版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第7页(共7页)Unit2Startingout&Understandingideas一、单句语法填空1.Iregret(tell)youthatyouarenotqualifiedforthejob.
2.Theywouldinformhimanyprogresstheyhadmade.
3.When(stay)withyourfriends,youshouldturnoffyoursmartphoneandenjoytheircompany.
4.Studentsareencouraged(develop)criticalthinkinginsteadofacceptingopinionswithoutquestioningthem.
二、完成句子1.天气允许的话,运动会将在下周六早晨举行。,thesportsmeetingwillbeheldnextSaturdaymorning.
2.我们现在很少给彼此发信息,更别提写信了。Rarelymessagestoeachothernow,letalonewriteletters.
3.听说他安全回来了,我非常高兴。Iamthathereturnedsafely.
4.整个下午他都锁着门工作。Alltheafternoonheworked.三、阅读理解J.K.Rowlingfrequentlyshowsthereismagiceveryday.HerHarryPotterserieshashelpedpeoplethroughtimesofstressanddepressionandsheisalwaystheretodeliverwisewordsofencouragement.SheisonecelebritywhoisveryactiveonTwitter.SowhenasingledadnamedMattBurkesentheramessagethankingherfortheseries,shenoticed.Herserieshadhelpedstrengthenhisrelationshipwithhis9-year-olddaughterBailey.HeincludedalinktohisarticletitledBeingaBrokeParent.Heexplainedhowhehadn’tfoundaleveloffinancialstabilitythatallowedhimtopaybillsontimeandtakehisdaughteronmoreactivitiesandevents.Thefamilyalsodoesn’thavetheInternetorTV,whichmeansthere’sno“digitalbabysitter”andhehastorelyonhisowncreativewaystobondwithhisdaughter.Sincehereceivedtheseries,themainthingthathasoccupiedthemthesedaysisreadingbookstogether.Burkeadmitsthathethoughthewas“toocool”forthebookswhentheyfirstcameoutandhewasinhistwenties,buthe’slovingreadingthemnow.“Weswitchoffchapterbychapterreadingthemoutloud,”Burkeexplains.“Thisnotonlyallowshertogetmoreusedtoreadingaloudinfrontofsomeone,butitgetsmedirectlyinvolvedinsomethingsheloves,anditgivesmethechancetobeverydramaticwhenIreadmychaptersandbringmyselfintothecharactersinthebook,whichhasproventobeatonoffun.”AfterhearingBurke’sstory,RowlingsaidhowhonoredshewaswhenHarryPotterwasapartofhisfamily’slifeandofferedBurkemorebooks.Besides,peoplearealsoofferingtosendBurkemorebooksasgifts.ForBurke,thisexperience,farmorethangifts,willbewhathetreasures.1.WhydidBurkethankJ.K.Rowlingaccordingtothetext?A.Sheguidedhimhowtowriteagoodstory.B.Sheencouragedhimwhenhewasintrouble.C.Herbookshelpedhimthroughtimesofconfusion.D.Herbookshelpedhimimprovehisbondwithhisdaughter.2.WhatisimpliedinBurke’swordsinParagraph4?A.Hehasfounditinterestingtoreadtheseries.B.Hewastoooldtounderstandtheseriesbetter.C.Hehaschosenabetterwayofreadingtheseries.D.Hehopestoplayaroleinthedramainthefuture.3.WhichwordcanbestdescribeBurke’sexperienceaccordingtothetext?A.Unique. B.Normal.C.Precious. D.Funny.4.Whatisthemainideaofthistext?A.J.K.Rowlingchoosestohelpimprovekids’health.B.J.K.Rowlinggivesamagicalgifttoasinglefather.C.J.K.Rowlinghasadeepinfluenceonothers’growth.D.BurkecomestoknowJ.K.Rowlingthroughherseries.四、书面表达假定你是红星中学高二学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣,并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信,内容包括:1.该人物是谁;2.该人物的主要贡献;3.该人物对你的影响。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。一、单句语法填空1.totell考查不定式。句意:我很遗憾地告诉您,您不能胜任这份工作。regrettodosth.意为“很遗憾地/抱歉地做某事”,故本空应用不定式作宾语。2.of考查介词。句意:他们将把自己所取得的任何进展都告诉他。informsb.ofsth.通知某人某事。故填of。3.staying考查现在分词。句意:和朋友在一起时,你应该关掉你的智能手机,享受他们的陪伴。本空在句中作状语,stay和句子主语you之间为主动关系,故本空应用现在分词形式作时间状语。4.todevelop考查不定式。句意:要鼓励学生培养判断力,而非不加质疑地接受各种观点。encouragesb.todosth.意为“鼓励某人做某事”,故本空应用不定式形式。二、完成句子1.Weatherpermitting2.dowesend3.delightedtohear4.withthedoorlocked三、阅读理解1.D2.A3.C4.B四、书面表达DearJim,It'sgreattohearfromyou.Ifeelproudtoknowyou'reinterestedinChinesehistory.AsformyfavoritefigureinChinesehistory,itmustbeWeiYuan,agreatthinkerinthelateQingDynasty.He,inhisbook,HaiguoTuzhi(MapsandRecordsoftheWorld),introducedmoderntechnologiesandideasintheworldtoChina,w
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《语文基础与应用》课件
- 《个体生态学学》课件
- 开题报告:职业教育混合所有制改革风险及其防控研究
- 开题报告:应用型高校创新创业教育生态系统建构及评价研究
- 框架结构医院施工组织设计
- 开题报告:学前儿童游戏中多模态话语互动与阅读理解关系的研究
- 开题报告:新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究
- 【课件】xx人力资源体系建设方案
- 《谁先上场可能性》课件
- 2024年广告宣传业务代理协议版B版
- 《工程与试验》编委会章程
- 浅谈中职计算机专业学生职业素养的养成
- 实习录用通知书
- 马蹄焰窑炉设计说明书
- 随机过程汪荣鑫版第一二四章习题答案pdf
- DFMEA模板全解(完整版)
- 苏教版二年级上册《连乘连除乘除混合》PPT
- 颈动脉狭窄的治疗策略CREST研究解读
- 深圳市建筑工程消耗量定额2016[共70页]
- 课堂教学模式解读
- 物资出库管理货物出库、物料发放、成品发货工作程序
评论
0/150
提交评论