Unit 4 How to read a poem 课文预读课件- 高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第一册

Unit4ExploringpoetryHowtoreadapoemReadingHowtoreadapoemPoetryisacombinationof“sound”and“sense”.Morethananyothertypeofliterature,itusuallyimpliesadeepermeaningbeyondthewordsonthepage.So,howtorevealthishiddendimension?如何阅读诗歌诗歌是“音”与“意”的融合。与其他任何文学类型相比，诗歌通常隐含着超越字面的更深层含义。那么，如何揭示隐藏的这个方面呢？poetryn．诗集，诗歌combinationn．联合；结合literaturen．文学implyvt.含有……的意思，暗示，暗指revealvt.揭示，揭露；显露dimensionn．方面，侧面；规模，程度ReadingFirst,followyourears.Whileyoumayask“Whatdoesitmean?”asyoubeginreadingapoem,itisbettertoask“Howdoesitsound?”Evenifitstruemeaningappearstobebeyondyourgrasp,youcanalwayssaysomethingabouthowthepoemsoundswhenyoureaditaloud.Doyoudetectarhythm?Arethereanyrepeatedwords,rhymesorotherspecialeffects?Allofthesearegoodqualitiestonotice,andtheymayleadyoutoabetterunderstandingofthepoemintheend.Readtheselinestofeelhowtheysound.首先，凭听觉的指引。当你刚开始读一首诗时，你可能会问：“这是什么意思？”但最好问一句：

“它听起来怎么样？”即使你也许把握不住这首诗的正在含义，但是当你大声朗读时，你总是可以说说这首诗听上去如何。你能感觉到节奏吗？有没有重复词、押韵或其他特别的效果？所有这些都是值得注意的特质，它们可能最终会帮助你更好地理解这首诗。朗读下面这几句诗，感受它们的音律。rhythmn．节奏；韵律intheend最后；终于ReadingSweetandlow,sweetandlow,轻轻地，柔和地；轻轻地，柔和地Windofthewesternsea,西边的海风Low,low,breatheandblow,吹过，拂过，轻轻，轻轻Windofthewesternseal!西边的海风！Overtherollingwatersgo,；来自月色朦胧，Comefromthedyingmoon,andbelow,拂过波涛汹涌，Blowhimagaintome;请将他再吹响我；Whilemylittleone,whilemyprettyone,sleeps.当我的小宝贝，小可爱，已入梦(From“SweetandLow”byAlfredTennyson)（摘自AlfredTennyson《轻轻地，柔和地》）AlfredTennyson阿尔弗雷德·丁尼生，1809年8月6日—1892年10月6日，是英国维多利亚时代最受欢迎及最具特色的诗人。他的诗歌准确地反映了他那个时代占主导地位的看法及兴趣，这是任何时代的英国诗人都无法比拟的。ReadingSecond,approachthepoemasifyouwereanexplorerinanunfamiliarlandscape.Asksomebasicquestionsaboutthepoem.Whoistalking?Whoisbeingtalkedto?Whatisbeingdescribed?Isthereasenseofplace?Arethereotherpeopleorobjectsthere?Asyouexplorethepoem,youwillbegintoseeimagesinyourmind.Whatarethoseimages,andwhathappenswhentheyareputtogether?Thiscombinationisoftencomplexorevencontradictory.Asyouslowlyexploreyoursurroundings,youwillstarttodigupcluesthatgiveyouagreaterunderstandingofthepoem.Readtheselines,payattentiontotheimageofthecagedbirdandtrytofindoutwhatitmeans.第二，走进诗歌，就像你是一个置身于陌生风景中的探索者。问自己一些关于这首诗的基本问题。说话的是谁？正在和谁说话？描述的是什么？有感觉到某个地点吗？那里还有其他人或物吗？当你探索这首诗的时候，你的脑海会开始浮现一些画面。这些画面是什么？把它们组合起来会发生什么？这种组合通常是复杂的，甚至是矛盾的。当你慢慢探索周围环境时，你会开始挖掘线索，这些线索会让你更好地理解这首诗。读下面这几句诗，注意“笼中鸟”的形象，试着弄清它意味着什么.approachv．接近，靠近；临近complexadj.复杂的，难懂的

n．建筑群；复合体；情结contradictoryadj.相互矛盾的，对立的ReadingThecagedbirdsings笼中之鸟，withafearfultrill撕心裂肺，啼啭啾啾ofthingsunknown所唱是未知之物，butlongedforstill却依然渴求andhistuneisheardonthedistanthill歌声传到了远处的山丘forthecagedbird

singsoffreedom.因为笼中的鸟儿在歌唱自由。(From“CagedBird”byMayaAngelou)（摘自玛雅

安吉洛《笼中鸟》）MayaAngelou玛雅·安吉洛，1928年4月4日出生于美国密苏里州圣·路易斯市。美国黑人作家、诗人、剧作家、编辑、演员、导演和教师。ReadingThird,ifyouarestillstrugglingtointerpretthemeaningofapoemevenwithmuchpainstakingeffort,justhavesomepatience.Youcannotreallyunderstandapoemthatyouhaveonlyreadonce.Sometimesreadingapoemcanbealifelongjob.Soifyoudonotgetit,setthepoemasideandcomebacktoitlater.Asanexplorer,youwillnotreachyourgoalimmediatelyyouneedtogoonajourneytoaremoteandunknowndestination.Thismayseemdifficultatfirst,butwhenyoufinallymakeyourgreatdiscovery,youreffortswillberewarded.Poemsthatareeasytounderstandareoftenlessinterestingthanthosethatconstantlyrevealdeeperandpreviouslyunrecognizedmeanings.Rerpretvt.解释，阐释；把……理解为，领会；演绎vi.口译patiencen．耐心，忍耐力painstakingadj.艰苦的；辛苦的setsth.aside把……放一边；留出remoteadj.偏远的，偏僻的；遥远的，久远的；远亲的destinationn．目的地constantlyadv.连续地；不断地previouslyadv.先前；以前；(一段时间)以前Reading第三，如果你下了很大的功夫可还是纠结于理解一首诗的意思，那就耐心一点吧。你不可能正在理解只读过一遍的诗。有时，读懂一首诗可能是一辈子的事。所以如果你没有读懂某一首诗，那就暂且先放在一边，以后再读。作为一个探索者，你不会立刻抵达你的目标你需要踏上旅程，去一个遥远未知的目的地。这一开始可能看起来很难，但当你最终有了重大发现时，你的努力将得到回报。有些诗的深层内涵和之前未领会的意义会不断显现，相比之下，那些浅显的诗往往倒没那么有趣了。读下面这几句诗，看看是什么意思吧。ReadingWhosewoodstheseareIthinkIknow.我想我知道这片林子的主人，Hishousesisinthevillagethough;尽管他住在山村。Hewillnotseemestoppinghere他不会见我驻足于此，Towatchhiswoodsfillupwithsnow.凝视着他积满白雪的树林。(From“StoppingbyWoodsonaSnowyEvening“byRobertFrost)（摘自RobertFrost《雪夜林边小驻》）ReadingFinally,rememberthatyoudonothavetofullyunderstandapoemtoappreciateit.Youmightneedtoabandonlogicalthinkingtodiscoveritstrueinnerbeauty.Aslongasthejourneyofpoetryreadingmakesyoufeelsomethingorletsyouperceiveanotherlevelofmeaning,itwillhavebeenworthyoureffort.最后请记住，欣赏一首诗，并非得完全理解它不可。你可能需要抛开逻辑思维以发现诗歌真正的内在美。只要读诗之旅能让你有所感触，或者你领悟到另一层含义，那你的努力就是值得的。logicaladj.符合逻辑的；必然的，合乎情理的aslongas只要perceivevt.注意到，意识到；将……理解为，将……视为ReadingPoetry’scombinationof“sound