效性、高效性。3、抓实老师队伍建立，进步全体老师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质开展的带路人。4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面进步学生综合素质。三、工作措施：〔一〕严格执行省“五严”规定，标准中求进步。教诲处将严格执行省“五严”规定，标准教学行为，强化精细管理，努力进步教学质量。1．严格执行课程方案，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强老师教学过程中的标准意识，增强老师课堂研究气氛，提升课堂教学的实效性。2．标准学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵敏、理论性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。3．实在加强老师的师德教育，努力进步教书育人的素质程度，承受社会监视，杜绝有偿家教等各类违规行为。〔二〕实在加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成安康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的根底上结合个人风格进展二次备课〔要求年轻老师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课〕；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，老师上课要具有较强的目的、质量、效益意识，要不断学习名老师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。〔提醒：高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备，提早候课〕三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和讨论，所有布置作业要认真标准地进展修改，杜绝积压，严格控制学生间的修改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。〔一、二年级数学课堂作业至少35次，三、四、五年级数学课堂作业至少25次；三、四年级作文7篇大作，6篇小作；五年级大作7篇，5篇小作；本学期关于学生写字、阅读仍然按上学期执行，每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读，星期三中午一刻钟数学思维训练。〕四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量平衡开展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求老师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测采用等级制，保护学生的自尊心，进步学生学习的积极性。学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。〔为了进一步提升教学质量，表达每次检测的公平性，本学期我们要严格标准检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。〕〔三〕、扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质1.组织开展好读书活动“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进展的“常规动作”，形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有方案的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动进步一个新程度。2.组织开展好校园文体活动继续施行大课间活动，进展播送体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动工程详细化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子安康幸福成长的外在动力。3.组织开展好学科竞赛活动开展书法、朗读、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最正确单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。工作安排八月份：1．新生报名登记，二、四、五年级学生分班工作。2．完成课务安排3．“三表”上墙公示4．完成教辅资料、教学常规资料的发放5．制定本学期各学科教学方案。6．检查全体老师教学工作准备情况。九月份：1．组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。2．全面深化课堂听课，调研课堂教学常规。3．完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作。4．加大学生养成教育的力度，低年级抓好路队等常规工作。5．庆贺第29个老师节。6．调研各班家庭作业的布置、修改情况。7．组织开展各类兴趣小组活动。8、各班组织学生学习平安知识，做好开学平安教育工作。十月份：1．庆贺国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。2．举行一年级新生入队仪式。3．召开年级部主任会议，总结常规管理情况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结经历。4．继续随堂听课，检查教学“六认真”。5、五年级眼保健操比赛〔负责人：张学友、刘德升〕十一月份：1．阶段性质量调研2．11月9日消防平安日，理解消防知识，学习各种自救、自护知识。3．学校领导继续随堂听课。4．六年级学生家长会。5．继续开展“读书节”系列活动十二月份：1．组织对局部年级班级“一日督导”。2．学校领导继续随堂听课。3．组织开展“平安伴我行”中队主题队会。4．学校督导组调研教学六认真情况6．举办“冬季三项”比赛。7．局部年级美术作品展览。8、四年级学生英语单词背、默竞赛二○一四年一月份：1．庆贺元旦板报评比。2．认真复习，做好期末工作。3．组织期末各学科面试、笔试。4．总结一学期工作，安排师生寒假生活。5．组织八星评比、校园百星、三好生评选，撰写学生操行评语。6．评选优秀班集体。7．全面考评老师教学工作。8．召开座谈会，理解社会对学校、学生对老师的意见和建议。9．收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。XX年9月8日2023春季小学教诲处工作方案范文20xx春季小学教诲处工作方案范文20xx春季小学教诲处工作方案范文1一、指导思想：我校教诲工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。今年是台江县教学质量进步年，我们不能保证最好，但能保证更好!二、工作要点：(一)抓好理论学习，稳步施行新课程方案1、按照课程目的，确立课改理念和施行策略(1)创导全面和谐开展的教学，使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式。(2)优化课程构造，重视各种学科、各种课程的综合开展，平衡开展。如艺术教学的目的是为了促进学生艺术才能和人文素养的整合开展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合开展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目的包含有运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等方面的要求。(3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技开展的联络。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的开发。(4)创导建构的学习，着重培养学生的才能，重视培养学生搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析^p和解决问题的才能以及交流和合作的才能。(5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的开展性。2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。(二)抓好教学常规管理，进步教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提早进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教诲处进展两次以上大型教学检查，检查一次一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课情况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教诲处要跟踪分析^p，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。学校在期中和期末将对学生的学习情况进展统一的检测，并对检测的情况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析^p教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。音体美等学科老师也要对学生进展评价，相应的学科也要做好质量分析^p，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责)4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并配合好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术互相浸透的交融点;二要加强艺术老师自修，实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生安康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进展“讲究卫生荣耀，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为0，稳固率100%。7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。8、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。全校师生在积极开展平安宣传教育同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，做到人人管、天天讲、月月查;二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多照顾，不能袖手旁观、假设无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。9、对学生进展知法懂法教育，利用班会、队会等进展大力宣传。10、进展诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进展会诊。(三)搞好师资培训，进步老师队伍素质1、进一步加强青年老师培养工作，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型老师和学习型学校。3、开展走出去，请进来活动。鼓励老师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。4、继续开展全校性的现代信息技术培训。5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进展课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。(四)抓好教科研工作，充分挖掘校内资"以研促教，以研兴校"是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研，能进步理论修养，更好地指导教学理论，提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究，由语文教研组、数学教研组、综合教研组详细各拟定一份小课题研究方案和一份研究，然后课题实验老师按研究在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验老师撰写课题实验总结。(五)其它工作2023年小学教诲处工作方案详细措施：一、加强常规管理，进步教学质量1、严格执行新课程标准和课时方案。严格执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并到教诲处安排好课务。按时参加教研活动，积极主动参与讨论交流。2、加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生建好学籍，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。3.加强教学“六认真”。认真备课、认真上课、认真布置和修改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动。严把“备课、上课、作业和修改、辅导学生”四个关。完善备课形式。深化学习课标，认真钻研教材，精心设计教案。教学目的要表达情感、态度、价值观的三维统一，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的理论活动、合作学习和探究方式，教学反思要进步质量。各教研组要认真开展集体备课。练习册、补充习题册、单元测试卷等老师要事先做，作文课前老师要先写写下水文，准备一些优美的词句、片段，为进步学生的作文程度作铺垫。新老师及35周岁以下老师的教案要突出标准性和有效性，有经历的老师的教案要突出研究性和创新性，要背详案，格式标准，教学过程描绘详细有详细的问题设计，练习设计，尤其是教学重点内容的展开需详尽。学科带头人、骨干老师，要发挥学科带头作用，负责指导青年老师备课、撰写教案，45周岁以上老师可适当备简案，格式标准，教学过程描绘相对简单有主要环节标注及教学内容的安排，或在教科书进展标注。注重二度备课和教学后记的撰写。加强课堂教学管理。向四非常钟要质量，进步教学效率。努力构建快乐课堂、智慧课堂，落实有效教学。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”，探究“问题情境——观察探究——交流讨论——归纳提炼——变式训练”的“以自主学习为主体，以问题探究为载体”的课堂教学形式。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学，让课堂焕发生命的活力。老师要擅长创设学习的环境，调动学生多种感官参与学习，引导学生体验、感悟，主动、快乐和谐地学习。各科老师要进一步强化课堂常规管理，详细做到：提早两分钟候课，做好上课一切准备；上课关注学生的听课常规，倾听的习惯、发言的习惯，学生听课要专注。教诲处将继续加强随堂课听课力度。加强作业管理。认真落实“减负增效”精神，精心设计作业.严格按照《新安小学小学作业修改标准》的要求认真修改学生作业，尤其是学生作文，要做到及时批，及时评讲。学生家庭作业要严格遵照《减负十项规定》中的要求执行，一、二年级一般不留书面家庭作业，三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。教诲处组织期初、期中、期末常规工作检查，重点查老师的备课和学生的作业格式，老师的修改。加强质量调研。每位老师要做好提优补差工作，对于后进生，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心，做到“不放弃、不抛弃”。教诲处、教研组长本着实事求是的原那么，继续对学生的根底知识掌握情况进展调研。语文：调研学生的拼音和字词的掌握情况、写话、阅读和写作；数学：调研学生口算及列式计算、解决问题的才能；英语：调研单词、短语及句型的掌握情况；其他小学科根据教材的内容进展阶段性调研。各学科还可以有方案地开展经典诵读等单项比赛。六年级要加强学科综合素养调研。二、落实校本教研提升老师素养2.落实教研组听课活动。教研组长挑选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题开展活动。通过合作交流，讨论反思，使各科老师在活动中得到锤炼。学科带头人、骨干老师必须为本教研组上好一节示范课，每位老师每学期至少要在本教研组上一次公开课。每位老师每学期至少听课20节。45周岁以下老师，本学期人人上一堂校级公开课。中层领导要做好老师的表率。教诲处将上课老师的上课时间和内容安排在每周工作安排上，欢送其他老师听课。3.邀请名师，协作开展。继续邀请名校老师下乡送教、交流。多方争取时机，让老师们外出参加学习培训，承受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，互相促进，提升老师的教研才能。4.校本教研，课题牵动。青年老师要积极进展校级小课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深化开展。本学期还要完成快乐课题的结题工作。5.施行“青蓝工程”。发挥骨干老师的传、帮、带作用，但凡教龄未满三年的新老师均拜师学艺，加快青年老师的成长。施行“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校名师培养对象，确定老师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干老师。6、教学根本功训练不放松。开学初教诲处结合德育办对新老师进展一日培训。如何备课、如何上课、如何做好班主任工作。35周岁青年老师每周写一张钢笔字交给张校长。每天练写粉笔字。本学期继续举行青年老师根本功竞赛。三、组织学生活动，进步学生素质。1.加强“书香校园”建立。加强学校的图书馆建立，学校图书馆向师生全面开放，做好每天老师的阅览和学生的图书借阅工作，继续抓好学生的午读和晨读，以学校图书馆为主阵地，开展“书香班级”和”阅读之星”的评比活动。开展读书节，引导老师选好书、读好书，上好每一节阅读课，指导学生阅读经典，进步阅读程度，让朗朗读书声充满校园。2.积极有序开展兴趣活动及阳光体育活动。按照《国家学生安康标准》，推进学生卫生行为习惯养成和身心安康开展促进展动，广泛开展“阳光体育”冬季长跑和体艺“2+1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面开展。抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。多层次、分学段开展心理安康专题教育，提升学生身心素质。3.开展学科学生知识才能竞赛。积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动，加强指导，精心组织，力争获得好成绩。通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动，数学方面高年级数学知识才能竞赛、低年级数学口算竞赛；英语方面高年级英语故事会，以及英语沙龙等活动来和进步学生的学习兴趣，提升学生的英语综合素养。2023年小学教诲处工作方案一、指导思想：我校教诲工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。今年是台江县教学质量进步年，我们不能保证，但能保证更好！二、工作要点：〔一〕抓好理论学习，稳步施行新课程方案1、按照课程目的，确立课改理念和施行策略〔1〕创导全面和谐开展的教学，使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式。〔2〕优化课程构造，重视各种学科、各种课程的综合开展，平衡开展。如艺术教学的目的是为了促进学生艺术才能和人文素养的整合开展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合开展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目的包含有运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等方面的要求。〔3〕充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技开展的联络。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的开发。小学教诲处工作方案范文2023教务处是管理教学工作的，它不仅要管理学生的学习成绩，也要管理老师的教学质量。为了更好哦的开展教学工作，教诲处需要紧紧围绕刻图案建立，开展业务学习，多和学生、老师交流，多理解如今的教学程度和趋势，以便在工作中创新思路，让学生的学习内容跟上时代的步伐，促进学生全面开展。一、抓好常规教学管理工作。1.认真落实学期初集体备课活动和教学方案的制定。备课要求老师要树立“为学生的学习和开展而设计”的根本思想，要围绕“培养学生的健全人格，培养学生的学习兴趣，培养学生的学习才能，培养学生的学习习惯”设计编写教案，教案内容要有明确的教学目的(三维目的)，要有准确的教材分析^p(重难点)，要有得当的教学方法和学习方法，要有科学有效的教学过程，要有画龙点睛的板书设计。学期教学方案要有对学生情况的简要分析^p，对教材的简要分析^p，要明确学期的教学任务和目的要求，提出进步教学质量的主要措施，要科学合理安排教学进度。2.完善老师岗位量化考勤细那么。在上学期执行的根底上，根据学校教学实际修改完善老师岗位量化考勤细那么，使其更科学、合理、全面，进一步增强可操作性。3.严格老师教学考勤。老师按时上下课是老师职业道德的根本要求，也是教学活动的根本保证。本学期教诲处将制定日常教学巡察制度，每天按时对上课情况进展巡察，对无故上课迟到、早退、旷课、私自调课及上课接打手机的现象进展处理(扣分)和公示。4.做好教学评价工作。教学评价包括对老师的教学工作和学生学习效果的评价。教诲处将按方案定期对老师的教案、作业、校本教研手册、读书笔记等进展检查评比;举行学生座谈会，及时总结反应教学中存在的各种问题;通过考试和阶段测试考察学生的学习情况，实在发挥教学评价的诊断、鼓励和调节作用。5.做好学籍管理工作。严格按照上级和学校要求，科学标准的做好学籍管理工作。二、抓实有效课堂建立。关于“有效课堂教学”的定义，目前还没有一个比拟或比拟统一的说法。有学者认为，有效教学就是通过有效的教学准备、有效的教学活动和有效的教学评价来促进学生学习与开展的学习。还有学者认为，有效教学可以从以下三个方面去衡量：一是效果好，二是效率高，三是效益大。综合以上看法，结合我校实际，从可操作性解调考虑，有效课堂教学将从以下方面评价：教学目的的达成;学生的听课状态;学习的学习效果;学生的主体性和老师主导性的平衡;教学过程中的情境创设;老师的精神相貌等方面。有效课堂教学的推进分三步走：一是全体老师对有效课堂教学的学习认识，达成一致共识;二是每个教研组选取老师理论;三是形成一种形式在全校推广。2023年春季教诲处工作方案本学期，教诲处以学校教育教学工作方案目的为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为打破口，进一步进步效劳教育教学的意识，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。一、工作重点：1、做好教学常规管理，是确保学校教学工作有序开展，做好学校教学质量的根底性工作。2、加强体育、艺术教育工作，增强学生的体能素质。积极开展第二课堂活动，丰富校园文化生活。3、加强毕业班工作，努力为毕业年级的老师和学生做好效劳工作。4、加强课题研究和教学形式的探究，努力进步学科教学质量。5、进一步加强标准档案资料管理和学籍管理工作。二、详细措施1、按照教学常规的要求，狠抓教学标准管理。〔1〕严格老师课堂常规工作的落实，加强教学常规检查的力度，进一步标准课堂教学行为。〔2〕抓好备课环节的检查，注重备课的质量，突出教学反思，尤其是认真落实每周一次备课组汇课的检查。〔3〕继续实行多媒体教室、实验室上课登记制度，充分利用远程教育的网络资，开发课堂教学资。〔4〕以进步老师教育教学的积极性，进一步完善教育教学的考核制度，加强教育教学的量化评价管理工作。2、加强学校第二课堂活动管理，广泛开展学科兴趣小组活动，充分发挥我校学生的优势，加强体卫艺工作的检查落实。〔1〕对校田径队、排球队、足球队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组的活动做好过程管理工作，做到工作不方案、有检查、有总结。同时要求老师在活动过程中，要从平安角度培养学生体育伤害的自我防范意识。〔2〕加强七____年级的数学、英语培优，____年级理化培优级工作，积极为学生搭建参与奥林匹克学科才能竞赛的平台，以培养学生的创新精神和理论才能。同时对学校教学质量的进步和学生学习兴趣的进步也起到积极的促进作用。〔3〕加强两操与大课间活动管理，给学生足够的活动时间和活动空间。〔4〕加大学校艺术小组训练力度，确保训练质量，大力开展校园文化建立。3、认真总结XX年中考工作中的得与失，为XX年中考工作做好准备及指导。〔1〕毕业班中考工作中本学期的重中之重，因此教诲处提早步骤，精心安排，充分发挥年级组的集体智慧，加强监视和管理，及时理解情况，协调工作，尽量为他们提供条件、营造气氛。〔2〕关心毕业班学生的思想状况，理解学习态度、学习方法，充分利用学生发动大会、家长会，加强家校联络，不让一位学生落伍。〔3〕毕业班备课组要做好复习和命题研究工作，充分利用好各类资料，努力上好复习课，做好质量分析^p工作。〔4〕做好毕业班学生信息采集工作，做好本届毕业生的学业考试、中考报名、综合素质评价、理化实验操作考试、体育测试等各项准备工作。〔5〕擅长研究，协调各方力量，让学生满意，让家长满意，让社会满意，实现学校制定的毕业升学指标和任务，确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有根底上有进步。4、完善教研制度管理，分清层次、突出重点，认真做好校本教研工作。〔1〕各学科认真分析^p上学期的学科成绩，对薄弱班级和学科，要有针对性的相关措施，努力明确方向。〔2〕结合我校教育教学形式的探究，紧紧抓住课堂教学这一主渠道，努力进步课堂效率，关注学科后进生的转化，充分利用课堂教学中的个别教学和课外的针对性辅导，进步后进生的学习自信心和学习才能。〔3〕鼓励在教育教学理论的根底上，积极进展我校的课题研究工作，本学期认真做好课题研究的落实工作。〔4〕定期组织质量调研及分析^p，以实在加强对平时教学质量的监控：做好期中、期末的测试工作。〔5〕深化开发和利用各种教学资，尤其是我校的远程教育资进展有效教学。〔6〕进一步完善教学承包制，采取积极措施，对学科老师承包工作教诲处进展定期检查，以此促进学生的学困生转化工作。〔7〕鼓励老师撰写教育教学论文，认真参与市级以上教学论文、教学案例、课堂教学设计为主要内容的三项教学评比，要求每位老师各上交一篇。5、进一步加强标准档案资料管理和学籍管理工作。〔1〕做到各种资料填写标准，字迹工整，上交及时，及时搜集好教诲处有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作，及时正确做好学籍统计上报工作。〔2〕做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数，造好名册、名条，报出全校男、女生总数及各班男、女生总数。〔3〕严格控制学生流失，对休学、复学、转出入等工作，按规定要求办理有关申请、证明，做到手续完备，材料齐全。〔4〕完善档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表，学生休学、复学、转学、辍学等材料宗卷，各班学生名册，期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析^p宗卷，各种方案、各项总结宗卷，老师听课记录本，老师教育教学总结材料，继续教育培训材料，各种期中、期终试卷汇编等。2023年小学第一学期教诲处工作方案范文一、指导思想以市局学区学校工作意见为指导，努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，着力打造“轻负担、高质量”的xx形式”思路，努力进步教学质量，为老师的开展做好效劳和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。二、工作思路新学期，教诲处工作根据学校三年开展规划与学校工作思路的要求。本学期，教诲处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面创始教育教学新场面。围绕一个中心：以“减负提质”为中心。强化二项工作：一加强教诲处日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向标准化、科学化，努力进步学校的教学管理程度，进一步进步课堂效率。二加强教研组建立，使各科教研活动开展丰富有效。三落实课堂形式改革，积极开展以“学练导”形式的课堂教学，努力进步教学质量。四落实师资培训改革，着重培训“学练导”课堂形式与理论，培养青年老师，确保老师队伍有层次、稳固提升教学程度。三、主要工作措施〔一〕、一丝不苟落实常规管理，认认真真进步教学质量。积极扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程。继续推进“减负提质”改革实验，建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，着力打造“轻负担、高质量”的xx形式。1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，值日组长加强随堂检查。2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。加强老师的业务学习、集体备课、交流研讨，实在进步课堂教学质量。要求做到“集体备课经常化、个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试标准化、质量分析^p制度化”。〔1〕严格巡课制度，催促老师严格执行课程方案，实在上好每一节课，发现问题，及时指出。〔2〕严格备课管理。大力推进学练导课堂教学形式改革，解放老师的抄拉复制黏贴，学校本学期备课进展改革：教龄在5年以内的〔包括5年〕，备总课时1/2〔学练导形式〕的教案，教龄在6年以上XX年以内的〔包括XX年〕，备总课时1/3〔学练导形式〕的教案，教龄在XX年以上的，备总课时1/4〔学练导形式〕的教案，其他的可电子稿，杜绝没备课上课情况〔白课的一月月评备课项0分〕。老师每周上交一节完好的导学练教案〔包括教学内容、教学目的、教学重难点、教材解读、学情分析^p、教学过程、练习设计、课后反思〕，教诲处认真做好每月教学月评与不定期检查，并积极与绩效挂钩。〔3〕严格上课管理。提倡认真钻研教材，打造具有“学练导”特色的“高效课堂”，从学生角度设计出高效、自主的学习活动，保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点：明确目的；进步效率；注重方法；课堂效果。〔4〕严格作业管理。对于作业设计、修改，每位老师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业修改要严格执行的有关规定，要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。〔要做到精选、先做、修改、反应〕3、加强学科教学管理，优化课堂教学。在加强语数英学科教学的同时，关注一些薄弱学科的教学管理。针对局部学科在教学中存在的问题，特别是音乐、美术、体育学科教材重在手工制作、欣赏、游戏等课形，严禁采取放羊式教学，要提出有效措施，解决实际问题〔特别是今年的体育课，没有场地，体育老师要精心设计，确保学生上好每一节体育课〕。4、鼓励老师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以进步。5、继续坚持听课制度〔老师每学期听课不得少于15节，学校领导、教研组长每学期听课不得少于20节〕，加强随堂听课力度，领导要深化课堂；教诲处也将从第三周开场进展随堂课活动，理解掌握老师教学动态、学生的学____,进展有效的指导,进步老师课堂教学效率和学生学习效果。〔二〕、立足本校搞好教研活动，促进教学质量的进步。1、继续开展校本教研活动，充分发挥教研组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动方案，确保每周开展一次教科研活动，尽量做到每人一学期至少开一节公开课，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。认真开展好课堂教学观摩活动，每次的公开教学活动要结合学校教学实际，确定研究主题和研究重点，做好活动的总结