版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
⑤乙组:CO从B中溶液里逸出时会带出部分水蒸气.浓硫酸BaCO3洗涤干燥(3)Fe3O4+CO高温3FeO+CO2Fe2O320.88g到700℃时只剩下铁,即此时氧化铁被一氧化碳还原为铁单质.则混合物中铁元素的质量分=而Fe3O4铁元素的质量分数=FeO铁元素的质量分数=Fe2O3铁元素的质量分数=所以该Fe3O4样品中含有的杂质是Fe2O3.设混合物中含Fe3O4的质量为x.解得:x=20.88g.【附】:当然也可以通过读热重图,可知16.8g相当于0.1moL,23.2g即为0.1moLFe3O4,【查阅资料】中描述Fe2O3和CO反应是随温度升高而逐步进行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;,确定23.28g→23.20g,一定含有Fe2O3,进而进行相关计算。【实验一】(1)C(2)检查装置的气密性反应是放热反应(3)尾气CO未作处理C【实验二】(1)cabd(2)C(3)无影响(4)NaOH溶液滴加进入锥形瓶会引起误差偏大(4)氨气的质量=3.36L×0.7588g/L≈2.55g1分设:样品中AlN的质量为XAlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑4117X2.55g41:17=X:2.55g1分解得:X≈6.15g则样品中AlN的质量分数为:6.15g/10g×100%=61.5%1分答:略(根据学生的解答分步情况、方式具体情况,分配3分)【拓展提高】防止倒吸偏大浓硫酸会吸收到(外界、右侧进入的)空气中的水气,使得C装置增重偏大。30.(14分)小组同学查资料知道泡沫灭火器原理是:AlCl3+3NaHCO3=3NaCl+Al(OH)3↓+3CO2↑【提出问题】此反应发生的原因是由否由于AlCl3呈酸性?【实验】测定AlCl3溶液的酸碱性(1)用▲测定溶液的酸碱性。【提出问题】NH4Cl溶液呈酸性,它是否也能与NaHCO3溶液反应?【实验】按下图进行实验:观察到的现象是:湿润的红色石蕊试纸变蓝,石灰水变浑浊(2)说明生成的气体有▲和▲(3)C中浓硫酸吸收水蒸气和▲(4)A中的反应方程式是▲。【实验反思】Ⅰ、Na2CO3和NaHCO3的性质区别按右图进行实验:取适量的NaHCO3粉末加到a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水就能浑浊。持续加热直至两试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末。(5)小文猜测白色固体粉末可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小燕认为猜想③一定不正确,理由是▲,小燕从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,她判断该固体为NaOH,小美认为她的实验设计不合理,因为▲。(6)他们继续探究固体成分,设计了如下实验:操作步骤实验现象结论取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加足量▲溶液,▲剩余的固体有Na2CO3静置,继续滴加酚酞不变红剩余的固体没有NaOH通过实验证明:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,NaHCO3热稳定性较Na2CO3差。Ⅱ、泡沫灭火器中应用按右图进行实验:U型管中分别加入等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体,在两支注射中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸,然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。(7)▲边U型管膨胀更大,碳酸钠和碳酸氢钠生成的气体质量比是▲,你知道泡沫灭火器中用NaHCO3,不用Na2CO3的原因▲。Ⅲ、碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数测定(8)有一样品含有碳酸钠和碳酸氢钠,为了测定其中碳酸钠的含量,取样品10g,加热到质量不再减少,称得剩余固体质量为6.9g,求样品中碳酸钠的质量分数▲。(2分)30.(共14分,最后一空2分,其余每空1分)(1)PH试纸或紫色石蕊试液(2)CO2和NH3(3)NH3(4)NH4Cl+NaHCO3=NaCl+NH3↑+CO2↑+H2O(5)NaHCO3中不含氯元素Na2CO3溶液呈碱性(6)CaCl2或BaCl2或Ca(NO3)2或Ba(NO3)2产生沉淀(7)右42/53等质量的碳酸氢钠产生的二氧化碳多(8)16%(2分)33、(8分)实验课上,甲同学用石蕊试液测定稀盐酸和NaOH溶液的酸碱性,乙同学用石蕊试液测定石灰水和Na2CO3溶液的酸碱性(如右图所示)。实验后进行废液处理:甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中,得到蓝色溶液;乙同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中,得到蓝色溶液和白色沉淀;最终将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中。(1)甲同学的实验中向中滴加石蕊试液后,溶液颜色为红色。(2)甲组同学将两支试管中的液体混合后,烧杯A中的溶液溶质一定有。A.HClB.NaOHC.NaCl(3)两位同学继续对烧杯C中的废液成分进行探究:【猜想与假设】通过分析上述实验现象,烧杯C中的废液除石蕊和水外,其组成可能为:,②,③。【设计完成实验】请设计实验验证烧杯C中的废液可能的组成:操作方法实验现象实验结论(4)最后,两位同学向烧杯C中加入,实现了此次实验的绿色排放(呈中性)。32.(8分)小明在协助老师清理实验室时,发现有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合液。他想测定该溶液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,为此设计并进行了如下实验。【实验1】取该混合液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为20g、40g、60g时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计)。【实验2】另取该溶液50g,加入一定量稀盐酸充分反应后,测得溶液的pH=7,然后再加入硝酸银溶液,测得实验数据见右图。试分析计算:(1)【实验1】中,第二组数据m为g。(2)混合液中碳酸钠的质量分数是多少?(3)混合液中氯化钠的质量分数是多少?(计算结果精确至0.1%)4.下列物质露置在空气中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥铁丝A.③⑤⑥B.②③④C.②③⑤D.①③⑥13.对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不能达到实验目的的是A.比较红磷、白磷着火点B.探究MnO2能加快过氧化氢分解速度C.探究分子运动以及分子运动的速度与相对分子质量大小的关系D.比较Na2CO3、NaHCO3的热稳定性的大小21.新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃,它能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如图所示:下列说法错误的是A.将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应。B.Ⅱ中反应的化学方程式为H2+FeCl2Fe+2HClC.纳米级Fe粉比普通Fe粉更易与氧气反应D.实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用6.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD需区分的物质尿素和Ca(H2PO4)2黄铜和焊锡人体吸入的空气和呼出的气体厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)方法一观察颜色加入硫酸镁溶液加入澄清的石灰水加入酚酞溶液方法二加熟石灰研磨比较硬度观察颜色加入小苏打8.物质区别灭火方法区分硬水和蒸馏水——用肥皂水区分食盐水和蛋白质溶液——用饱和(NH4)2SO4溶液酒精灯打翻起火——用湿抹布盖灭电器着火一一切断电源,用液态二氧化碳灭火器灭火生活常识实验记录用铁锅烹调食物——防止贫血用洗涤剂洗油污一一乳化作用用10ml量筒量取7.25ml水用托盘天平称取5.6g铁粉6.下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A食品包装填充氮气——防止变质、变形食品包装放入生石灰——防止受潮鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味B★油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气★吃水果、蔬菜——可以补充维生素★墙内开花墙外香——分子获得能量,不断运动C★硬水和软水——加肥皂水可以区分★除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3——滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀、过滤★ClO2中氯元素的化合价为—1价D★少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”★随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈★水污染——对人类没有影响1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是A.石油分馏出汽油、柴油B.利用膜法从海水中获得淡水C.铁矿石冶炼成铁D.工业上从空气中分离出氧气下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是ABCD下列物品的主要成分属于天然纤维的是尼龙绳B.汽车轮胎C.纯棉T恤D.塑料薄膜14.如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中,错误的一项是10.下列有关说法正确的是A.盐中一定含有金属元素B.酸中一定含有氢元素和氧元素C.两种化合物相互反应生成两种新的化合物的反应一定是复分解反应D.酸溶液有通性的原因是酸在水溶液中都能够电离出H+.7.(3分)(2013•滨州)下列现象和事实,可用金属活动性作合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更容易燃烧,说明镁比铝的活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时,不能用铁制容器④尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在.A.①②B.①③④C.③④D.①②③④15.(3分)(2013•滨州)现欲将粗盐提纯,再用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时,即停止加热C.配制溶液时需要经过计算、称量(量取)、溶解、装瓶等步骤D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等14.(3分)(2013•滨州)推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子16.(3分)(2013•滨州)除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是()选项物质所含杂质所选试剂及用量A碳酸钠氯化钾适量的水B盐酸硫酸适量氯化钡溶液C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液A.AB.BC.CD.D2.(3分)(2013•滨州)保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是()A.加快海底可燃冰开发﹣﹣避免二氧化碳排放B.加快车用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨C.鼓励回收各种废旧塑料﹣﹣防止白色污染D.限制生产含磷洗衣粉﹣﹣减少水质污染15.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②8.(2分)(2013•潍坊)下列对物质的分类正确的是()A.火碱和纯碱都属于碱类B.合金和合成纤维都属于合成材料C.氯化钠和氯化铵都属于盐类D.葡萄糖和碳酸钾都属于有机化合物23.小明为探究金属与盐的反应,将一定质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《数据图示饼》课件
- 沿海工程防护设备采购合同三篇
- 内部激励措施的年度优化计划
- 《通信技术原理》课件
- 冷拔钢相关行业投资方案
- 合结钢行业相关投资计划提议
- 食品加工合同三篇
- 《液压与气动》课件 1气动系统概述
- 急诊科医护人员培训计划
- 苏教版四年级上册简单的周期
- 高职院校体育与健康教程全套教学课件
- 《学写文学短评》统编版高一语文必修上册
- 科研学术保密规范培训
- 幼儿园生活观察与指导
- SB-T 11238-2023 报废电动汽车回收拆解技术要求
- 《海陆变迁》示范课教学设计【湘教版七年级地理上册】
- 食管癌患者化疗护理查房课件
- 幼儿园风疹预防知识宣传
- 与青春期和解
- 企业金融法律知识培训讲座培训课件
- 光缆、电线、监控管网及穿管敷线 隐蔽工程验收记录
评论
0/150
提交评论