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文档简介
24.3正多边形和圆24.3正多边形和圆学习目标:1.了解正多边形和圆的关系,了解正多边形半径和边长、边心距、中心、中心角等概念.2.会应用正多边形的有关知识解决圆的有关计算问题.3.会应用正多边形和圆的有关知识画多边形.学习重点:探索正多边形和圆的关系,了解有关概念,会进行计算.学习难点:探索正多边形和圆的关系,正多边形半径,中心角,边心距,边长之间的关系.学习目标:复习回顾正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正n边形:如果一个正多边形有n条边,那么这个正多边形叫做正n边形。复习回顾正多边形:熟悉的正多边形熟悉的正多边形想一想:菱形是正多边形吗?矩形是正多边形吗?为什么?(不是,各边相等,但各角不相等)(不是,各角相等,但各边不等)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)想一想:(不是,各边相等,但各角不相等)(不是,各角相等,但ABCDE
正多边形与圆到底有什么样的关系呢?把圆分成n(n≥3)等份:依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形;以正五边形为例,你能证明吗?正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)ABCDE正多边形与圆到底有什么样的关系呢?把ABCDE证明:∵AB=BC=CD=DE=EA∴AB=BC=CD=DE=EA∵BCE=CDA=3AB∴∠A=∠B同理∠B=∠C=∠D=∠E又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上,∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形,⊙O是五边形ABCDE的外接圆.
⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)ABCDE证明:∵AB=BC=CD=DE=EA⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒EFCD.O中心角半径R边心距r正多边形的中心:
一个正多边形的外接圆的圆心.正多边形的半径:
外接圆的半径正多边形的中心角:
正多边形每一边所对的圆心角.正多边形的边心距:
中心到正多边形的一边的距离.正多边形有关的概念AB正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)EFCD.O中心角半径R边心距r正多边形的中心:正多边形的半例有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1平方米).FADE..OBCrRP正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)例有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和FADE..OBCrRP解:∴亭子的周长L=6×4=24(m)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)FADE..OBCrRP解:∴亭子的周长L=6×4=24例2:用直尺和圆规作圆的内接正方形.已知:⊙O求作:⊙O的内接正方形ABCD.
正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)例2:用直尺和圆规作圆的内接正方形.正多边形和圆PPT演示人达标检测:1、判断题。①各边都相等的多边形是正多边形。()②一个圆有且只有一个内接正多边形。()2.怎样利用圆得到正六边形?××正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)达标检测:××正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多3、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,弦AB的弦心距OF叫正五边形ABCDE的,它是正五边形ABCDE的圆的半径。4、∠AOB叫做正五边形ABCDE的角,它的度数是DEABC.OF边心距内切中心72度正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)3、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,弦AB的4、∠AOB5.如果正多边形的一个外角等于60°,那么它的边数为_______.6.若正多边形的边心距与边长的比为1:2,则这个正多边形的边数为_________.7.正多边形的一边所对的中心角与该正多边形的一个内角的关系是___________.正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)5.如果正多边形的一个外角等于60°,那么它的边数为___8.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的内接正三角形ACE的面积为48,试求正六边形的周长.正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)8.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的内接正三9已知正六边形ABCDEF的边心距为
r=6cm,求正六边形ABCDEF的外接圆的半径R。rDFABCEOHR正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)9已知正六边形ABCDEF的边心距为rDFABCEOHR正多10.怎样画一个正多边形呢?例如:画一个边长为2cm的正六边形时,我们可以以2cm为半径作一个⊙O,用量角器画一个60°的圆心角,它对着一段弧,然后在圆上依次截取与这段弧相等的弧,就得到圆的6个等分点,顺次连接各分点,即可得出正六边形·60°O
以半径长在圆周上截取六段相等的弧,依次连结各等分点,则作出正六边形.
先作出正六边形,则可作正三角形,正十二边形,正二十四边形………
正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)10.怎样画一个正多边形呢?·60°O以半径长在你能用以上方法画出正三角形、正四边形、正五边形吗?·ABCDO·ABCDEO90°72°120°O正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)你能用以上方法画出正三角形、正四边形、正五边形吗?·ABCD练习:
用量角器作五角星;正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)练习:正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和
说说作正多边形的方法有哪些?归纳(1)用量角器等分圆心角作正n边形;(2)用尺规作正方形及由此扩展作正八边形,用尺规作正六边形及由此扩展作正十二边形、正三角形.正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)说说作正多边形的方法有哪些?归纳正多边形和11.如图1、2、3、...、n,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE、正n边形ABCDE...的边AB,BC上的点,且BM=CN,连接OM,ON.(1)求图1中∠MON的度数;(2)图2中∠MON的度数是________,图3中∠MON的度数是___________;(3)试探究∠MON的度数与正n边数n的关系(直接写出答案).
正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)11.如图1、2、3、...、n,M,N分别是⊙O的内接正24.3正多边形和圆24.3正多边形和圆学习目标:1.了解正多边形和圆的关系,了解正多边形半径和边长、边心距、中心、中心角等概念.2.会应用正多边形的有关知识解决圆的有关计算问题.3.会应用正多边形和圆的有关知识画多边形.学习重点:探索正多边形和圆的关系,了解有关概念,会进行计算.学习难点:探索正多边形和圆的关系,正多边形半径,中心角,边心距,边长之间的关系.学习目标:复习回顾正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正n边形:如果一个正多边形有n条边,那么这个正多边形叫做正n边形。复习回顾正多边形:熟悉的正多边形熟悉的正多边形想一想:菱形是正多边形吗?矩形是正多边形吗?为什么?(不是,各边相等,但各角不相等)(不是,各角相等,但各边不等)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)想一想:(不是,各边相等,但各角不相等)(不是,各角相等,但ABCDE
正多边形与圆到底有什么样的关系呢?把圆分成n(n≥3)等份:依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形;以正五边形为例,你能证明吗?正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)ABCDE正多边形与圆到底有什么样的关系呢?把ABCDE证明:∵AB=BC=CD=DE=EA∴AB=BC=CD=DE=EA∵BCE=CDA=3AB∴∠A=∠B同理∠B=∠C=∠D=∠E又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上,∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形,⊙O是五边形ABCDE的外接圆.
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一个正多边形的外接圆的圆心.正多边形的半径:
外接圆的半径正多边形的中心角:
正多边形每一边所对的圆心角.正多边形的边心距:
中心到正多边形的一边的距离.正多边形有关的概念AB正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)EFCD.O中心角半径R边心距r正多边形的中心:正多边形的半例有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1平方米).FADE..OBCrRP正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)例有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和FADE..OBCrRP解:∴亭子的周长L=6×4=24(m)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)正多边形和圆PPT演示人教版1(精品课件)FADE..OBCrRP解:∴亭子的周长L=6×4=24例2:用直尺和圆规作圆的内接正方形.已知:⊙O求作:⊙O的内接正方形ABCD.
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以半径长在圆周上截取六段相等的弧,依次连结各等分点,则作出正六边形.
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