八年级上册维护国家利益部编道德与法治八年级上册第八课坚持国家利益至上坚持

课题:坚持国家利益至上科目思品课型新授课时1课时授课时间主备复核执教人教材分析教学目标情感态度价值观目标：结合情境和视频，要合法有序地表达爱国情感，树立国家利益至上的意识，形成正确的国家利益观。能力目标：结合社会中出现的事件，能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突，形成正确的判断和选择能力。知识目标：知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须树立维护国家利益意识，在行动上要捍卫国家利益，同一切损害国家利益的行为作斗争。教学重点树立维护国家利益意识捍卫国家利益教学难点捍卫国家利益学情分析八年级的学生认知能力和思维水平有了很大提高，能够开始用联系的、发展的、全面的观点分析国家和社会现象。但是，他们思想还不成熟，社会经验比较欠缺，对国家利益的认识存在误区，例如有同学认为，只要是爱国，一切行为都是正当的，都应该肯定和鼓励；还有同学认为捍卫国家利益与自己无关，是大人们的事，缺乏公民的责任感和使命感等等。因此对学生进行国家利益教育非常有必要。教学方法情景教学方法合作探究法教学准备课件教案导学案板书设计第二框坚持国家利益至上树立维护国家利益的意识捍卫国家利益牢固树立国家利益至上观念把国家利益放在第一位树立和增强危机意识和防范意识无私奉献自己的一切增强维护国家利益的责任感和使命感同一切损害国家利益的行为作斗教学流程及内容师生活动设计意图修改意见二次备课导入新课环节一：树意识环节二：践行动环节三：谈收获复习旧知识国家利益与人民利益的关系？中华民族伟大复兴最鲜明的特点：树立维护国家利益意识活动一：运用你的经验91页☆你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？答：他们两代人坚持国家利益至上，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实实在在的行动维护了国家利益。☆与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物还有哪些？答：钱学森总结：1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。活动二：泄密军事发烧友☆从这一事件中我们应该吸取什么教训？军人不能在手机上“晒步”，重要公职人员不能用苹果手机等等，我们要增强自己的危机意识和防范意识，时刻保持警惕。如常用手机随手拍发朋友圈的行为一定要慎重，不能乱发乱拍，以免泄露国家机密，要提高国家安全意识。视频：自贡一男子出卖国家机密获死刑☆危害国家安全的行为有哪些？阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的行为；参加境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任务的行为；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为；策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，制作、传播音像制品，危害国家安全的；利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的；利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的；境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。总结2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。活动三：钓鱼岛☆你怎么看待这些行为？☆我们应该怎们表达我们的爱国情感？答：抵制确实也是爱国的一种表现，却早已跟不上时代进步的脚步。现在不是帝国主义时代，中国也不是一个任人宰割的落后国家，更不是一个丧失本国经济控制权的国家。过去或许有用的爱国方式，在经济全球化时代已经不合实际。总结3.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。二、捍卫国家利益活动一：探究与分享93页☆钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。☆当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？答：虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全相同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾总结：1.无论何时何地，我们应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。活动二：抗联烈士：总结：2.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。活动三：视频“中国核潜艇之父”：我的一生属于祖国☆请同学们用一个词语来概括黄旭华的一生，并解释选择这个词语的理由。答：爱国不是一句口号，而是一种脚踏实地的具体行动。黄旭华的一生是奉献的一生，是深藏功名的一生，他舍下了亲情，换得了国家的强盛，他用自己的实际行动践行了自己报效祖国的誓言。总结：3.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。学习了本节课，你有哪些收获和感悟?烘托气氛，引起情感共鸣，使学生心生对祖国的崇敬与热爱之情。导入新课。增加学习趣味，调动学习的积极性。增强学生的危机意识和防范意识视频播放更直观、更具体，能给学生留下更加深刻的印象。知道泄密要承担法律责任。在观点碰撞中，激活思维和探究的欲望。了解先进人物事迹，心生敬佩之情，向爱国人士学习。激发学生的爱国情感。提升爱国情感，懂得如何捍卫国家利益。学生通过谈收获和感悟，一方面梳理知识点，另一方面升华情感。课堂小结今天我们了解了国家