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文档简介

上半年幼儿园大班班主任工作计划**年上半年幼儿园大班班主任工作规划

时间过得真快,一转瞬,一个学期以完毕。当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们漂亮的幼儿园也被小朋友们稚嫩的同声唤醒,在不知不觉中,我们渡过了一个开心的寒假。带着盼望,带着向往,我们迎来了新的学期。新的学期,新的起点,又是一个新的开头,对于孩子们而言,他们将进入一个重要的学前教育预备阶段,已经开头向小学生活迈进,我和孩子们又将面对崭新的一页,在这短短的五个月时间里,做为办主任的我将制定了如下规划,盼望每个珍宝都能快欢乐乐,每天都有新的进步和收获。为入小学铺垫良好的根底。

一本班状况

本班有幼儿38名,其中男生16人,女生22人。通过一个学期的了解和接触,幼儿在自理方面还有所欠缺,依靠性较强,但对各项活动的参加积极性较高,有局部幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规章。可还有一局部幼儿存在个体差异,有些方面有所欠缺,主要表现在:

1、有些孩子的表现欲很强,但倾听别人说话的习惯没养成好。

2、个别幼儿不会掌握自己的行为,扰乱影响他人,坚决性缺乏,上课坐不住,喜爱做小动作。

3、有的孩子自理力量较差,不会整理书包、学习用品、喜爱丢三落四等,个别幼儿吃饭还要喂。没有好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

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二本学期工作重点

1、抓好班级常规工作,形成团结、友爱、谦让、文明的班级气氛。

2、平常多熬炼孩子各项力量的培育。

3、做好家长工作,特殊是有的家长,给孩子布置的学习任务从来不赐予催促和检查,其实我们是要全面培育幼儿,只适当的赐予孩子任务意识的培育,而不是完全的小学化,要家长转变观念还需我们努力去做。

4、培育幼儿的语言表达力量告知幼儿精确的发音和发声方法。

5、加强对幼儿常规教育,教育幼儿养成良好的生活、学习、卫生习惯,加强自理力量的培育,加强培育幼儿的学问、技能、态度、情感各方面的力量。

三工作措施

1、仔细制定好适合本班的规划,并仔细去实施。

2、仔细填好幼儿根本状况表,了解幼儿在家的生活状况,每周准时发放家长作业,教育幼儿养成良好的行为习惯。

3、安全工作要长抓不懈,每天强调。

4、做好卫生消毒工作,以防流行病的发生,坚持每天晨检,并做好记录。

总之,我会为了文博幼儿园的全面进展,为了文博幼儿园的美妙明天不断努力,让我们的珍宝们在这金色的摇篮里安康、欢乐的成长!

篇2:福岭小学幼儿园班主任工作规划

福长岭小学幼儿园班主任工作规划

-**年秋季教学工作开头了,作为幼儿班的班主任我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、家庭与幼儿园的连接工作,努力提高学生的思想品德,努力培育幼儿良好的行为习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的根底。

一.班级根本状况

本班现有学前班儿童37人,男生有21人,女生16人。孩子的生活自理力量参差不齐,我们班孩子的表达力量较弱,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,但经过两个礼拜的适应幼儿的状况都有所转变。知道根本的沟通语言以及常规。

二、班级工作目标:

1.抓好一日活动常规,培育良好的礼貌和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。

2.围绕本班子专题,做好户外体育活动。

3.环境创设,丰富主题墙内容。

4.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

5.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。

三、工作要点

1.常规教育

幼儿园是幼儿在家庭与社会连接的重要环节,但是许多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依旧根据家中的思想来带孩子。所以有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边,这样比拟安全。训练孩子有序的搭椅子,讲话之前先举手,早操户外活动要排队。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。

2.学生工作

关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱教师,依靠教师,同时又听从教师安排。

3.家长工作

告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进展辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深入沟通。做好保育工作,仔细上课,让家长对幼儿园放心。

3.班级治理

营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

4.狠抓安全教育和安全治理。

幼儿班孩子年龄偏小,好动、不语是其的极端特点。年龄较大点的无论男生女生,都是活泼好动;年龄较小的则不言不语。因其性格特点差异,孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子,活动空间几乎为零,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子常常强调。孩子上厕所,喝水,都请示教师,不行私自离开课室。力求安全第一。

四、教学规划

幼儿班是家庭与社会的

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