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文档简介
史上最完美中考汇编PAGEPAGE69(162套版)2015中考物理分类汇编——机械能和内能基础型 2动能势能机械能 2一、选择题 2二、填空题 2三、作图题 2四、解答题 2五、计算题 2内能热量 2一、选择题 2二、填空题 2三、作图题 2四、解答题 3五、计算题 3机械能和内能的相互转化 3一、选择题 3二、填空题 3三、作图题 3四、解答题 3五、计算题 3综合型 4本章综合类 4一、选择题 4二、填空题 4三、作图题 4四、解答题 4五、计算题 4跨章综合类 4一、选择题 4二、填空题 4三、作图题 4四、解答题 5五、计算题 5基础型动能势能机械能一、选择题(2015淮安)AUTONUM.荡秋千的人从最高点向最低点摆动过程中速度变大,则他的A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小(2015无锡)AUTONUM.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是AABCA.小石块减少的重力势能全部转化为动能B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小D.小石块在C点时,受到平衡力的作用(2015来宾)AUTONUM.在物理学中能量的单位是A.千克B.牛顿C.焦耳D.瓦特(2015怀化)AUTONUM.下面例子中物体的重力势能变大了的是A.铁球从斜面顶端滚下来B.骑自行车冲上坡顶C.飞机在高空水平飞行D.立在山顶上的石头(2015河南省)AUTONUM.如图为小强打篮球时的情景,下列说法中正确的是A.篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B.相对于在空中飞行的篮球,篮球筐是静止的C.投入篮筐的篮球在空中下落时,势能主要转化为动能D.篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯性的作用(2015黄石)AUTONUM.蹦床运动深受青少年喜爱,当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中,其动能和重力势能的变化情况是A.重力势能增大,动能增大B.重力势能减小,动能减小C.重力势能增大,动能减小D.重力势能减小,动能增大(2015玉林)AUTONUM.苹果从树上由静止落下的过程中A.动能减小,重力势能减小 B.动能增加,重力势能增加C.动能增加,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增加(2015钦州)AUTONUM.如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是A.箭离开弓过程B.运动员撑起过程C.杠铃被举起过程D.运动员下落过程(2015自贡)AUTONUM.一个中学生向上抛出一个篮球,在篮球上升的过程中,篮球的A.动能减少,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少C.动能增加,机械能增加D.动能增加,机械能不变(2015漳州)AUTONUM.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的A.重力势能减少 B.动能减少C.机械能增大 D.动能转化为重力势能(2015赤峰)AUTONUM.如图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是AABCA.运动员被蹦床弹起B.小球从B向C运动C.滚摆向上滚动D.卫星从远地点向近地点运动(2015通辽)AUTONUM.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是A.动能逐渐增大,机械能增大B.势能逐渐减小,机械能减小C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小卫星卫星远地点近地点(2015六盘水)AUTONUM.建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起.若不计空气阻力及摩擦力,则货物在匀速上升过程中A.动能增加,重力势能增加B.动能不变,机械能增加C.动能减少,机械能减少D.重力势能不变,机械能增加(2015新疆)AUTONUM.投出的篮球在上升过程中A.动能不变、重力势能增加B.重力势能不变、动能增加C.重力势能转化为动能D.动能转化为重力势能(2015永州)AUTONUM.对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是A.雨滴的机械能不断减少B.雨滴的重力势能转化为动能C.雨滴只受到重力的作用D.雨滴只受到空气阻力的作用(2015厦门)AUTONUM.厦门作为全国18个足球重点城市之一,校园足球活动开展的如火如荼.比赛时守门员把球大脚开过半场,足球飞行过程中A.重力势能先变大后变小B.动能先变大后变小C.机械能先变大后变小D.最高点处动能为零(2015哈尔滨)AUTONUM.如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是A.运动员加速下滑过程中动能增大B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的(2015营口)AUTONUM.在电影《斯巴达三百勇士》中,波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达克城的城墙,在巨石被投出到击中城墙的过程中,下列说法正确的是投出点投出点最高点城墙A.巨石在最高点时动能最大B.巨石在最高点时重力势能最小C.巨石的动能先增大后减小D.巨石的重力势能先增大后减小(2015淄博)AUTONUM.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员A.在助跑阶段,动能不变B.在起跳时,机械能最小C.在最高点时,动能最大D.从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能(2015杭州)AUTONUM.如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小(2015聊城)AUTONUM.如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小(2015乐山)AUTONUM.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少D.他的势能转化为动能,机械能不变(2015葫芦岛)AUTONUM.《中国足球发展改革总体方案》于3月26日发布,将校园足球上升到了“国策”的高度.如图所示为某中学足球赛的精彩画面,下列说法正确的是A.足球上升过程中将动能转化为重力势能B.离开脚的足球继续向前运动是因为球受到惯性C.空中运动的足球,受到脚的踢力和重力的作用D.足球上升到最高点时弹性势能最大(2015甘孜)AUTONUM.下列现象中,属于势能转化成动能的是A.用弹弓上发生形变的橡皮筋将子弹弹射出去B.降落伞匀速下降C.滚摆上升的过程D.向上抛出的篮球在上升过程中(2015铁岭)AUTONUM.在运动员高空跳伞的过程中,下列说法正确的是A.在降落伞打开之前的下落过程中,重力势能全部转化为动能B.开伞后在匀速直线下落的过程中,运动员相对于伞是运动的C.运动员在匀速下落过程中重力势能转化为动能D.运动员在匀速下落过程中机械能变小(2015成都)AUTONUM.如图所示,直升飞机悬停在空中。下列对直升飞机能量的分析,正确的是A.直升飞机具有重力势能B.直升飞机的动能不断转化为重力势能C.直升飞机的重力势能不断转化为动能D.直升飞机的机械能在不断增大(2015巴中)AUTONUM.如图所示,一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动,在向上运动的过程中,下列说法正确的是A.物体的动能不变,机械能不变B.物体的重力势能增大,机械能增大C.物体的重力势能转化为动能D.物体的动能转化为重力势能(2015大连)AUTONUM.如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是aabcA.小球在a点,弹簧的弹性势能最小B.小球在b点,小球的速度最小C.从a到b点,小球的动能逐渐增大D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小(2015湖州)AUTONUM.冰壶是冬奥会比赛项目,比赛时,一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如图所示,下列关于冰壶的叙述中错误的是冰壶冰壶A.冰壶在滑行过程中动能保持不变B.冰壶离开运动员的手后,运动员不再对它做功C.冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D.冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性(2015包头)AUTONUM.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的a点由静止释放,相继经过b、c两点,ab=bc,则下列判断正确的是(忽略空气阻力的影响)A.小钢球下滑过程中惯性越来越大B.小钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等C.小钢球在ab段重力势能的减少量与在bc段动能的增加量相等D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大(2015雅安)AUTONUM.如图所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力).则下列说法中正确的是A.小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能B.小车在斜面上下滑的过程中,小车的机械能增大C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D.若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变(2015福州)AUTONUM.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A.受到的弹力始终不变B.运动过程动能一直增大C.运动过程机械能不变D.在b点时重力等于弹力(2015贵港)AUTONUM.如图所示,两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处,用手向右拨动滑块M,它就可以在光滑的水平面上来回运动,当滑块从O点向右运动时(弹簧在弹性限度内)MMOK1K2A.弹簧K1和K2的势能同时增大B.弹簧K1和K2的势能同时减小C.弹簧K1的势能增大,K2的势能减小D.弹簧K1的势能减小,K2势能增大(2015贵阳)AUTONUM.如图所示,材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面,将小球置于轨道的顶端A点,小球具有的机械能为100J。让小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有的机械能为80J,随即小球向左侧滚动,当滚动到左侧所能达到的最高位置时,它具有的机械能可能是(不计空气阻力)A.80JB.70JC.60JD.50J(2015北京)AUTONUM.如图所示,水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连.木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上.绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越大B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g木块木块水平地面(2015潍坊·多选)AUTONUM.如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点.则A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大二、填空题(2015常州)AUTONUM.美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示.匀速下降时,火箭的动能___(变小/不变/变大),重力势能___(变小/不变/变大).(2015徐州)AUTONUM.如图是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因是__能转化为_能.(2015盘锦)AUTONUM.随着我国经济的发展,城市建筑越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生。原因是高处不稳固的物体坠落时,重力势能转化为____,而且高度越高,物体落到地面时的做功本领就____(填“越小”或“越大”)。(2015安顺)AUTONUM.如图所示,氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能___,机械能___.(均选填“增大”、“不变”或“减小”).(2015襄阳)AUTONUM.滚摆在上升过程中,___能转化成势能;被拉长的橡皮筋具有____能。(2015张家界)AUTONUM.高速公路上行驶的车辆不能超速超载:不能超速是因为当车的质量一定时,____越大,动能越大,行驶时就越危险;不能超载是因为当车的速度一定时,___越大,动能越大,行驶时就越危险。(2015张家界)AUTONUM.某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示,在手连续稳定的按压下,在出水口获得所需要的水,在手连续稳定的按压下人做功的过程中是将人体的生物能最终转化为出水口水的_______能和_______能。(2015泰安)AUTONUM.当歼20飞机加速向上运动时,飞行员的机械能_____.(选填“增大”、“不变”或“减小”)(2015龙东地区)AUTONUM.人造地球卫星广泛应用于通信、气象、国防等领域,当卫星从近地点向远地点运动的过程中,_____能转化为_____能。(2015邵阳)AUTONUM.如图,被压弯的撑杆恢复原状时,使船离岸。这个过程中,撑杆的弹性势能转化为船的____能。(2015山西)AUTONUM.小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。比赛中运动员从雪山顶峰风驰电掣般下滑,她的____能转化为动能。小明查阅资料,还发现滑雪速度快的另一个原因:滑雪运动中,当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来,在滑雪板与雪地之间形成了一个暂时的“气垫”,从而____(选填“增大”或“减小”)雪地对滑雪板的摩擦。(2015安徽省)AUTONUM.图为卫星绕地球飞行的轨道示意图。卫星在飞行过程中机械能不变,当卫星运行到近地点时,其动能最____(选填“大”或“小”)。近近地点远地点(2015十堰)AUTONUM.“长征二号”运载火箭自带的燃料和助燃剂,是通过压缩体积的方式将含有氢和氧的气体______(选填物态变化名称)成液态储存在火箭内.它将“神州八号”飞船送入预定轨道后,飞船从近地点向远地点运行过程中,机械能的转化过程为______.(2015广东)AUTONUM.从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起,球在上升过程中__________能转化为__________能.由于球与空气有摩擦,上升过程中球的机械能__________.(2015莆田)AUTONUM.莆田是国家级射箭训练基地,2015年3月份全国射箭冠军赛在我市举行.如图甲,拉满的弓将箭射出,是弓的___能转化为箭的___能.手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是___的.如图乙,运动员拉弦的手要戴上“护指”,这是通过增大手的受力面积来___(选填“增大”或“减小”)弦对手的压强.甲甲乙(2015锦州)AUTONUM.蹦极是一项极限体育运动,如图所示,A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置,蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等,D点是能下落到的最低点.在蹦极人从A点下落到D点的过程中,___(填“B”、“C”或“D”)点动能最大,在这个过程中,减小的重力势能都转化为___能.(不计空气阻力)AABDC(2015丽水)AUTONUM.2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球,新球与“40”旧球如图甲所示。甲甲乙小科想比较两种球的弹性大小,做了如下实验:将两球从相同高度由静止同时释放,比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小,发现很难比较两球弹起的高度,继续观察,两球在桌面上反复弹跳,发现新球停止弹跳时,旧球还在弹跳,如图乙所示。多次实验结果相同,说明旧球的弹性比新球好。(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐___;(2)该实验体现了转换的思想,将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和___。(2015武汉)AUTONUM.如图是新建的华中第一高楼——武汉中心大厦,已于4月16日封顶.(1)武汉中心大厦竣工后,游客乘坐高速电梯从地面到410m高的观光层只需40s,电梯的平均速度为_____m/s.(2)电梯匀速上升时,动能_____,机械能_____.(填“变大”“不变”或“变小”)(2015德州)AUTONUM.2015午4月25日,尼泊尔发生里氏8.1级强震。地震发生后,我国快速行动参与救援。救灾过程中,飞机在一定高度匀速飞行,向灾区投放物资,则飞机的机械能会______。(2015恩施)AUTONUM.宇航员乘坐的返回舱,进入大气层后降落越来越快,原因是发生了能量的转化,具体为__________。为了实现软着陆,在接近地面的阶段会向舱体运行的________(选“前”或“后”)方喷气,利用__________的原理,使返回舱更有效地减速。(2015凉山)AUTONUM.2015年3月30日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射第17颗北斗导航卫星。在释放卫星入轨之前,相对于火箭卫星是__(选填“静止”、“运动”)的;卫星入轨后相比发射前机械能__(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”)。(2015河池)AUTONUM.2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器在月球表面着陆.着陆前速度从1700m/s逐渐减小到0(以月球为参照物),悬停在距月面100m高处.“嫦娥三号”探测器所载的“月兔”号月球车在减速下降过程中重力势能____,动能____.(选填“增大”、“不变”或“减小”)(2015丽水)AUTONUM.2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球,新球与“40”旧球如图甲所示.甲乙甲乙小科想比较两种球的弹性大小,做了如下实验:将两球从相同高度由静止同时释放,比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性大小,发现很难比较两球弹起的高度,继续观察,两球在桌面上反复弹跳,发现新球停止弹跳时,旧球还在弹跳,如图乙所示,多次实验结果相同,说明旧球的弹性比新球好.(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐_____;(2)该实验体现了转换的思想,将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和_____.三、作图题四、解答题(2015河北)AUTONUM.如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片,针对蹦床运动,从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答。(不计空气阻力)问题:______________________?回答:______________________。(2015梅州)AUTONUM.如图所示是同学们在参观铁路工地时看到的场景.请用物理知识简要回答下列两个问题:(1)铁轨为什么要铺在一根根路枕上?(2)出发前,老师通常会嘱咐同学们骑自行车时不要太快,也不能骑车带人,为什么?(2015南宁)AUTONUM.为了深入推进“美丽南宁•整洁畅通有序大行动”,南宁市公安交警部门于2015年3月至年底,在全市范围集中开展电动自行车交通违法专项整治行动。其中,禁止电动自行车“超速”、“超载”。请运用所学的物理知识说明这两个规定的道理。(2015葫芦岛)AUTONUM.如图所示为高速飞行的飞机被飞鸟撞击后的情景.撞击时鸟粉身碎骨.飞机也严重受损.请利用你所学过的知识回答下面问题:(1)飞机受损后立即返航,在减速下降过程中,它的动能、重力势能是如何变化的?说明理由.(2)从力的作用效果来看,飞机前段出现明显凹陷说明了什么?(2015齐齐哈尔)AUTONUM.五一假期,小华同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌,小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同.爱思考的小华想:为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?请你从“能量”角度,用相关知识解释此现象.(2015永州)AUTONUM.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度___.(选填“相等”或“不相等”)(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患___.(选填“越大”、“不变”或“越小”)(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择___两个图所示实验进行比较.(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择___两个图所示实验进行比较.(2015长沙)AUTONUM.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验.将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你对以下问题进行解答:(1)选择甲、丙两图所示实验进行比较,是用来研究____带来的安全隐患.(2)选择甲、乙两图所示实验进行比较,可以得到的结论是___.AAsAhA甲BsBhB乙CsAhC丙(2015枣庄)AUTONUM.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此,你能得出的结论是________________;(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此,你能得出结论是________________;(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?______.理由是____________________.(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择____两个序号的实验进行比较.(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择____两个序号的实验进行比较.分析表格中对应的实验数据可知:____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.(2015眉山)AUTONUM.为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。(1)实验中通过比较木块_____________来判断钢球动能的大小。(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_____________相同;比较甲、乙两图,得到的结论是_____________。(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究,获得了表格内的数据:实验序号钢球质量m/g钢球自由滚下高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与_____________有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是_____________,理由是__________________________。(2015十堰)AUTONUM.如图所示,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,木块A在相同木板上被撞得越远,说明小车的动能越______.实验表明:当______一定时,物体的动能大小与物体的______有关.若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1______f2(选填“大于”、“等于”或“小于”).木板木板小车木块AA(2015长春)AUTONUM.在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块.(1)实验中,通过观察___________比较小球动能的大小.(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在______相同时,物体的质量越大,动能越大.(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量,减小车辆的惯性和____,防止造成重大伤害.mm甲h乙Mh(2015张家界)AUTONUM.某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想。请你帮助完成如下实验方案:mhmh2hmABm2h2m2hBB甲乙(1)实验中通过观察_______的大小,来判断小球重力势能的大小。(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是_______。(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图_____,具体的操作方法是让小球从____(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。(4)要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图____,具体的操作方法是让小球从_____(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。(5)通过比较分析可以得出的结论是_______。(2015衡阳)AUTONUM.某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3。(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过______来反映的。(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,___________。(3)比较______两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大。(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径_____(选填:“有关”或“无关”)。(5)小球在下列过程陷入沙面前,将重力势能转化为____能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为____能。HH2HABCDm2mmh1h2h3(2015海南)AUTONUM.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:甲甲h1h2乙h2丙(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是______法(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择______两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:__________________.(2015烟台)AUTONUM.在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”;如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”;如图丙是“测定斜面的机械效率”.(1)在甲、乙实验探究中,都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是什么?(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的?(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①②处的数据,分析表中数据,写出实验结论.斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面长L/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η较缓50.22.1112.148%较陡50.53.612.5①69%最陡50.74.313.54.3②(2015广州)AUTONUM.小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动(1)如图所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零?___________.(2)将轨道BC段改为水平,如图所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能?____________.以小球经过M点时为计时起点,大致画出小球在MN段运动的速度—时间图像.(2015江西)AUTONUM.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的____、____有关.【制定计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案.方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度.观察比较它们所需自由下落的高度.【评估与交流】(1)按照方案一探究,其不足之处是____________________;(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越____;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为_________。(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越____.【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机槭能的_____来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越____.(2015贵阳)AUTONUM.老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后,小光想:小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢?为了探究此问题,他设计了以下实验装置:将无弹性的细线上端固定在铁架台上,下端拴住小球,使小球摆动到最低点时恰好撞击静止在水平桌面上的木块,如图乙所示。(不计细线固定端的摩擦与空气阻力)(1)小光将长为l的细线拉至水平状态静止时,小球具有的机械能是以____能的形式存在。(2)释放小球后,木块被小球撞击并在水平桌面上滑动了一段距离s,在此过程中木块克服____力做功。(3)小光多次改变拴小球的细线长度,并调整细线固定端的位置,每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放,使它摆动到相同的最低点撞击同一木块,测出木块被撞击后运动的距离,通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小。请你分析小光的实验方案是否可行?____,理由是:____。(4)小光想:细线没有弹性,如果换成长度为,l(l′<l)的橡皮筋拴住小球,并保持小球在第(1)问的水平高度静止(如图丙所示),自由释放小球后,若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块,那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于s。请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确?________。(2015嘉兴)AUTONUM.铺设水泥路时,有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度,设计好方案,利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂,将数据记录在表中。实验组别样品厚度/cm样品面积/cm2▲/cm掺入纤维种类纤维掺入量/%撞击次数1410050无无202410050A纤维0.1803410050B纤维0.190请回答下列问题:(1)样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的___来判断。(2)表中“▲”处填写的内容应为___。(3)为缩短检验上述规格样品的实验时间,需减少撞击次数,可采用的方法是___。五、计算题内能热量一、选择题(2015盐城)AUTONUM.盐城被誉为“东方湿地之都”.湿地能较好地调节气候,是因为水的A.密度大B.比热容大 C.流动性大D.热值大(2015莆田)AUTONUM.炎热的夏天,小玥与家人到湄洲岛度假,她站在沙滩上脚感到烫,而当她站在海水中时脚却感到凉,这主要是因为水和沙子具有不同的A.热量B.热值C.内能D.比热容(2015龙岩)AUTONUM.骄阳下的露天泳池边,水泥砂石地热得烫脚,而泳池里的水却凉凉的.这主要是因为A.砂石的比热容大B.水的比热容大C.砂石的密度大D.水的密度大(2015邵阳)AUTONUM.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A.质量较小B.凝固点较低C.沸点较高D.比热容较大(2015新疆)AUTONUM.新疆旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热得烫脚,而湖水却是冰凉的,这是因为A.水的温度变化较大B.水的比热容较大C.水吸收的热量较多D.沙子的比热容较大(2015巴中)AUTONUM.下列关于内能、热量、温度说法正确的是A.物体温度越低,所含的热量越多B.物体吸收热量,它的温度一定会升高C.物体温度升高,它的内能一定增加D.物体内能减少,它一定放出热量(2015通辽)AUTONUM.关于温度、内能和热量的说法错误的是A.0℃的冰也具有内能B.物体放出热量,温度不一定降低C.物体对外做功,内能可能减小D.温度高的物体,内能一定大(2015宜昌)AUTONUM.甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则A.比热容小的吸收热量多B.比热容大的吸收热量多C.初温低的吸收热量多D.甲、乙吸收的热量一样多(2015赤峰)AUTONUM.下列说法正确的是A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.夏日,在阳光照射下地面温度高于海水表面温度,因为水的比热容较大D.固体分子之间的作用力比液体小(2015甘孜)AUTONUM.关于比热容,下列说法中错误的是A.水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂B.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大C.一桶水的比热容比一杯水的比热容大D.质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比铁大(2015达州)AUTONUM.关于物体的内能,下列说法正确的是A.物体内能增加,一定要从外界吸收热量B.1kg0℃的水和1kg0℃的冰内能相同C.做功和热传递都能改变物体的内能D.温度高的物体内能一定大(2015自贡)AUTONUM.冰在熔化过程中,下列判断正确的是A.内能不变,比热容不变 B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容变大,内能增加,温度升高(2015厦门)AUTONUM.铁的比热容大于铜的比热容.质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的A.温度升高较少B.末温较低C.内能增加较少D.内能较小(2015宁夏)AUTONUM.如图所示,相同质量的水和煤油,用功率相同的电热器加热相同的时间后,以下说法正确的是A.水的末温高B.煤油的末温高C.水吸收的热量多D.煤油的温度变化量大(2015曲靖)AUTONUM.在比较不同液体吸收相同热量时,温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B.盛放液体的容器要相同C.两种液体的体积要完全相等D.两种液体的初温一定要相同(2015益阳)AUTONUM.炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同(2015海南)AUTONUM.下列事例中,利用热传递改变内能的是A.A.冬天搓手取暖B.压缩空气内能增大大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热(2015玉林)AUTONUM.下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是A.晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气(2015德阳)AUTONUM.下列说法正确的是A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.把-5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量(2015成都)AUTONUM.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是A.甲在3~6min内是液态B.甲是晶体,乙是非晶体C.在4~6min内,甲的内能保持不变D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容(2015烟台)AUTONUM.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A.0℃的冰没有内能B.物体的温度越高,物体的内能越大C.物体的温度越低,所含的热量越少D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变(2015庆阳)AUTONUM.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),1kg水温度从50℃降低到20℃,放出的热量是A.4.2×103JB.8.4×104JC.1.26×105JD.2.1×105J(2015雅安)AUTONUM.铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则A.铜块的末温高B.铁块的末温高C.铜块的温度降低得多D.铁块的温度降低得多(2015遂宁)AUTONUM.下列有关热现象的描述错误的是A.春天早晨出现的雾是液化现象,这一过程要放热B.闻到桂花香是分子在不停地做无规则运动的结果C.汽车发动机常用水来降温,这是利用水比热容较大的特点D.冰箱里拿出的冰块在熔化过程中内能不变,温度升高(2015随州)AUTONUM.如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”.为破解此中秘密,随州某中学物理小组设计了如图乙模型.设此杯内胆中被封存着300g水,室温20℃;现向杯中倒入200g、100℃开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1,饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,若忽略内胆及空间的热能消耗,则t1、t2分别大约为杯外壳杯外壳内胆封存水乙被变温饮用水甲开水变温水凉水变温水摇一摇5分钟55度杯原理A.50℃,50℃B.52℃,39.2℃C.40℃,60℃D.55℃,55℃(2015营口)AUTONUM.关于温度、热量和内能以下说法正确的是(多选)A.物体的温度升高,内能一定增加B.60℃的水比30℃的水所含有的热量多C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D.0℃的水内能为零(2015河北)AUTONUM.(多选)下列说法正确的是A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度(2015潍坊·多选)AUTONUM.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图像(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是A.若ma=mb,则ca>cbB.若ma=mb,则ca<cbC.若ca=cb,则ma<mbD.若ca=cb,则ma>mb二、填空题(2015扬州)AUTONUM.生活中,常用水作为冷却剂,是因为水的___;冬天下雪后,常在桥面上洒一些盐,这是因为加盐后水的凝固点会___;在锅中隔水蒸菜,打开锅盖时,看见锅中的水在沸腾,但浮在水面上的碗中的水没有沸腾,这是因为___。(2015大连)AUTONUM.汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的___较大的缘故;发动机温度降低是通过___方式减少内能的。(2015汕尾)AUTONUM.不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,这是通过____的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,这是通过____的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的____较大的性质.(2015甘孜)AUTONUM.妈妈在厨房煮香肠时,我们在客厅就能闻到阵阵的香气,这是__现象,随着温度的升高食物的内能___(选填:“增大”、“减小”或“不变”)。(2015恩施)AUTONUM.用镊子夹取砝码时,镊子相当于__________杠杆。即使用较大的力拉镊子的两端,镊子也不会被拉伸,说明分子间存在__________(选填“引力”或“斥力”)。握住摄子一会儿后,镊子的温度升高,这是通过________方式改变了内能。(2015齐齐哈尔)AUTONUM.厨师在爆炒肉片时,先把淀粉拌入肉片中,再放入热锅里爆炒,在炒肉片过程中,肉片内能______(选填“变大”、“变小”或“不变”);附近能闻到肉香,这是______现象.(2015岳阳)AUTONUM.将质量为1kg的水温度升高20℃,水吸收的热量为____J;水温越高,其分子运动越____(选填“剧烈”或“缓慢”)。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2015甘孜)AUTONUM.1kg的水由20℃加热到70℃吸收___的热量,此过程中水的内能的增加是通过___方式进行的。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2015南充)AUTONUM.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),将质量为10kg的水从30℃加热到80℃,需要吸收的热量是_________J,如果将水倒去1/4后,剩余水的比热容为_________J/(kg•℃)(2015重庆A)AUTONUM.小林将质量为2kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃,由此可知当地大气压____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;水吸收的热量是____J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2015青岛)AUTONUM.某液体的沸腾图象如图所示,该液体的质量为0.2kg,前4min吸收的热量是6.72×104J,则此液体的沸点为_______,比热容为_______。tt/℃t/min34026018010002468(2015襄阳)AUTONUM.襄阳市的“牛肉面”是襄阳人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飘香是由于其分子的____造成的,煮烫面条过程中其内能是通过____方式来改变的。(2015泰安)AUTONUM.500g的矿泉水,温度由15℃升高到35℃,矿泉水吸收了_____J的热量.[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)(2015淄博)AUTONUM.端午节,妈妈在厨房蒸粽子,小明在客厅里就闻到了粽子的香味,这是______现象,蒸粽子是通过_____方式增大粽子的内能.妈妈蒸粽子用了0.2m3的煤气,完全燃烧这些煤气放出的热量是_____J.(2015株州)AUTONUM.过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温,这是利用了水的比热容较____的性质.某汽车水箱中装了5kg的水,发动机运行一段时间后,水温升高了20℃,则在这个过程中,水吸收的热量是____J.水的比热容为4.2×l03J/(kg·℃).(2015泉州)AUTONUM.小戴家新买了一台太阳能热水器,该热水器工作时,是将太阳能转化为___能;若将质量为40kg,温度为20℃的水加热到50℃,需要吸收___J的热量.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)](2015宜宾)AUTONUM.已知水的比热c水=4.2×103J/(kg•℃),要在标准大气压下烧开初温为20℃,质量为3kg的一壶水,则水需吸收热量_______J,此过程是采用_______的方式改变了水的内能。(2015安顺)AUTONUM.若一太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了__J的太阳能;这是通过__的方式改变了水的内能.(2015北海)AUTONUM.因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,今年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,图中所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能____(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过____方式(选填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能.(2015永州)AUTONUM.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的温度降低,内能减少,这是通过___方式改变鸡蛋的内能;如果水的质量是1kg,初温为20℃,鸡蛋取出时水温为30℃,水吸收的热量是___J.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].(2015桂林)AUTONUM.桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区。湖水对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的________较大;秋天漫步在湖边林荫道上,闻到阵阵桂花花香,这属于________现象。(2015宁夏)AUTONUM.如图所示,向装有少量水的烧瓶内打气.当瓶塞跳起时,瓶内气体内能_____(选填“增大”或“减小”),温度_____(选填“升高”或“降低”),瓶内水蒸气发生_____(选填物态变化名称)现象,从而出现“白气”.(2015吉林)AUTONUM.给汽车加油时,能闻到汽油味,这是_______现象;汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水的_______大的性质。(2015雅安)AUTONUM.近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速______(填物态变化名称)成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,在水蒸气推动活塞做功的过程中主要的能量转化情况是____________,从而提高了热机的效率.(2015长沙)AUTONUM.水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的____较大,当气温降低时,水能放出较多的热量,如果某秧田中水的温度降低了2℃,放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为____kg.[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)].(2015漳州)AUTONUM.如图所示,甲气球装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上.烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙.(1)在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球装有水,水的比热容较____且水蒸发过程需要____热,所以甲球的温度升高的慢.(2)在加热过程中,乙球内气体内能增大,是用____的方法改变气体的内能.甲甲乙(2015呼和浩特)AUTONUM.测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体____的规律制成的.小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的____在增大(选填“密度”或“质量”或“内能”).某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为____℃.(2015黄石)AUTONUM.一个质量为2g的烧红的铁钉,温度为600℃,若它的温度降低到100℃,释放的热量为____J;若这些热量全部用于加热100g常温的水,则水温将升高____℃。【已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)】(2015济宁)AUTONUM.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:_______物质为水,另一种液体的比热容为_______J/(kg·℃)。(2015恩施)AUTONUM.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示。则物质A的比热容__________水的比热容(选填“<”、“>”或“=”)。加热3min水吸收的热量约为__________J。温度/温度/℃t/min2040608010001A34水25三、作图题四、解答题(2015宿迁)AUTONUM.小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同和___相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表:水水煤油玻璃棒玻璃棒加热时间/min01234温度/℃煤油2022242628水2021222324(1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体___.(2)分析实验数据可知,水的比热容___煤油的比热容.(选填“大于”、“等于”或“小于”)(3)下列现象可用比热容知识来解释的是___.A.夏天在教室洒水,感到凉爽B.金属勺装有塑料手柄C.沙漠地区昼夜温差较大(2015苏州)AUTONUM.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节__(A/B)的高度,调节它的高度是为了__.AABAB图甲图乙甲012345g(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油__,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是__.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是__.(答出一个即可)(2015南京)AUTONUM.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和________.(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知他是用_____________相同比较_________的方法来完成探究实验的.加热时间/min加热时间/min00.511.52…温度/℃煤油水(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是_____J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗____g酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区____,这是因为干泥土和水相比,_______较小.(2015六盘水)AUTONUM.六盘水近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都.作为凉都人,请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因.(2015营口)AUTONUM.小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的。(1)“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的?(2)用水做运输能量的介质有什么好处?(3)小红还发现每年冬季供暖开始时爸爸都要将“暖气”内的气体排出,这样供暖的效果更好,为什么“暖气”的阀门打开后内部气体能被排出?(2015岳阳)AUTONUM.探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,在两支相同的试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热(如图所示),实验数据记录如下表。材料升高10℃所需时间/s升高20℃所需时间/s升高30℃所需时间/s水54110167砂112336(1)试管中加入的水和砂应保证____(选填“体积”或“质量”)相等。(2)实验中,物质吸热的多少是通过____(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映的。(3)分析表中数据可知,水和砂两种物质吸热能力较强的是________。(2015哈尔滨)AUTONUM.同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.(1)实验中需要测量水的质量.①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?_____________________________________②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=___g.甲甲乙(2)使用温度计测量水温时,要将________全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了___℃(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论._____________________________________(2015长春)AUTONUM.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.甲甲乙(1)实验中应量取质量____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较_____来判断吸热能力的强弱.(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___Q乙.加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(3)分析实验数据可知___物质的吸热能力强.(2015济南)AUTONUM.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑.一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的.请用比热容的知识说明这一现象.答:___________________________________.(2015河南省)AUTONUM.为比较两种液体的吸热能力,小军用图中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表.收集的实验数据记录如下表.物理量物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃液体15020545液体25020568(1)某时刻温度计的示数如图所示,此温度值是_____℃.甲甲乙(2)实验中,用__________间接反映液体吸收热量的多少.(3)通过分析表中数据可知,_____(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强.物理上用_____这个物理量来描述物质的吸热能力.(2015巴中)AUTONUM.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记录如下表所示:加热时间/min02468温度/℃煤油2025293438水2022242628(1)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油____相同.(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是____;若使两者升高相同的温度,则____吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.(2015包头)AUTONUM.为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤____(填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为____;(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体____;(3)图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体____温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲___c乙.(2015北京)AUTONUM.有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图所示.请你根据图像所提供的信息回答以下问题:(1)小明探究的问题的自变量是________.(选填选项前的字母)A.保温杯的品牌B.水冷却的时间C.水的温度(2)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果:________.(选填选项前的字母)A.甲保温杯的保温效果好B.乙保温杯的保温效果好C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好(3)请估计实验过程中第5h的室温:________℃.(2015永州)AUTONUM.小刘同学发现一杯热水冬天比夏天冷却快,为了掌握物体保温和快速降温的规律,小刘根据热水冷却快慢的一些现象,做了以下实验探究:【提出问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关?【进行猜想】猜想一:热水冷却的快慢与温差(温差=热水温度﹣环境温度)有关;猜想二:热水冷却的快慢与裝水容器的材料有关;猜想三:热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。【进行实验,收集证据】小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同).在杯中分别倒入热水放在温度可调可控的房间里做了5次实验.每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水.用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间.只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风.(水不溢出)实验数据记入下表:序号杯子材枓水的质量有无电风扇吹风起始温度/℃终止温度/℃室内环境温度/℃冷却时间/s1玻璃相等无9050309202玻璃相等有9050306123玻璃相等无9050156654塑料相等无9050157805铝相等无905015508【分析与论证】(1)请你提出一个新的科学猜想:热水冷却快慢还与___有关;(2)分析比较实
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