人教版必修二-共同进化与生物多样性的形成-课件

第2节现代生物进化理论的主要内容第2节现代生物进化理论的主要内容三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化在自然界，一种植物资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大？经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河经过捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？捕食捕食者捕食捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大共同进化的含义1：不同物种间的共同进化根瘤菌：与豆科植物共生，形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌。共同进化的含义1：根瘤菌：地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气共同进化的含义2：生物和无机环境间也存在共同进化。地球形成时共同进化的含义2：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性．综上所述：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互通过漫长的共同进化过程三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（1）生物多样性的内容：物种多样性基因多样性生态系多样性三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（1）生物三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（2）生物多样性的形成的进化历程化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物，石化后形成的。是研究生物进化最直接的证据三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（2）生物最早的生物化石－－古细菌（距今35亿年）最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什么环境中？厌氧的单细胞生物，它们生活海洋中。最早的生物化石－－古细菌（距今35亿年）最早出现的生物是哪一13亿年前真核生物的红藻化石

34亿年前的古细胞化石

前寒武纪地层中的水母化石前寒武纪生物

寒武纪之前(前寒武纪)，地球上的生命都是非常低级的，主要是一些单细胞生物、环节动物、节肢动物等。13亿年前真核34亿年前的古细胞化石前寒武纪地层中的水母化多细胞生物大约是什么时期出现的？它们生活在什么环境？大约是在寒武纪，生活在海洋中。多细胞生物大约是什么时期出现的？早古生代生物

（寒武纪）进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武纪生物群.早古生代生物（寒武纪）陆地上还是一片荒芜，生物都生活在海洋中。寒武纪时地球上的生态系统有什么特点？陆地上还是一寒武纪时地最早登陆的生物是植物还是动物？为什么？

植物，否则动物登陆后就会饿死。一些海洋植物开始适应陆地生活，主要是蕨类植物。最早登陆的生物是植物还是动物？为什么？一些海洋植物中生代生物

中生代三叠纪生物复苏，开始出现水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物的灭绝时期，但开始出现被子植物

中生代生物中生代陆地和海洋中的情况中生代陆地和海洋中的情况人教版必修二--共同进化与生物多样性的形成-课件恐龙是什么时候灭绝的？恐龙的灭绝对生物多样性会产生怎样的影响？恐龙是什么时候灭在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛，使生物进化翻开了崭新的一页。恐龙是什么时候灭绝的？恐龙的灭绝对生物多样性会产生怎样的影响？在白垩纪全部绝灭。恐龙是什么时候灭生物的进化历程可概括为：

从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。生物的进化历程可概括为：三、共同进化与生物多样性的形成3.生物进化理论的不断发展生物进化是如此复杂的，现有的进化理论所不能解释的问题比已经解释的问题还要多，因此现代生物进化理论是不断发展的。中性进化理论：“间断平衡学”理论：……三、共同进化与生物多样性的形成3.生物进化理论的不断发展生物第2节现代生物进化理论的主要内容第2节现代生物进化理论的主要内容三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化在自然界，一种植物资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大？经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河经过捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？捕食捕食者捕食捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大共同进化的含义1：不同物种间的共同进化根瘤菌：与豆科植物共生，形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌。共同进化的含义1：根瘤菌：地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气共同进化的含义2：生物和无机环境间也存在共同进化。地球形成时共同进化的含义2：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性．综上所述：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互通过漫长的共同进化过程三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（1）生物多样性的内容：物种多样性基因多样性生态系多样性三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（1）生物三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（2）生物多样性的形成的进化历程化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物，石化后形成的。是研究生物进化最直接的证据三、共同进化与生物多样性的形成2.生物多样性的形成（2）生物最早的生物化石－－古细菌（距今35亿年）最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什么环境中？厌氧的单细胞生物，它们生活海洋中。最早的生物化石－－古细菌（距今35亿年）最早出现的生物是哪一13亿年前真核生物的红藻化石

34亿年前的古细胞化石

前寒武纪地层中的水母化石前寒武纪生物

寒武纪之前(前寒武纪)，地球上的生命都是非常低级的，主要是一些单细胞生物、环节动物、节肢动物等。13亿年前真核34亿年前的古细胞化石前寒武纪地层中的水母化多细胞生物大约是什么时期出现的？它们生活在什么环境？大约是在寒武纪，生活在海洋中。多细胞生物大约是什么时期出现的？早古生代生物

（寒武纪）进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武纪生物群.早古生代生物（寒武纪）陆地上还是一片荒芜，生物都生活在海洋中。寒武纪时地球上的生态系统有什么特点？陆地上还是一寒武纪时地最早登陆的生物是植物还是动物？为什么？

植物，否则动物登陆后就会饿死。一些海洋植物开始适应陆地生活，主要是蕨类植物。最早登陆的生物是植物还是动物？为什么？一些海洋植物中生代生物

中生代三叠纪生物复苏，开始出现水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物的灭绝时期，但开始出现被子植物

中生代生物中生代陆地和海洋中的情况中生代陆地和海洋中的情况人教版必修二--共同进化与生物多样性的形成-课件恐龙是什么时候灭绝的？恐龙的灭绝对生物多样性会产生怎样的影响？恐龙是什么时候灭在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛，使生物进化翻开了崭新的一页。恐龙是什么时候灭绝的？恐龙的灭绝对生物多样性会产生怎样的影响？在白垩纪全部绝灭。恐龙是什么时候灭