北师大版一年级数学下册第六单元课件

北师大版数学一年级下册图书馆（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册图书馆（1）情境导入探究新观察右图，你能提出什么问题？情境导入观察右图，你能提出什么问题？情境导入

和一共有多少本？28＋4探究新知和一共有多少本？28＋4探究新知摆一摆28+2=3030+2=3228＋432摆一摆28+2=3028＋432摆一摆28＋4328+4=1220+12=32摆一摆28＋4328+4=12拨一拨28＋432拨一拨28＋432列竖式28＋432答：

和一共有32本。28＋411个位十位23列竖式28＋432答：和一共有32本。28＋428＋928＋9拨一拨28＋937拨一拨28＋937列竖式28＋937答：

和一共有37本。28＋911个位十位73列竖式28＋937答：和一共有37本。28＋9圈一圈，算一算。4331课堂练习圈一圈，算一算。4331课堂练习用竖式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋327337用竖式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋38＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711533538＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711两位数加一位数（进位）笔算：十位不要忘记加上进的1。相同数位对齐，先从个位加起，满十向十位进1。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数加一位数（进位）笔算：十位不要忘记加上进的1。相同数位北师大版数学一年级下册图书馆（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册图书馆（2）情境导入探究新观察右图，你能提出什么问题？情境导入观察右图，你能提出什么问题？情境导入第二层书架有多少本书？13＋8探究新知第二层书架有多少本书？13＋8探究新知摆一摆13＋821摆一摆13＋821画一画第二层：○○○○○○○○○○○○○第一层：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○13＋821比第一层多8本答：第二层书架有21本书。画一画第二层：○○○○○○○○○○○○○第一层：○○○○○○第三层书架有多少本书？13＋9第三层书架有多少本书？13＋9画一画13＋922比第一层多9本答：第三层书架有22本书。画一画13＋922比第一层多9本答：第三层书架有22本书。列竖式13＋922答：第三层书架有22本书。13＋911个位十位22列竖式13＋922答：第三层书架有22本书。13＋911个兔哥哥摘了多少个？37＋8＝答：兔哥哥摘了45个。45（个）课堂练习兔哥哥摘了多少个？37＋8＝答：兔哥哥摘了45个。45（个）画一画，算一算。56＋9画一画，算一算。56＋9＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+932+7○7+3267-4○67+424+7○24+70＜＝＜同一个数加的数越大，得数越大。＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+9这一队有（）人。我前边有6人，后边有25人。25+6=31（人）31+1=32（人）32这一队有（）人。我前边有6人，后边有25人。25+6用两位数加一位数解决问题：1.分析题意，明确数量关系。2.用自己喜欢的方法计算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数加一位数解决问题：1.分析题意，明确数量关系。2.用北师大版数学一年级下册摘苹果情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册摘苹果情境导入探究新知课堂装60个观察下图，你能提出什么问题？情境导入装60个观察下图，你能提出什么问题？情境导入装60个估一估，这个箱子装的下吗？17看作2038看作40一共20+40=60（个）因将数看大了，所以可以装下。探究新知装60个估一估，这个箱子装的下吗？17看作20一共因将数看大还可以这么估。17看作2038一共20+38=58（个）58＜60，装的下1738看作40一共17+40=57（个）57＜60，装的下还可以这么估。17看作20一共58＜60，装的下17一共57装60个一共摘了多少个苹果？38＋17装60个一共摘了多少个苹果？38＋1738＋17摆一摆40155538＋17摆一摆401555摆一摆38＋17405540+15=55摆一摆38＋17405540+15=55拨一拨38＋1755拨一拨38＋175538＋1755列竖式38＋171个位十位55答：一共摘了55个苹果。38＋1755列竖式38＋171个位十位55答：一共摘了算一算，说一说。37＋24＝46＋54＝37＋241166146＋5410011100算一算，说一说。37＋24＝46＋54＝37＋24116估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？先从数量多的两个试。43看作40，38看作40，一共80颗，比70多可以穿。课堂练习估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？先从数量多的两个试。4再试最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60颗，比70少不可以穿。再试最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60颗，用竖式计算。26+7=18+27=3+39=26+27=18+47=23+39=26＋713325335318＋2715418＋471564565一个加数不变，另一个数增加几，得数就加几。3＋391244262用竖式计算。26+7=18+27=森林医生。36＋2955625＋44794＋377716411森林医生。36＋2955625＋44794＋377每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最合适？每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最用两位数加两位数的方法：1.用小棒摆一摆。2.用计数器拨一拨。3.列竖式。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数加两位数的方法：1.用小棒摆一摆。2.用计数器拨一拨用两位数加两位数列竖式的方法：1.相同数位对齐，从个位加起。2.满十向前一位进一。这节课你们都学会了哪些知识？用两位数加两位数列竖式的方法：1.相同数位对齐，从个位加起。北师大版数学一年级下册练习四加与减（二）6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习北师大版数学一年级下册练习四加与减（二）6复习旧28+4=3238+17=5528＋412338＋17155复习旧知28+4=3238+17=5528＋412338＋1两位数加一、两位数竖式：从个位加起，满十向十位进一。竖式要相同数位对齐。两位数加一、两位数竖式：圈一圈，算一算。48+9=（根）5710巩固练习圈一圈，算一算。48+9=（根）5710巩固练习28+34=（根）106228+34=（根）106229+41=（根）107029+41=（根）1070找朋友。676441646467524152找朋友。676441646467524152用竖式计算。23＋1710423+17=

67+15=16+29=55-50=4067＋151288216＋291544555－5055用竖式计算。23＋1710423+17=67+1把茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？17+18=35（个）35＜40，装得下把茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？17+18=35（个）3517看作2018看作20一共20+20=40（个）这两个数都看大了，所以装得下。17看作20一共这两个数都看大了，所以装得下。淘气套中了两个，共得42分，他套中的可能是哪两个？写出两组。淘气套中了两个，共得42分，他套中的可能是哪两个？写出两组。数学游戏。两人轮流拿卡片。（1）每人每次拿两张卡片，将卡片上的数相加，结果要小于100。（2）填表并比较两人每次的得数，把大的得数圈起来。（3）连续玩5次，注意拿过的卡片不能再用。谁的圈多谁就获胜。数学游戏。两人轮流拿卡片。＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+1598＝＝86+119774+2296＝＝63+289164+3195＝＝50+469645+3681√√√√√＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+15两位数加两位数竖式：竖式要相同数位对齐，从个位加起，满十向十位进一。比大小：数位多的比数位少的大；相同数位比最高位；最高位相同比下一位。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数加两位数竖式：竖式要相同数位对齐，从个位加起，满十向十北师大版数学一年级下册阅览室（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册阅览室（1）情境导入探究新观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入儿童画报还剩多少本？30－7探究新知儿童画报还剩多少本？30－7探究新知30－7摆一摆2310-7=33+20=2330－7摆一摆2310-7=3拨一拨30－723拨一拨30－723列竖式答：儿童画报还剩23本。2－7·个位十位32031030－723列竖式答：儿童画报还剩23本。2－7·个位十位3203103故事书还剩多少本？25－8故事书还剩多少本？25－825－8摆一摆17101525－8摆一摆171015拨一拨25－817拨一拨25－817列竖式答：故事书还剩17本。25－817－8·个位十位7152列竖式答：故事书还剩17本。25－817－8·个位十位715说一说。－8·个位十位7152－7·个位十位3203两位数减一位数竖式计算：先从个位算，个位不够减，向十位借“1”当十，与个位的数合起来再减。说一说。－8·个位十位7152－7·个位十位3203两位数减用小棒或计数器做一做，算一算。36课堂练习用小棒或计数器做一做，算一算。36课堂练习47474646想一想，算一算。3899231898432897减数不变，被减数增加多少，得数也增加多少。被减数不变，减数增加多少，得数就减少多少。想一想，算一算。3899231898432897减数不变，被用竖式计算。48-9=53-6=3947－9·9384－6·7435用竖式计算。48-9=53-6=70-7=32-3=6329－7·3607－3·922370-7=32-3=63用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册阅览室（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册阅览室（2）情境导入探究新观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入35－8

收了多少个玉米？探究新知35－8收了多少个玉米？探究新知35－8摆一摆2715-8=77+20=2735－8摆一摆2715-8=7拨一拨35－827拨一拨35－827列竖式35－827－8·个位十位7253答：收了27个玉米。列竖式35－827－8·个位十位7253答：收了27个玉·722说一说，下面的计算对吗？如何修改。·722说一说，下面的计算对吗？如何修改。淘气是这样算的，看一看，说一说。-5-3淘气是这样算的，看一看，说一说。-5-3森林医生。52－854485－71543－439·41··78森林医生。52－854485－71543－439·4算一算。40-9=81-4=73-8=56-7=62-6=9+45=46-8=36+5=49+27=91+9=85-15=32-8=3177654956543841761007024课堂练习算一算。40-9=81-4=乘车。乘车。买书。《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜多少元？22-8=14（元）答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。买书。《奇妙的世界》比《科幻22-8=1我只有9元钱，要买1本《童话故事》，还差多少元？34-9=25（元）答：还差25元。我只有9元钱，要买1本《童话故事》，还差多少元？34-9=用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册跳绳（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册跳绳（1）情境导入探究新知观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入40－28小红比小亮多跳多少下？探究新知40－28小红比小亮多跳多少下？探究新知摆一摆40－2812摆一摆40－2812拨一拨40－2812拨一拨40－2812列竖式答：小红比小亮多跳12下。－28·个位十位210440－2812列竖式答：小红比小亮多跳12下。－28·个位十位21044小亮比小东少跳多少下？32－28小亮比小东少跳多少下？32－28摆一摆32－284摆一摆32－284拨一拨32－284拨一拨32－284列竖式答：小亮比小东少跳4下。－28·个位十位42332－284列竖式答：小亮比小东少跳4下。－28·个位十位42332－算一算，说一说。－2·911219－6·743547－34·630736相同数位对齐，从个位算起，个位不够向十位借1。算一算，说一说。－2·911219－6·743547－34买1个羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）课堂练习答：买一个羽毛球拍21元。买1个羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）课堂练习答：买一回家。回家。天天买一个需要45元，买一个36元，比贵多少元？45－36＝9（元）答：比贵9元。天天买一个需要45元，买一个36元，45－3求“A比B多（少）几”的方法：用大数减小数即可。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求“A比B多（少）几”的方法：用大数减小数即可。这节课你们都用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册跳绳（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册跳绳（2）情境导入探究新知100-48=？他们的做法你能看懂吗？情境导入100-48=？他们的做法你能看懂吗？情境导入408100-48=52探究新知408100-48=52探究新知变成两位数减两位数。变成两位数减两位数。拨一拨拨一拨－48·个位十位25001·百位列竖式个位不够减十位不够减十位被借走1剩9个十－48·个位十位25001·百位列竖式个位不够减十位不够减从个位开始减，不够减向十位借“1”，为10个一；十位不够借，向百位借“1”，为10个十；个位10减8得2；十位被个位借走1个十，为9个十；十位就剩9减4得5，合起来就是52。－48·个位十位25001·百位从个位开始减，不够减向十位借“1”，为10个一；十位不够借，算一算，并说说你的方法。47－18·个位十位28001·百位82课堂练习算一算，并说说你的方法。47－18·个位十位28001·百算一算。53+21=65-15=34-26=72-9=32-17=80-16=5+39=63-8=100-39=74508631564445561算一算。53+21=65-15=100减两位数的方法：1.先从100里减去整十，再减个位的数。2.把100看成99计算，再用得数加1。3.用竖式计算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结100减两位数的方法：1.先从100里减去整十，再减个位的数100减两位数的竖式计算：1.相同数位对齐，从个位减起。2.个位不够减向十位借“1”，十位不够减，向百位借“1”。这节课你们都学会了哪些知识？100减两位数的竖式计算：1.相同数位对齐，从个位减起。2.北师大版数学一年级下册练习五加与减（二）6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习北师大版数学一年级下册练习五加与减（二）6复习旧25-8=1740-28=12－8·7152－28·2104－48·25001·100-48=52复习旧知25-8=1740-28=12－8·7152－28·210100以内退位减法竖式：从个位减起，哪一位不够减向前一位借1。竖式要相同数位对齐。100以内退位减法竖式：森林医生。1990·4224··773森林医生。1990·4224··773回家。巩固练习回家。巩固练习还剩多少个松果？42-25=17（个）答：还剩17个松果。还剩多少个松果？42-25=17（个）答：还剩17个松果。小象出生时，象妈妈多少岁？24-9=15（岁）答：小象出生时，象妈妈15岁。小象出生时，象妈妈多少岁？24-9=15（岁）答：小象出生时画出跷跷板。4076＜还可以通过估算判断。画出跷跷板。4076＜还可以通过估算判断。40多40多4141＝40多40多4141＝60左右80左右＜60左右80左右＜40左右20左右＞40左右20左右＞集邮。我有100张。我比欢欢少16张。我比乐乐多9张。（1）乐乐有多少张邮票？100-16=84（张）答：乐乐有84张邮票。集邮。我有100张。我比欢欢少16张。我比乐乐多9张。（1）（2）晶晶有多少张邮票？84+9=93（张）答：晶晶有93张邮票。我有100张。我比欢欢少16张。我比乐乐多9张。我有100张。我比欢欢少16张。我比乐乐多9张。（2）晶晶有多少张邮票？84+9=93（张）答：晶晶有93张买东西。（1）小明有50元钱，可以买哪三个玩具？把这三个玩具圈起来。从最贵的开始试。36+14=50，其他的两个总价格不超过14即可。买东西。（1）小明有50元钱，可以买哪三个玩具？把这三个玩具再试其他的玩具。其他四个玩具随意选3个即可。再试其他的玩具。其他四个玩具随意选3个即可。（2）一辆小汽车比一个布娃娃贵多少元？36-18=18（元）答：一辆小汽车比一个布娃娃贵18元。（2）一辆小汽车比一个布娃娃贵多少元？36-18=18（元）（3）小亮买了一辆小汽车，售货员找回64元，他给了售货员多少元？64+36=100（元）答：他给了售货员100元。（3）小亮买了一辆小汽车，售货员找回64元，他给了售货员多少猜猜我是多少。38+17=5555求比一个数大几，就用这个数加几。猜猜我是多少。38+17=5555求比一个数大几，就用这个数73-13=6013+60=73加法和减法是逆运算。73-13=6013+60=73加法和减法是逆运算。100以内退位减法竖式：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1。算式比大小：1.算出准确数再比较。2.先估算，再比较。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结100以内退位减法竖式：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不北师大版数学一年级下册图书馆（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册图书馆（1）情境导入探究新观察右图，你能提出什么问题？情境导入观察右图，你能提出什么问题？情境导入

和一共有多少本？28＋4探究新知和一共有多少本？28＋4探究新知摆一摆28+2=3030+2=3228＋432摆一摆28+2=3028＋432摆一摆28＋4328+4=1220+12=32摆一摆28＋4328+4=12拨一拨28＋432拨一拨28＋432列竖式28＋432答：

和一共有32本。28＋411个位十位23列竖式28＋432答：和一共有32本。28＋428＋928＋9拨一拨28＋937拨一拨28＋937列竖式28＋937答：

和一共有37本。28＋911个位十位73列竖式28＋937答：和一共有37本。28＋9圈一圈，算一算。4331课堂练习圈一圈，算一算。4331课堂练习用竖式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋327337用竖式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋38＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711533538＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711两位数加一位数（进位）笔算：十位不要忘记加上进的1。相同数位对齐，先从个位加起，满十向十位进1。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数加一位数（进位）笔算：十位不要忘记加上进的1。相同数位北师大版数学一年级下册图书馆（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册图书馆（2）情境导入探究新观察右图，你能提出什么问题？情境导入观察右图，你能提出什么问题？情境导入第二层书架有多少本书？13＋8探究新知第二层书架有多少本书？13＋8探究新知摆一摆13＋821摆一摆13＋821画一画第二层：○○○○○○○○○○○○○第一层：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○13＋821比第一层多8本答：第二层书架有21本书。画一画第二层：○○○○○○○○○○○○○第一层：○○○○○○第三层书架有多少本书？13＋9第三层书架有多少本书？13＋9画一画13＋922比第一层多9本答：第三层书架有22本书。画一画13＋922比第一层多9本答：第三层书架有22本书。列竖式13＋922答：第三层书架有22本书。13＋911个位十位22列竖式13＋922答：第三层书架有22本书。13＋911个兔哥哥摘了多少个？37＋8＝答：兔哥哥摘了45个。45（个）课堂练习兔哥哥摘了多少个？37＋8＝答：兔哥哥摘了45个。45（个）画一画，算一算。56＋9画一画，算一算。56＋9＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+932+7○7+3267-4○67+424+7○24+70＜＝＜同一个数加的数越大，得数越大。＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+9这一队有（）人。我前边有6人，后边有25人。25+6=31（人）31+1=32（人）32这一队有（）人。我前边有6人，后边有25人。25+6用两位数加一位数解决问题：1.分析题意，明确数量关系。2.用自己喜欢的方法计算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数加一位数解决问题：1.分析题意，明确数量关系。2.用北师大版数学一年级下册摘苹果情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册摘苹果情境导入探究新知课堂装60个观察下图，你能提出什么问题？情境导入装60个观察下图，你能提出什么问题？情境导入装60个估一估，这个箱子装的下吗？17看作2038看作40一共20+40=60（个）因将数看大了，所以可以装下。探究新知装60个估一估，这个箱子装的下吗？17看作20一共因将数看大还可以这么估。17看作2038一共20+38=58（个）58＜60，装的下1738看作40一共17+40=57（个）57＜60，装的下还可以这么估。17看作20一共58＜60，装的下17一共57装60个一共摘了多少个苹果？38＋17装60个一共摘了多少个苹果？38＋1738＋17摆一摆40155538＋17摆一摆401555摆一摆38＋17405540+15=55摆一摆38＋17405540+15=55拨一拨38＋1755拨一拨38＋175538＋1755列竖式38＋171个位十位55答：一共摘了55个苹果。38＋1755列竖式38＋171个位十位55答：一共摘了算一算，说一说。37＋24＝46＋54＝37＋241166146＋5410011100算一算，说一说。37＋24＝46＋54＝37＋24116估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？先从数量多的两个试。43看作40，38看作40，一共80颗，比70多可以穿。课堂练习估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？先从数量多的两个试。4再试最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60颗，比70少不可以穿。再试最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60颗，用竖式计算。26+7=18+27=3+39=26+27=18+47=23+39=26＋713325335318＋2715418＋471564565一个加数不变，另一个数增加几，得数就加几。3＋391244262用竖式计算。26+7=18+27=森林医生。36＋2955625＋44794＋377716411森林医生。36＋2955625＋44794＋377每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最合适？每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最用两位数加两位数的方法：1.用小棒摆一摆。2.用计数器拨一拨。3.列竖式。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数加两位数的方法：1.用小棒摆一摆。2.用计数器拨一拨用两位数加两位数列竖式的方法：1.相同数位对齐，从个位加起。2.满十向前一位进一。这节课你们都学会了哪些知识？用两位数加两位数列竖式的方法：1.相同数位对齐，从个位加起。北师大版数学一年级下册练习四加与减（二）6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习北师大版数学一年级下册练习四加与减（二）6复习旧28+4=3238+17=5528＋412338＋17155复习旧知28+4=3238+17=5528＋412338＋1两位数加一、两位数竖式：从个位加起，满十向十位进一。竖式要相同数位对齐。两位数加一、两位数竖式：圈一圈，算一算。48+9=（根）5710巩固练习圈一圈，算一算。48+9=（根）5710巩固练习28+34=（根）106228+34=（根）106229+41=（根）107029+41=（根）1070找朋友。676441646467524152找朋友。676441646467524152用竖式计算。23＋1710423+17=

67+15=16+29=55-50=4067＋151288216＋291544555－5055用竖式计算。23＋1710423+17=67+1把茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？17+18=35（个）35＜40，装得下把茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？17+18=35（个）3517看作2018看作20一共20+20=40（个）这两个数都看大了，所以装得下。17看作20一共这两个数都看大了，所以装得下。淘气套中了两个，共得42分，他套中的可能是哪两个？写出两组。淘气套中了两个，共得42分，他套中的可能是哪两个？写出两组。数学游戏。两人轮流拿卡片。（1）每人每次拿两张卡片，将卡片上的数相加，结果要小于100。（2）填表并比较两人每次的得数，把大的得数圈起来。（3）连续玩5次，注意拿过的卡片不能再用。谁的圈多谁就获胜。数学游戏。两人轮流拿卡片。＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+1598＝＝86+119774+2296＝＝63+289164+3195＝＝50+469645+3681√√√√√＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+15两位数加两位数竖式：竖式要相同数位对齐，从个位加起，满十向十位进一。比大小：数位多的比数位少的大；相同数位比最高位；最高位相同比下一位。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数加两位数竖式：竖式要相同数位对齐，从个位加起，满十向十北师大版数学一年级下册阅览室（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册阅览室（1）情境导入探究新观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入儿童画报还剩多少本？30－7探究新知儿童画报还剩多少本？30－7探究新知30－7摆一摆2310-7=33+20=2330－7摆一摆2310-7=3拨一拨30－723拨一拨30－723列竖式答：儿童画报还剩23本。2－7·个位十位32031030－723列竖式答：儿童画报还剩23本。2－7·个位十位3203103故事书还剩多少本？25－8故事书还剩多少本？25－825－8摆一摆17101525－8摆一摆171015拨一拨25－817拨一拨25－817列竖式答：故事书还剩17本。25－817－8·个位十位7152列竖式答：故事书还剩17本。25－817－8·个位十位715说一说。－8·个位十位7152－7·个位十位3203两位数减一位数竖式计算：先从个位算，个位不够减，向十位借“1”当十，与个位的数合起来再减。说一说。－8·个位十位7152－7·个位十位3203两位数减用小棒或计数器做一做，算一算。36课堂练习用小棒或计数器做一做，算一算。36课堂练习47474646想一想，算一算。3899231898432897减数不变，被减数增加多少，得数也增加多少。被减数不变，减数增加多少，得数就减少多少。想一想，算一算。3899231898432897减数不变，被用竖式计算。48-9=53-6=3947－9·9384－6·7435用竖式计算。48-9=53-6=70-7=32-3=6329－7·3607－3·922370-7=32-3=63用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册阅览室（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册阅览室（2）情境导入探究新观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入35－8

收了多少个玉米？探究新知35－8收了多少个玉米？探究新知35－8摆一摆2715-8=77+20=2735－8摆一摆2715-8=7拨一拨35－827拨一拨35－827列竖式35－827－8·个位十位7253答：收了27个玉米。列竖式35－827－8·个位十位7253答：收了27个玉·722说一说，下面的计算对吗？如何修改。·722说一说，下面的计算对吗？如何修改。淘气是这样算的，看一看，说一说。-5-3淘气是这样算的，看一看，说一说。-5-3森林医生。52－854485－71543－439·41··78森林医生。52－854485－71543－439·4算一算。40-9=81-4=73-8=56-7=62-6=9+45=46-8=36+5=49+27=91+9=85-15=32-8=3177654956543841761007024课堂练习算一算。40-9=81-4=乘车。乘车。买书。《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜多少元？22-8=14（元）答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。买书。《奇妙的世界》比《科幻22-8=1我只有9元钱，要买1本《童话故事》，还差多少元？34-9=25（元）答：还差25元。我只有9元钱，要买1本《童话故事》，还差多少元？34-9=用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册跳绳（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册跳绳（1）情境导入探究新知观察下图，你能提出什么问题？情境导入观察下图，你能提出什么问题？情境导入40－28小红比小亮多跳多少下？探究新知40－28小红比小亮多跳多少下？探究新知摆一摆40－2812摆一摆40－2812拨一拨40－2812拨一拨40－2812列竖式答：小红比小亮多跳12下。－28·个位十位210440－2812列竖式答：小红比小亮多跳12下。－28·个位十位21044小亮比小东少跳多少下？32－28小亮比小东少跳多少下？32－28摆一摆32－284摆一摆32－284拨一拨32－284拨一拨32－284列竖式答：小亮比小东少跳4下。－28·个位十位42332－284列竖式答：小亮比小东少跳4下。－28·个位十位42332－算一算，说一说。－2·911219－6·743547－34·630736相同数位对齐，从个位算起，个位不够向十位借1。算一算，说一说。－2·911219－6·743547－34买1个羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）课堂练习答：买一个羽毛球拍21元。买1个羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）课堂练习答：买一回家。回家。天天买一个需要45元，买一个36元，比贵多少元？45－36＝9（元）答：比贵9元。天天买一个需要45元，买一个36元，45－3求“A比B多（少）几”的方法：用大数减小数即可。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求“A比B多（少）几”的方法：用大数减小数即可。这节课你们都用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减向十位借“1”当十再减。这节课你们都学会了哪些知识？用两位数减一位数的竖式计算：1.相同数位对齐。2.从个位减起北师大版数学一年级下册跳绳（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（三）课堂练习6北师大版数学一年级下册跳绳（2）情境导入探究新知100-48=？他们的做法你能看懂吗？情境导入100-48=？他们的做法你能看懂吗？情境导入408100-48=52探究新知408100-48=52探究新知变成两位数减两位数。变成两位数减两位数。拨一拨拨一拨－48·个位十位25001·百位列竖式个位不够减十位不够减十位被借走1剩9个十－48·个位十位25001·百位列竖式个位不够减十位不够减从个位开始减，不够减向十位借“1”，为10个一；十位不够借，向百位借“1”，为10个十；个位10减8得2；十位被个位借走1个十，为9个十；十位就剩9减4得5，合起来就是52。