00412小学班主任2013年10月试卷

浙00412#小学班主任试题第5页（共5页）绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试小学班主任试题课程代码：00412请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．在奴隶社会和封建社会，世界各国普遍采用的教学组织形式是A．集体教学 B．个别教学C．班级教学 D．小组教学2．学校教育工作中对学生进行教育最主要的教育主体是A．班主任 B．科任教师C．学校校长 D．教务主任3．既是班主任各种教育才能的综合表现，又是获得良好教育效果的一种教育艺术，是指班主任的A．创新能力 B．教育技能C．教育机智 D．个性心理4．一般认为，小学生思维发生转折的关键年龄在A．二年级 B．三年级C．四年级 D．五年级5．研究表明，在记忆内容上小学低年级学生占主导地位的是A．有意识记 B．具体形象识记C．无意识记 D．抽象逻辑识记6．在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是A．听觉 B．视觉C．空间知觉 D．运动知觉7．以身作则原则是教学过程客观规律的反映，也说明任何教学活动都具有A．活动性 B．科学性C．示范性 D．教育性8．“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的A．集体教育原则的思想 B．因材施教原则的思想C．实践活动原则的思想 D．启发疏导原则的思想9．班主任为了解决学生学习或其它方面所出现的问题而采用的家访是A．普遍访问 B．特别访问C．重点访问 D．随机访问10．班级管理过程的中心环节是A．班级管理的计划 B．班级管理的实施C．班级管理的检查 D．班级管理的总结11．由值班的班委会干部填写的，记载班级一天德、智、体、美、劳所有情况的反映表格的是A．班级管理计划 B．班级工作总结C．班务日记 D．学生档案12．一间54平方米的教室，按每个学生占教室容积4立方米计算，为满足学生对新鲜空气的要求，每小时必须换气A．1次 B．10次C．8次 D．4次13．以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是A．文体活动 B．劳动活动C．科技活动 D．班会活动14．选择一定的主题，让学生一起畅所欲言，谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是A．主题报告会 B．竞赛C．讨论 D．演讲15．在选择课外读物时，要充分考虑到不同年级儿童的知识水平、心理特征、兴趣爱好等，这是由课外读物的A．思想性决定的 B．教育性决定的C．广泛性决定的 D．可接受性决定的16．狭义的班级活动主要是指A．班级教学活动 B．班级教育活动C．班级课外活动 D．班级文体活动17．处理班级偶发事件的开端是A．分析原因 B．调查研究C．把握性质 D．缓解矛盾18．对具有逆反心理、脾气暴躁的学生应该用A．商讨式谈话 B．点拨式谈话C．批评式谈话 D．突击式谈话19．在实施班主任工作评价的不同阶段中，提供了评价的依据的是A．确定标准 B．组织动员C．收集资料 D．分析判断20．班主任工作效果评价的集中表现是A．班级集体的氛围 B．班级活动的组织C．班级教学的水平 D．班级学生的质量二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21．小学生意志发展的基本特点是A．意志品质变化不大 B．意志行动的坚持性逐步提高C．自制力显著发展 D．自制力发展缓慢E．意志行动的自觉性和独立性逐渐增强22．班主任在工作中要处理好的基本关系有A．与学生家长的关系 B．与任课教师的关系C．与校长的关系 D．与邻里的关系E．与学生的关系23．在班主任工作中，提出学生主体原则的基本依据有A．行为主义的学习观 B．师道尊严的传统教育思想C．我国教育教学改革的经验 D．现代社会发展的民主化趋向E．教师与学生的辨证关系24．班级管理的基本任务有A．建设良好的班集体 B．组织班级教师集体C．组织班级家长集体 D．制定班级工作计划E．做好班级常规管理工作25．党在新时期要求少年儿童成为“四有”人才，“四有”的内容是A．有理想 B．有道德C．有文化 D．有文明E．有纪律26．班会是班主任实施教育的重要手段，班会教育的力度强弱以及效果的大小，取决于A．班主任设计组织班会的能力 B．班会主题的准确性及针对性C．班会组织开展的时间长短 D．学生自我主持班会的能力E．班会活动场所的安排非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）27．______是作为学校全面负责班级教育工作的教师，处于学校家庭和社会的中心。28．小学儿童道德判断的依据是由行为后果逐步发展到______，然后达到二者相统一的水平。29．班级群体由班级正式群体和______组成。30．组织学生勤工俭学活动，要强调发扬集体主义精神，活动要适度，要以______为主要目的。31．确定班会主题要依据______原则、针对性原则和创造性原则。32．在培养班集体的方法中，通过强化手段进行控制和鼓励也是形成班集体不可缺少的方法，该方法是指______法。33．那些在正常生理情况下，品德不良，学习成绩跟不上同龄儿童的学生称之为______。34．班级组织、班级管理和______是搞好班主任工作的手段。35．班主任工作评价的内容包括：班主任工作职责、班主任工作效果、______三个方面。36．从评价方法来看，班主任工作评价要实现个体评价与______相结合。四、名词解释题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）37．民主平等原则38．班会五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）39．简述小学生自我意识发展的特点。40．简述建立良好的教师人际关系对教师个人的要求。41．班主任在组织学生劳动中应注意哪些问题？42．简述班级个别教育的具体要求。六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）43．论述班主任工作的内容。44．论述班级活动与教学活动的关系。七、案例分析题（本大题共l小题，共12分）45．班主任董小平在班上非常不受学生欢迎。她经常嘴上说，同学们应该文明礼貌，尊重他人，不说脏话，但是