当代生态环境问题课件

当代生态环境问题

1.学习和理解马克思主义关于环境问题的思想，认识和把握当代生态环境问题。2.分析造成全球环境问题的历史原因和现实原因。3.认识解决环境问题所面临的障碍，以及保护环境的责任和举措。当代生态环境问题1.学习和理解马克思主义关于环1当代生态环境问题课件2当代生态环境问题课件3马克思主义生态环境思想自然界与人类社会发展相互制约、相互作用。生态环境恶化是自然界不服人类的表现发达资本主义国家对当代生态环境问题负主要责任。维护生态环境必须依靠全人类的共同努力。17大：建设生态文明，努力建设“两型”社会。马克思主义生态环境思想自然界与人类社会发展相互制约、相互作用4人类社会对生态环境问题的认识中华文化宏深的生态智慧中国古代有朴素的生态伦理思想在思想上，崇尚“天地人和”，“阴阳调合”，“天人合一”的思想在实践上，创造了完善的有机农业的生产模式爱护自然和保护环境，成为“圣王之制”和“王者之法”人类社会对生态环境问题的认识中华文化宏深的生态智慧中国古代有5“天道”是自然界的变化过程和规律；“生生”指产生、出生，一切事物生生不已。“仁爱万物”的观点在儒家思想中有具体鲜明的表现。“仁学”主要是关于人际道德的理论，主要关心的是人，强调“爱人”。也把“仁”扩展到生命和自然界。“仁民”而“爱物”“孝”:把伦理行为推广到生物“义”:反对刳杀动物这种不义行为“礼”:“杀太蚤，非礼也。”道家：“域中有四大，而人居其一焉”，更强调“人法地，地法天，天法道的，道法自然”，认为天地人之间的法则以天地、自然为依归，人应该顺应、效法自然。道家还提出万物平等自化、节制物欲等生态伦理思想。“天道”是自然界的变化过程和规律；“生生”指产生、出生，一切6“与天地相参”——“和合”与“中庸”的目标“参”即三，天地人三者相互作用，兼利万物。这是人与自然相互作用，和谐发展与协同进化的思想，它主要包括“和合”（和谐）与“中庸”的思想。中华文明源远流长、连绵不绝，与中华文化的生态智慧、生态伦理思想密切相关。“与天地相参”——“和合”与“中庸”的目标7近现代西方社会的生态环境问题近代：人与自然对立，而且高于自然——改造征服自然。牛顿——笛卡尔的自然观：自然是一架机器，是人类的仆人主客体二分。传统工业化20世纪西方国家8大公害事件近现代西方社会的生态环境问题近代：人与自然对立，而且高于自然8事件名称主要污染物发生时间发生地点形成条件致害原因中毒情况马斯河谷烟雾事件烟尘及SO21930年12月比利时马斯河谷①工厂集中、排烟尘量大②天气反常、逆温天气时间长雾较大硫氧化物——SO2和SO3烟雾的混合物，加上空气中的金属氧化物颗粒，加剧对人体的刺激作用几千人呼吸道发病，约60人死亡多诺拉烟雾事件烟尘及SO21948年10月美国多诺拉镇①工厂过多②河谷盆地内适遇雾天和长时间逆温天气SO2、SO3金属元素及硫酸盐类气溶胶对呼吸道的影响四天内有43%（约6000人）患病，17人死亡伦敦烟雾事件烟尘及SO21952年12月英国伦敦①煤烟中SO2粉尘量大②适遇逆温和大雾天气SO2在金属颗粒物催化作用下生成SO3及硫酸和硫酸盐气溶胶吸入肺部五天内4000人死亡，后又连续发生三次洛杉矶光化学烟雾事件光化学烟雾每年5～11月美国洛杉矶①汽车排气，使一千多吨碳氢化合物排人大气②适合的地理位置、阳光充足、三面环山、静风等不利的气象条件适合时NOx及碳氢化合物在阳光（紫外线）作用下产生的二次污染物——光化学烟雾

事件名称主要污染物发生时间发生地点形成条件致害原因中毒情况马9水俣病事件甲基汞1953年开始发现日本九州南部熊本县水俣镇生产氯乙烯和醋酸乙烯时采用氯化汞和硫酸汞催化剂，使含汞废水排人海湾形成甲基汞对鱼、贝类的污染甲基汞中毒，人通过食用受甲基汞毒害的鱼类而患病至1972年有180人患病，死亡50人骨痛病事件重金属镉1931年～1972年3月日本富山县神通川流域炼锌厂排放含镉废水进入河流污染农田和饮水吃含镉污染的大米，饮用含镉污染的水患者超过280人，死亡34人四日事件SO2、煤尘、重金属粉尘1970年日本四日市工厂排出SO2和粉尘的数量大，并含有钴、锰、钛等重金属粉尘有毒重金属微粒及二氧化硫吸入肺部患者500多人，其中有10多人在气喘病中死亡米糠油事件多氯联苯1968年日本九州爱知县等23个府县生产米糠油中用多氯联苯作载热体，因管理不善，使毒物混进米糠油中误食含多氯联苯的米糠油所致患病者5000多人，死亡16人，实际受害者超过1万人水俣病事件甲基汞1953年开始发现日本九州南部熊本县水俣镇生10从“八大公害事件”得到的教训

重金属污染对人体健康的威胁很大；地形不利和气候异常会加剧大气污染的危害；城市规划必须考虑公害防治；要重视环境污染监测工作，预防为主。从“八大公害事件”得到的教训

11新八大公害事件有的学者将以下公害事件合称为“新八大公害事件”：⑴意大利塞维索化学污染事故；⑵美国三里岛核电站泄漏事故；⑶墨西哥液化气爆炸事件；⑷印度博帕尔农药泄漏事件；⑸前苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故；⑹瑞士巴塞尔赞多兹化学公司莱茵河污染事故；⑺全球大气污染；⑻非洲大灾荒。新八大公害事件12公害事件发展特点⑴污染源增多，既包括对人体健康的影响，又包括生态环境的破坏，污染源除了工业生产以外，还包括社会生活、交通运输、开发活动乃至政府决策等多方面的人类活动。⑵危害范围大，持续时间长，后果严重。⑶长期环境污染的综合效应，对环境造成更深更广的危害。⑷公害发生的频率加快。⑸从发达国家的环境问题扩展到发展中国家的环境问题。⑹从第一代环境问题扩展到第二代环境问题。公害事件发展特点1320世纪中叶以来我国出现的环境问题毛主席：希望将来从这里望过去，要看到处处都是烟囱。

梁思成：保护古都风貌北京应该是政治文化中心20世纪中叶以来我国出现的环境问题毛主席：希望将来从这里望过14当年在天安门城楼上，梁思成曾对彭真说，50年后你会发现我是对的，你是错的。1972年梁思成在生命弥留之际，总在重复这样的话，世界上很多城市都长大了，我们不应该走别人走错的路，早晚有一天你们会看到北京的交通、工业污染、人口等等，会有很大的问题。当年在天安门城楼上，梁思成曾对彭真说，50年后你会发现我是对15“社会主义不会有污染”、“污染是资本主义的专利”漫画烟囱林立白烟黑烟、黄烟条条飘向北京1972年，中国代表团参加斯德哥尔摩世界环境大会（团长是燃料化学工业部副部长唐克)1973年8月5日，中国首次以国务院名义召开了全国环境保护会议。1993年《中国21世纪议程》“社会主义不会有污染”、“污染是资本主义的专利”16全球环境问题的形成环境问题的主要类型：过度开发→水土流失、土地荒漠化、能源紧张、淡水短缺等。全球环境问题的形成环境问题的主要类型：17过度排放→空气污染、水体污染、土壤污染等过度排放→空气污染、水体污染、土壤污染等18技术活动的失控或者滥用→技术污染20世纪世界10大技术灾难技术活动的失控或者滥用→技术污染20世纪世界10大技术灾难19当代生态环境问题课件20一、中国河南板桥水库垮坝。1975.8.8二.切尔诺贝利核灾1986.4.26。三、埃克森瓦尔迪斯号油轮漏油事件。1989年3月24日四、挑战者号航天飞机爆炸事故.1986.1.28五、印度博帕尔毒气泄漏案.1984年12月3日六、泰坦尼克号沉没事件。1912年4月14日七、特内里费机场事故。1977年3月27日，在西班牙特内里费岛八、韩国三丰百货大楼坍塌事故。501人死亡。1995.6.29九、“爱沙尼亚号”客轮沉没。1994.9.28.823人死亡。十、“兴登堡”号飞艇事故1937.5.6.37人死亡。一、中国河南板桥水库垮坝。1975.8.821环境问题的新特点从局部性、区域性的环境污染扩展到全球环境危机从第一代环境问题扩展到第二代环境问题。从发达国家的环境问题扩展到发展中国家的环境问题。环境问题的新特点从局部性、区域性的环境污染扩展到全球环境危机2221世纪中国面临的十大环境问题（一）大气污染问题（二）水污染问题（三）垃圾处理问题（四）土地荒漠化和沙灾问题（五）水土流失问题（六）旱灾和水灾问题（七）生物多样性破坏问题（八）世贸组织与环境问题（九）三峡库区环境问题（十）持久性有机物污染问题21世纪中国面临的十大环境问题（一）大气污染问题23国在山河破城春黄沙近

国在山河破城春黄沙近24中国发展进程中所面临的环境伦理问题发展要求强烈，GDP情结、工业文明意识突出，追赶超越情结浓厚。可持续性观念尚未完全确立，可持续发展行动滞后。环境权利观念发展迅速，环境责任意识相对迟缓，环境伦理观念难以践履。环境利己主义易于接受，环境利他思想难以践履。“类生态殖民主义”“类生态帝国主义”。中国发展进程中所面临的环境伦理问题发展要求强烈，GDP情结、25生态环境问题产生的原因直接原因深层原因根本原因人口压力资源的不合理利用片面追求经济的增长认识能力的有限资本的逻辑人类的贪欲……….

生态环境问题产生的原因直接原因深层原因根本原因26对待环境问题需要进行观念和行为的变革基督教对于环境的伦理，目前有两种解释：（1）统治自然的伦理，认为上帝创万物皆为人类，人是万物的统治者。“人要遍养众生，统治水中的鱼、空中的鸟和地上的动物。（2）管理自然的伦理，认为上帝造万物而最后造人，意在授权于人，让人替上帝管理地球及其它创造物，行使上帝代理人的职责和义务。对待环境问题需要进行观念和行为的变革基督教对于环境的伦理，目27生态伦理学的孕育1.英国思想家提出把道德关怀扩展到动物边沁（1748~1832），英国功利主义哲学家，首先主张道德范围扩大到动物。劳伦斯，英国文学家，他抨击工业文明对大自然的无节制的掠夺，向往人与自然和谐的美好生活。塞尔特于1892年出版《动物权利与社会进步》生态伦理学的孕育282.美国思想家强调环境伦理的整体主义思想梭仑（或译为索罗）（H.DThorean1817~1862），美国浪漫主义自然学者。穆尔（J.Muir）是美国第一个提出“大自然拥有权利”的思想家伊文思批判了人类中心主义的宗教基础，认为圣经创世纪中所肯定的人统辖地球的权利是一种“专制”。2.美国思想家强调环境伦理的整体主义思想29西方身体伦理学代表人物史怀泽：尊重生命的伦理学利奥波德：大地伦理学辛格：尊重感觉的伦理学罗尔斯顿：生态伦理学的科学体系

西方身体伦理学代表人物史怀泽：尊重生命的伦理学30西方生态伦理学有许多不同的学派开明的或弱式人类中心主义（enlightenedorweakanthropocentrism），其代表人物是诺顿（B.Norton）非人类中心主义：又可分为个体主义和整体主义，前者强调生物个体的权利，是生物中心论的伦理学；后者强调生态系统的整体性，是生态中心论的伦理学，

西方生态伦理学有许多不同的学派开明的或弱式人类中心主义（en31个体主义学派:强调生物个体的权利,认为个体的生存具有优先性,是生物中心论的伦理学.动物解放/权利论（animalliberation/rightstheory）：包括以辛格（P.Singer）为代表的动物解放论和以雷根（T.Regan）为代表的动物权利论；生物中心论（biocentrism）也称为生物平等主义（boi-egalitarianism）：包括史怀泽（A.Schweitzer）的敬畏生命整体主义学派:强调生态系统的整体性,物种和生态系统具有道德优先性,是生态中心论也称为生态整体主义（eco-holism）的伦理学.

：包括利奥波德（A.Leopold）的大地伦理学（landethic）、奈斯（A.Naess）深层生态学（deepecology）和以罗尔斯顿（H.Rolston）为代表的自然价值论（thevalueofnature）。个体主义学派:强调生物个体的权利,认为个体的生存具有优先性,32生态学马克思主义代表人物：威廉·莱易斯、本·阿格尔、安德烈·高兹、奥康纳资本主义制度是造成全球生态危机的根本原因。生态社会主义否定生态殖民主义，批判军国主义和霸权主义。“超越”马克思的经济危机理论，用“生态危机论”去取代“经济危机论”摆脱生态危机的根本出路是建立“稳态”的社会主义经济模式。在解决全球生态危机的手段和方式上，提倡非暴力和基层民主的原则。生态学马克思主义代表人物：威廉·莱易斯、本·阿格尔、安德烈·33请同学分组研究讨论简述生态伦理学的某种理论观点生态学马克思主义某一代表人物的观点。你比较认可哪种理论观点？请同学分组研究讨论简述生态伦理学的某种理论观点341972年联合国斯德哥尔摩会议183个国家和地区的代表团参加，102位国家元首与会。发表《人类环境宣言》1987年，世界环境与发展委员会（WECD）《我们共同的未来》—可持续发展（Sustainabledevelopment）或者永续发展：“既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代能满足他们的需求的发展模式。”（developmentwhichsatisfiesthecurrentneedsofsocietywithoutcompromisingtheneedsoffuturegenerations）1972年联合国斯德哥尔摩会议183个国家和地区的代表团参加35可持续发展的三个要素环境与生态要素（Ecologicalaspect）指尽量减少对环境的损害社会要素（Socialaspect）指仍然要满足人类自身的需要。经济要素（Economicaspect）

可持续发展的三个要素环境与生态要素（Ecologicala36可持续发展的社会不仅实现代际公证，更要实现代内公正，即当代一部份人的发展不应损害另一部份人的利益。经济与社会的发展要符合地球生态系统的动态平衡的法则和资源可持续利用的原则。改变不合理的资源消耗式的消费模式。解决全球的贫穷问题，穷人的生活质量有所提高。地球环境恶化得到抑制并得到根本的改善。在平等公正和尊重国家主权的前提下解决国际争端，以对话代替对抗。依靠科学技术进一步解决可持续发展中的主要问题。建立节约资源型﹑环境友好型的社会.可持续发展的社会不仅实现代际公证，更要实现代内公正，即当代一371992年联合国里约环发大会我国时任国务院总理的李鹏出席大会。《环境与发展宣言》《21世纪议程》《21世纪议程》的基本思想是，人类正处于历史的关键时刻，我们正面对着国家之间和各国内部长期存在的悬殊现象、不断加剧的贫困、饥饿、疾病和文盲问题以及人类福利所依赖的生态系统的持续恶化。在这种情况下，把环境问题和发展问题综合处理并提高对这些问题的重视，将会使基本需求得到满足、所有人的生活水平得到改善、生态系统得到较好的保护和管理，并给全人类提供一个更安全、更繁荣的未来。

1992年联合国里约环发大会我国时任国务院总理的李鹏出席大38可持续发展的社会不仅实现代际公证，更要实现代内公正，即当代一部份人的发展不应损害另一部份人的利益。经济与社会的发展要符合地球生态系统的动态平衡的法则和资源可持续利用的原则。改变不合理的资源消耗式的消费模式。解决全球的贫穷问题，穷人的生活质量有所提高。地球环境恶化得到抑制并得到根本的改善。在平等公正和尊重国家主权的前提下解决国际争端，以对话代替对抗。依靠科学技术进一步解决可持续发展中的主要问题。建立节约资源型﹑环境友好型的社会.可持续发展的社会不仅实现代际公证，更要实现代内公正，即当代一39解决经济生态环境问题和可持续发展的主要障碍传统发展观念的偏颇（“效率优先”“先污染、后治理”）科技发展、经济发展不平衡（三门峡、石漫滩、板桥）国际矛盾和冲突，造成合作障碍（历时态：发达国家负主要责任共时态：同一个地球。地球能否再一次承受）过度生产、过度消费的现象加剧解决经济生态环境问题和可持续发展的主要障碍传统发展观念的偏颇40怎么办？增强可持续发展的共同意识转变不可持续的发展模式加强可持续发展的能力建设推进国际合作（共同但有区别的责任）务虚宏观永远正确。怎么办？增强可持续发展的共同意识41解决生态环境问题需要

考虑历史原因和现实条件传统工业化生产方式资本扩张发达国家传统不可持续的消费模式。生态殖民主义生态帝国主义补偿原则帮助原则共同但有区别原则解决生态环境问题需要

考虑历史原因和现实条件42消费伦理的主要原则消费生活的国际公正：“从一个地球到一个世界”消费生活的社会公正：“对后代的生存需要负责”消费生活中对自然界公正：“对生命和自然界承担责任”消费伦理的主要原则消费生活的国际公正：“从一个地球到一43可持续

消费模式适度消费实行绿色消费崇尚社会、心理和精神生活需求我们能做什么？可持续

消费模式适度消费我们能做什么？44请同学分组研究讨论就某一具体技术活动引发（或可能引发）的生态环境问题进行研讨。你认为经济增长与环保那个更重要？请同学分组研究讨论就某一具体技术活动引发（或可能引发）的生态45演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！46当代生态环境问题

1.学习和理解马克思主义关于环境问题的思想，认识和把握当代生态环境问题。2.分析造成全球环境问题的历史原因和现实原因。3.认识解决环境问题所面临的障碍，以及保护环境的责任和举措。当代生态环境问题1.学习和理解马克思主义关于环47当代生态环境问题课件48当代生态环境问题课件49马克思主义生态环境思想自然界与人类社会发展相互制约、相互作用。生态环境恶化是自然界不服人类的表现发达资本主义国家对当代生态环境问题负主要责任。维护生态环境必须依靠全人类的共同努力。17大：建设生态文明，努力建设“两型”社会。马克思主义生态环境思想自然界与人类社会发展相互制约、相互作用50人类社会对生态环境问题的认识中华文化宏深的生态智慧中国古代有朴素的生态伦理思想在思想上，崇尚“天地人和”，“阴阳调合”，“天人合一”的思想在实践上，创造了完善的有机农业的生产模式爱护自然和保护环境，成为“圣王之制”和“王者之法”人类社会对生态环境问题的认识中华文化宏深的生态智慧中国古代有51“天道”是自然界的变化过程和规律；“生生”指产生、出生，一切事物生生不已。“仁爱万物”的观点在儒家思想中有具体鲜明的表现。“仁学”主要是关于人际道德的理论，主要关心的是人，强调“爱人”。也把“仁”扩展到生命和自然界。“仁民”而“爱物”“孝”:把伦理行为推广到生物“义”:反对刳杀动物这种不义行为“礼”:“杀太蚤，非礼也。”道家：“域中有四大，而人居其一焉”，更强调“人法地，地法天，天法道的，道法自然”，认为天地人之间的法则以天地、自然为依归，人应该顺应、效法自然。道家还提出万物平等自化、节制物欲等生态伦理思想。“天道”是自然界的变化过程和规律；“生生”指产生、出生，一切52“与天地相参”——“和合”与“中庸”的目标“参”即三，天地人三者相互作用，兼利万物。这是人与自然相互作用，和谐发展与协同进化的思想，它主要包括“和合”（和谐）与“中庸”的思想。中华文明源远流长、连绵不绝，与中华文化的生态智慧、生态伦理思想密切相关。“与天地相参”——“和合”与“中庸”的目标53近现代西方社会的生态环境问题近代：人与自然对立，而且高于自然——改造征服自然。牛顿——笛卡尔的自然观：自然是一架机器，是人类的仆人主客体二分。传统工业化20世纪西方国家8大公害事件近现代西方社会的生态环境问题近代：人与自然对立，而且高于自然54事件名称主要污染物发生时间发生地点形成条件致害原因中毒情况马斯河谷烟雾事件烟尘及SO21930年12月比利时马斯河谷①工厂集中、排烟尘量大②天气反常、逆温天气时间长雾较大硫氧化物——SO2和SO3烟雾的混合物，加上空气中的金属氧化物颗粒，加剧对人体的刺激作用几千人呼吸道发病，约60人死亡多诺拉烟雾事件烟尘及SO21948年10月美国多诺拉镇①工厂过多②河谷盆地内适遇雾天和长时间逆温天气SO2、SO3金属元素及硫酸盐类气溶胶对呼吸道的影响四天内有43%（约6000人）患病，17人死亡伦敦烟雾事件烟尘及SO21952年12月英国伦敦①煤烟中SO2粉尘量大②适遇逆温和大雾天气SO2在金属颗粒物催化作用下生成SO3及硫酸和硫酸盐气溶胶吸入肺部五天内4000人死亡，后又连续发生三次洛杉矶光化学烟雾事件光化学烟雾每年5～11月美国洛杉矶①汽车排气，使一千多吨碳氢化合物排人大气②适合的地理位置、阳光充足、三面环山、静风等不利的气象条件适合时NOx及碳氢化合物在阳光（紫外线）作用下产生的二次污染物——光化学烟雾

事件名称主要污染物发生时间发生地点形成条件致害原因中毒情况马55水俣病事件甲基汞1953年开始发现日本九州南部熊本县水俣镇生产氯乙烯和醋酸乙烯时采用氯化汞和硫酸汞催化剂，使含汞废水排人海湾形成甲基汞对鱼、贝类的污染甲基汞中毒，人通过食用受甲基汞毒害的鱼类而患病至1972年有180人患病，死亡50人骨痛病事件重金属镉1931年～1972年3月日本富山县神通川流域炼锌厂排放含镉废水进入河流污染农田和饮水吃含镉污染的大米，饮用含镉污染的水患者超过280人，死亡34人四日事件SO2、煤尘、重金属粉尘1970年日本四日市工厂排出SO2和粉尘的数量大，并含有钴、锰、钛等重金属粉尘有毒重金属微粒及二氧化硫吸入肺部患者500多人，其中有10多人在气喘病中死亡米糠油事件多氯联苯1968年日本九州爱知县等23个府县生产米糠油中用多氯联苯作载热体，因管理不善，使毒物混进米糠油中误食含多氯联苯的米糠油所致患病者5000多人，死亡16人，实际受害者超过1万人水俣病事件甲基汞1953年开始发现日本九州南部熊本县水俣镇生56从“八大公害事件”得到的教训

重金属污染对人体健康的威胁很大；地形不利和气候异常会加剧大气污染的危害；城市规划必须考虑公害防治；要重视环境污染监测工作，预防为主。从“八大公害事件”得到的教训

57新八大公害事件有的学者将以下公害事件合称为“新八大公害事件”：⑴意大利塞维索化学污染事故；⑵美国三里岛核电站泄漏事故；⑶墨西哥液化气爆炸事件；⑷印度博帕尔农药泄漏事件；⑸前苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故；⑹瑞士巴塞尔赞多兹化学公司莱茵河污染事故；⑺全球大气污染；⑻非洲大灾荒。新八大公害事件58公害事件发展特点⑴污染源增多，既包括对人体健康的影响，又包括生态环境的破坏，污染源除了工业生产以外，还包括社会生活、交通运输、开发活动乃至政府决策等多方面的人类活动。⑵危害范围大，持续时间长，后果严重。⑶长期环境污染的综合效应，对环境造成更深更广的危害。⑷公害发生的频率加快。⑸从发达国家的环境问题扩展到发展中国家的环境问题。⑹从第一代环境问题扩展到第二代环境问题。公害事件发展特点5920世纪中叶以来我国出现的环境问题毛主席：希望将来从这里望过去，要看到处处都是烟囱。

梁思成：保护古都风貌北京应该是政治文化中心20世纪中叶以来我国出现的环境问题毛主席：希望将来从这里望过60当年在天安门城楼上，梁思成曾对彭真说，50年后你会发现我是对的，你是错的。1972年梁思成在生命弥留之际，总在重复这样的话，世界上很多城市都长大了，我们不应该走别人走错的路，早晚有一天你们会看到北京的交通、工业污染、人口等等，会有很大的问题。当年在天安门城楼上，梁思成曾对彭真说，50年后你会发现我是对61“社会主义不会有污染”、“污染是资本主义的专利”漫画烟囱林立白烟黑烟、黄烟条条飘向北京1972年，中国代表团参加斯德哥尔摩世界环境大会（团长是燃料化学工业部副部长唐克)1973年8月5日，中国首次以国务院名义召开了全国环境保护会议。1993年《中国21世纪议程》“社会主义不会有污染”、“污染是资本主义的专利”62全球环境问题的形成环境问题的主要类型：过度开发→水土流失、土地荒漠化、能源紧张、淡水短缺等。全球环境问题的形成环境问题的主要类型：63过度排放→空气污染、水体污染、土壤污染等过度排放→空气污染、水体污染、土壤污染等64技术活动的失控或者滥用→技术污染20世纪世界10大技术灾难技术活动的失控或者滥用→技术污染20世纪世界10大技术灾难65当代生态环境问题课件66一、中国河南板桥水库垮坝。1975.8.8二.切尔诺贝利核灾1986.4.26。三、埃克森瓦尔迪斯号油轮漏油事件。1989年3月24日四、挑战者号航天飞机爆炸事故.1986.1.28五、印度博帕尔毒气泄漏案.1984年12月3日六、泰坦尼克号沉没事件。1912年4月14日七、特内里费机场事故。1977年3月27日，在西班牙特内里费岛八、韩国三丰百货大楼坍塌事故。501人死亡。1995.6.29九、“爱沙尼亚号”客轮沉没。1994.9.28.823人死亡。十、“兴登堡”号飞艇事故1937.5.6.37人死亡。一、中国河南板桥水库垮坝。1975.8.867环境问题的新特点从局部性、区域性的环境污染扩展到全球环境危机从第一代环境问题扩展到第二代环境问题。从发达国家的环境问题扩展到发展中国家的环境问题。环境问题的新特点从局部性、区域性的环境污染扩展到全球环境危机6821世纪中国面临的十大环境问题（一）大气污染问题（二）水污染问题（三）垃圾处理问题（四）土地荒漠化和沙灾问题（五）水土流失问题（六）旱灾和水灾问题（七）生物多样性破坏问题（八）世贸组织与环境问题（九）三峡库区环境问题（十）持久性有机物污染问题21世纪中国面临的十大环境问题（一）大气污染问题69国在山河破城春黄沙近

国在山河破城春黄沙近70中国发展进程中所面临的环境伦理问题发展要求强烈，GDP情结、工业文明意识突出，追赶超越情结浓厚。可持续性观念尚未完全确立，可持续发展行动滞后。环境权利观念发展迅速，环境责任意识相对迟缓，环境伦理观念难以践履。环境利己主义易于接受，环境利他思想难以践履。“类生态殖民主义”“类生态帝国主义”。中国发展进程中所面临的环境伦理问题发展要求强烈，GDP情结、71生态环境问题产生的原因直接原因深层原因根本原因人口压力资源的不合理利用片面追求经济的增长认识能力的有限资本的逻辑人类的贪欲……….

生态环境问题产生的原因直接原因深层原因根本原因72对待环境问题需要进行观念和行为的变革基督教对于环境的伦理，目前有两种解释：（1）统治自然的伦理，认为上帝创万物皆为人类，人是万物的统治者。“人要遍养众生，统治水中的鱼、空中的鸟和地上的动物。（2）管理自然的伦理，认为上帝造万物而最后造人，意在授权于人，让人替上帝管理地球及其它创造物，行使上帝代理人的职责和义务。对待环境问题需要进行观念和行为的变革基督教对于环境的伦理，目73生态伦理学的孕育1.英国思想家提出把道德关怀扩展到动物边沁（1748~1832），英国功利主义哲学家，首先主张道德范围扩大到动物。劳伦斯，英国文学家，他抨击工业文明对大自然的无节制的掠夺，向往人与自然和谐的美好生活。塞尔特于1892年出版《动物权利与社会进步》生态伦理学的孕育742.美国思想家强调环境伦理的整体主义思想梭仑（或译为索罗）（H.DThorean1817~1862），美国浪漫主义自然学者。穆尔（J.Muir）是美国第一个提出“大自然拥有权利”的思想家伊文思批判了人类中心主义的宗教基础，认为圣经创世纪中所肯定的人统辖地球的权利是一种“专制”。2.美国思想家强调环境伦理的整体主义思想75西方身体伦理学代表人物史怀泽：尊重生命的伦理学利奥波德：大地伦理学辛格：尊重感觉的伦理学罗尔斯顿：生态伦理学的科学体系

西方身体伦理学代表人物史怀泽：尊重生命的伦理学76西方生态伦理学有许多不同的学派开明的或弱式人类中心主义（enlightenedorweakanthropocentrism），其代表人物是诺顿（B.Norton）非人类中心主义：又可分为个体主义和整体主义，前者强调生物个体的权利，是生物中心论的伦理学；后者强调生态系统的整体性，是生态中心论的伦理学，

西方生态伦理学有许多不同的学派开明的或弱式人类中心主义（en77个体主义学派:强调生物个体的权利,认为个体的生存具有优先性,是生物中心论的伦理学.动物解放/权利论（animalliberation/rightstheory）：包括以辛格（P.Singer）为代表的动物解放论和以雷根（T.Regan）为代表的动物权利论；生物中心论（biocentrism）也称为生物平等主义（boi-egalitarianism）：包括史怀泽（A.Schweitzer）的敬畏生命整体主义学派:强调生态系统的整体性,物种和生态系统具有道德优先性,是生态中心论也称为生态整体主义（eco-holism）的伦理学.

：包括利奥波德（A.Leopold）的大地伦理学（landethic）、奈斯（A.Naess）深层生态学（deepecology）和以罗尔斯顿（H.Rolston）为代表的自然价值论（thevalueofnature）。个体主义学派:强调生物个体的权利,认为个体的生存具有优先性,78生态学马克思主义代表人物：威廉·莱易斯、本·阿格尔、安德烈·高兹、奥康纳资本主义制度是造成全球生态危机的根本原因。生态社会主义否定生态殖民主义，批判军国主义和霸权主义。“超越”马克思的经济危机理论，用“生态危机论”去取代“经济危机论”摆脱生态危机的根本出路是建立“稳态”的社会主义经济模式。在解决全球生态危机的手段和方式上，提倡非暴力和基层民主的原则。生态学马克思主义代表人物：威廉·莱易斯、本·阿格尔、安德烈·79请同学分组研究讨论简述生态伦理学的某种理论观点生态学马克思主义某一代表人物的观点。你比较认可哪种理论观点？请同学分组研究讨论简述生态伦理学的某种理论观点801972年联合国斯德哥尔摩会议183个国家和地区的代表团参加，102位国家元首与会。发表《人类环境宣言》1987年，世界环境与发展委员会（WECD）《我们共同的未来》—可持续发展（Sustainabledevelopment）或者永续发展：“既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代能满足他们的需求的发展模式。”（developmentwhichsatisfiesthecurrentneedsofsocietywithoutcompromisingtheneedsoffuturegenerations）1972年联合国斯德哥尔摩会议183个国家和地区的代表团参加81可持续发展的三个要素环境与生态要素（Ecologicalaspect）指尽量减少对环境的损害社会要素（Socialaspect）指仍然要满足人类自身的需要。经济要素（Economicaspect）

可持续发展的三个要