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文档简介
《发明与发现的国家》李约瑟
编辑ppt教学目标:1、学生能够通过文本的学习,理解李约瑟公正地对待每一种民族文化的人文情怀,认识文化交流的双向性,外来文化与本土文化相融合等问题2、引导学生理解文明对话的作用、必然性,自觉地成功地进行文明对话。教学重、难点:本文思辨性较强,推导过程严密,须着重引导。编辑ppt作者简介:李约瑟(1900—1998),英国学会会员、剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院院长,英中了解协会会长、英国生物化学家、科技史专家、国际科学史联合会主席。抗战期间来到中国,几十年来,对我国科学技术发展的历史进行了广泛的研究,7卷本的《中国科学技术史》是他多年研究的一项重要成果。编辑ppt理清思路:课文可以分为四个部分。第一部分(第1段),从科学史研究存在的种种问题,谈到研究中国科学与文明的缘由,揭示《中国科学技术史》全书的主题。第二部分(第2段),介绍了《中国科学技术史》将要着重讨论的问题,即全书的主要内容。第三部分(第3、4段),需要公正而客观地评价中国古代科学技术发展的历史贡献。第3段,批评中国古代科学技术史研究中的两种倾向。第4段,在当今世界,对于其他民族的成就应该给予应有的了解与赞赏。第四部分(第5段),批评欧洲中心主义,应该共同赏识、纵情歌唱各个民族在科学发展中所作出的贡献。编辑ppt思考:在文中,李约瑟阐述了一个什么观点,试加分析。
——中国人在许多重要方面有许多伟大的科学技术发明。在公元3世纪到15世纪之间,中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,处于世界领先地位,中国人取得的成就并不为人们熟知了解。编辑ppt文本研习编辑ppt1、李约瑟是一位具有人道主义情怀的科学家,他为什么要研究中国的科学与文明呢?1、科学史地位——科学史是人类文明史中一个头等重要的组成部分。2、最古老而最重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献,没有被人们认识到。编辑ppt2、第2节,问:末句在该段中起何作用?其中:“这些问题”指什么?本段采用的是“总一分一总”式的结构形式,最后一句起总结上文的作用。“这些问题,指上文8个问句所提出的问题。(不包括该段首句。)编辑ppt2分析第3节的结构层次:——第3段,批评中国古代科学技术史研究中的两种倾向。可分成三层。第一层(在一些普通文献中……任何地方诞生),先对这两种倾向作总的介绍,一是评价过高,把过多的东西说成是东亚发明的,指出这是受明末清初来到中国传教的耶稣会传教士文献记载的影响;一是认为一切重要的科学发现和发明都不可能在欧洲以外的地方发生,否定其他地区人们的历史贡献。第二层(在我写第一章……开始应用),以陶器制造史教学片中的失误为例,印证前一种倾向;以两本科学著作中的失误为例,印证后一种倾向。第三层(因此……束缚),揭示本书的宗旨:求实。这一层,是因果论证,是在批评了两种错误倾向之后,表明自己取向的。先陈述理由,再得出结论,显得言之有据。编辑ppt提问:作者在文中批判了两种相互矛盾的倾向,作者为什么要这样写?——作者批判了中国科学技术的两种相互矛盾的倾向,从正反两方面说明了西方人(当然也包括中国人)对中国科技水平的“误解误读”,从而证明了研究中国科学史之必要,宣传中国科学技术的迫切。编辑ppt以第四段为例,试分析体会本文语言的特点。
明确语体和语言的关系。本文是科技方面的文章,也是学术研究方面的文章,既是科技语体,表现在语言上是术语用得多,准确严密;又是书面语体,显得严谨规范。体会领悟本文的语言特点,先看句式,用的大部分是长句子。长句子容量大.修饰限制成分多,语言显得严密准确。其次看本段关联词语用得特别多,关联词语用得多表明语言逻辑性强,推理严密。再次本段科学术语用的多,就使语言显得科学准确。编辑ppt
[问题探讨]
《发明与发现的国家》怎样评价中国古代和中古时期的科学技术对于世界科学发展所起的作用?李约瑟作出这样评价的指导思想是什么?(课本74页)———《发明与发现的国家》并没有具体列举中国古代以及中古时期在科学研究方面所取得的成就,阐述其对世界科学发展作出的贡献,而是批评了一些欧洲中心主义者的偏见,即抹杀和否定中国古代和中古时期的科技成就,表现了一位科学家实事求是的严谨态度,和民主主义者的博大襟怀。编辑ppt布置作业:完成《一课三练》相关练习。
编辑ppt编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、雨中黄叶树,灯下白头人。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:15:55PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、故人江海别,几度隔山川。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、他乡生白发,旧国见青山。。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、行动出成果,工作出财富。。2023/1/52023/1/505January202317、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、没有失败,只有暂时停止成功!。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:15:55PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、不知香积寺,数里入云峰。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、楚塞三湘接,荆门九派通。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2023/1/52023/1/505January202317、空山新雨后,天气晚来秋。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:15:55PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/52023/1/505January202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/5MO
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