2022年护士资格考试心理护理重点复习

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年护士资格考试心理护理重点复习护理工作不完全是护士的事情，尤其是心理护理，好多方面表达在整个医务人员与病人的交流。下面是免费学习我为大家探寻整理的2022年护士资格考试心理护理重点复习，梦想对大家有所扶助。

临床心理护理方法

1、护士临床心理护理的职责范畴包括：

①对病人的心理护理与心理干预

②扶助病人提高对疾病治疗及自身处境的认知水平

③辅佐心理专业人员开展心理治疗和行为矫正等

④开展心理健康教导

⑤举行护理评估，明确护理诊断，分析病人的处境，为实施心理护理干预供给依据。

⑥确立评价心理护理和干预效果的标准及方法。

2、临床心理护理的根本程序根本过程：

①搜集临床资料、探索心理行为问题

②分析确认心理行为问题

③实施干预方法

④评估实施效果

⑤稳定效果，确立完善方案

3、心理支持法

1定义：心理支持是心理护理最常用的方式，也是心理护理的根本方法之一，心理支持是建立在护士与患者相互沟通的根基上的。

2方法包括：解释、激励、保证、指导、促进环境改善

3根本步骤：①搜集病人资料②激励病人倾诉③分析与解释④抚慰与激励

1、心理疏导法

1定义：是护士与病人沟通过程中对病人不良的心理状态举行疏通和引导，以消释心理问题，促进病人心理健康的过程。

心理疏导法的根本工具是语言。心理支持具有广泛性，而心理疏导更具有针对性。

2用好心理疏导法，因此要做到以下几点：

①使病人能够客观地了解自己的处境②扶助病人了解自己应付困难的才能

③激励病人建立适当的心理宣泄途径④引导和扶助病人培养稳定的心绪

5、认知疗法：是近年来进展起来的心理疗法，主要着眼点放在病人非功能性的熟悉问题上，试图通过病人对自己、他人、或其他事的看法和态度的变更来解决自己的心理问题。

6、行为矫正训练法

1根本方法：包括强化、消退、示范、塑造。

2护士辅导病人举行行为矫正的主要步骤：

第一步：问题行为的调查及确定问题，通过查看和分析探索病人的不当行为，分析病人是行为过度还是行为缺乏

其次步：评估个人进展和社会因素，找出问题行为的关键，是病人人际关系适应不良，还是其他心理问题，对这些问题做出界定。

第三步：分析行为变化的进展因素，设立概括的矫正目标，护士就病人现存的主要问题举行分析，与病人共同确定需要矫正的不当行为，确立矫正目标，在设计目标时，留神目标应当具有针对性，应针对病人的个别处境，要明确概括。

第四步：设立评价标准，标准要符合病人的实际处境和要求。让病人感到合意，护士与病人达成一致共识，才可能完成目标，选择适当的应用方法，对不同的人、不同性质的问题，要用不同的方式来解决，以达成所选择的目标。

7、行为矫正常用的方法

①放松训练法：临床常用呼吸操纵训练方法：深呼吸练习、叹气练习、意识性呼吸练习

②生物反应技术

③系统脱敏疗法

呼吸操纵训练：①深呼吸练习②叹气练习③意识性呼吸练习

8、音乐疗法

1定义：音乐疗法是科学且系统地运用音乐的特性，通过音乐的特质对人的影响，辅助个人在疾病或残障的治疗过程中达成生理、心理、心绪的整合，并通过和谐的节奏，刺激身体神经、肌肉，使人产生高兴的心绪，使病人在疾病或医疗过程中身心变更的一种治疗方式。

2应用：主要表现在以下几方面

①改善疾病的病症

②缓解应激回响

③促进重症脑损伤病人的提早清楚

④增进临终关切

⑤减轻化疗引起的恶心、呕吐

⑥缓解慢性阻塞性肺部疾病呼吸困难

⑦缓解冠心病心绞痛的病症

⑧可改善晚期多发性硬化症病人呼吸肌无力

3留神事项

①以病人为中心，优先考虑病人的喜好音乐

②治疗的环境要求音乐治疗前最好排空大、小便，取舒适体位

③治疗过程中查看并记录病人的回响与病人议论音乐治疗的收获

不同年龄不同疾病阶段的心理护理

1、病人的心理需要的主要内容：

①安好的需要②舒适的需要③归属的需要④崇敬的需要⑤信息的需要⑥刺激的需要

2、病人需要的特点：①需要内容的错综繁杂性②主导需要的不稳定性③心理需要的特异性

3、病人常见的心理变化

1认知活动变化

病人认知活动的最常见变化如下：

①主管感知觉奇怪

②猜疑与质疑

2心绪活动变化

3意志活动变化

4人格行为变化

5自我概念变化与紊乱

4、儿童病人的心理护理

1心理特点

①分开性焦虑②惧怕③皮肤饥饿④行为奇怪⑤思念亲人

2心理护理原那么和方法

①病房环境应适合儿童的心理特点

②养护患儿的自尊

③解除或缓解患儿的惧怕心绪

④重视与患儿父母的沟通

5、青年期病人的心理护理

1心理特点

①恐惧与否认②急躁与焦虑③消沉与悲观④落莫与孤独

6、老年病人的心理护理

1心理特点

①自尊心强②自卑和无价值感③敏感与多疑④固执与刻板⑤孤独与落莫

2心理护理

①崇敬老年病人的人格

②供给舒适、安好的疗养环境

③调理好病人的疗养生活

④指导老年人抑制不良心理

7、疾病初期的心理护理

1心理特点

①心理回响

A否认与幸运B怨恨与负罪感C惧怕与忧心忡忡D轻视或得志E目生与孤独感

②主导心理需要：主要表达为崇敬和安好的需要

2心理护理

心理护理的重点是赋予较多的心理支持，辅助病人正确熟悉和对待病情，裁减病人的慌张心绪，使之初步适应医院的环境，较好合作治疗与护理。

①有效沟通②得志各种需要③心理支持和疏导④认知干预

8、疾病进展期的心理护理

此期的护理重点是保持良好的护患关系，加强与病人的沟通，