河南省郑州市第二中学2022-2023学年数学八上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列语句正确的是()A.的立方根是2 B.-3是27的立方根C.的立方根是 D.的立方根是-12.要使分式有意义,则的取值应满足()A. B. C. D.3.某中学八(1)班45名同学参加市“精准扶贫”捐款助学活动,共捐款400元,捐款情况记录表如下:捐款(元)35810人数2■■31表格中捐款5元和8元的人数不小心被墨水污染看不清楚.若设捐款5元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,根据题意可得方程组()A. B.C. D.4.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则它是()A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形5.小明同学把自己的一副三角板(两个直角三角形)按如图所示的位置将相等的边叠放在一起,则α的度数()A.135° B.120° C.105° D.75°6.在△ABC中,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若(a﹣2)2+|b﹣2|+=0,则这个三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形7.平面直角坐标系中,点(2,﹣1)关于y轴的对称点为(a,b),则ab的值为()A.1 B. C.﹣2 D.﹣8.现有甲,乙两个工程队分别同时开挖两条600m长的隧道,所挖遂道长度y(m)与挖掘时间x(天)之间的函数关系如图所示.则下列说法中,错误的是()A.甲队每天挖100mB.乙队开挖两天后,每天挖50米C.甲队比乙队提前2天完成任务D.当时,甲、乙两队所挖管道长度相同9.如图,,再添加下列条件仍不能判定的是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC与△EMN中,,,∠C=∠M=54°,若∠A=66°,则下列结论正确的是()A. B.EN=a C.∠E=60° D.∠N=66°11.如图是边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:)不正确的()A. B.C. D.12.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于()A.180° B.720° C.1080° D.540°二、填空题(每题4分,共24分)13.代数式的最大值为______,此时x=______.14.人体血液中的血小板直径约为0.000002,数字0.000002用科学记数法表示为_____.15.已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=_______.16.一个三角形三边长分别是4,6,,则的取值范围是____.17.若是完全平方公式,则__________.18.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A礼盒,10个B礼盒,10个C礼盒;乙套餐每袋装有5个A礼盒,7个B礼盒,6个C礼盒;丙套餐每袋装有7个A礼盒,8个B礼盒,9个C礼盒;丁套餐每袋装有3个A礼盒,4个B礼盒,4个C礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A礼盒的利润率为,问一个丁套餐的利润率为______利润率三、解答题(共78分)19.(8分)两个不相等的实数,满足.(1)若,求的值;(2)若,,求和的值.20.(8分)已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:AB=AC;(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.21.(8分)近年来,安全快捷、平稳舒适的中国高铁,为世界高速铁路商业运营树立了新的标杆.随着中国特色社会主义进入新时代,作为“中国名片”的高速铁路也将踏上自己的新征程,跑出发展新速度,这就意味着今后外出旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车;已知从A地到某市的高铁行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,请完成以下问题:(1)普通列车的行驶路程为多少千米?(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求普通列车和高铁的平均速度.22.(10分)如图,四边形中,,,,是四边形内一点,是四边形外一点,且,,(1)求证:;(2)求证:.23.(10分)如图,△ABC为等腰三角形,AC=BC,△BDC和△CAE分别为等边三角形,AE与BD相交于点F,连接CF并延长,交AB于点G.求证:∠ACG=∠BCG.24.(10分)如图,、两个村子在笔直河岸的同侧,、两村到河岸的距离分别为,,,现在要在河岸上建一水厂向、两村输送自来水,要求、两村到水厂的距离相等.(1)在图中作出水厂的位置(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求水厂距离处多远?25.(12分)如图,是等边三角形,是的角平分线上一点,于点,线段的垂直平分线交于点,垂足为点.(1)若,求的长.(2)连接,,试判断的形状,并说明理由.26.计算﹣2()

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【详解】解:A.的立方根是2,选项A符合题意.B.3是27的立方根,选项B不符合题意.C.的立方根是,选项C不符合题意.D.,1的立方根是1,选项D不符合题意.故选A.2、C【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零可得到,解不等式即可.【详解】解:由题意得:,解得:,故选:.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.本题不难,要注意审题.3、A【分析】设捐款5元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,利用八(1)班学生人数为45得出一个方程,然后利用共捐款400元得出另外一个方程,再组成方程组即可.【详解】解:设捐款5元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,根据题意可得:,即.故选:A.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,关键是利用总人数和总钱数作为等量关系列方程组.4、A【分析】先根据多边形的内角和定理及外角和定理,列出方程,再解方程,即可得答案.【详解】解:设多边形是边形.由题意得:解得∴这个多边形是六边形.故选:A.【点睛】本题考查内角和定理及外角和定理的计算,方程思想是解题关键.5、C【分析】根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和计算,得到答案.【详解】由题意得,∠A=60°,∠ABD=90°﹣45°=45°,∴α=45°+60°=105°,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.6、C【分析】根据非负数的性质列出方程,解出a、b、c的值后,再用勾股定理的逆定理进行判断.【详解】解:根据题意,得a-2=0,b-=0,c-2=0,解得a=2,b=,c=2,∴a=c,又∵,∴∠B=90°,∴△ABC是等腰直角三角形.故选C.【点睛】本题考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理,属于基础题型,解题的关键是熟悉非负数的性质,正确运用勾股定理的逆定理.7、D【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】解:∵点(2,﹣1)关于y轴的对称点为(a,b),∴a=﹣2,b=﹣1,∴ab的值为=,故选:D.【点睛】本题考查了点关于坐标轴的对称,关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,关于y轴的对称横坐标互为相反数,纵坐标不变,熟练掌握点坐标关于坐标轴的对称特点是解题的关键.8、D【分析】从图象可以看出甲队完成工程的时间不到6天,故工作效率为100米,乙队挖2天后还剩300米,4天完成了200米,故每天是50米,当x=4时,甲队完成400米,乙队完成400米,甲队完成所用时间是6天,乙队是8天,通过以上的计算就可以得出结论.【详解】解:由图象,得600÷6=100米/天,故A正确;(500-300)÷4=50米/天,故B正确;由图象得甲队完成600米的时间是6天,乙队完成600米的时间是:2+300÷50=8天,∵8-6=2天,∴甲队比乙队提前2天完成任务,故C正确;当x=3时,甲队所挖管道长度=3×100=300米,乙队所挖管道长度=300+(3-2)×50=350米,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用,施工距离、速度、时间三者之间的关系的运用,但难度不大,读懂图象信息是解题的关键.9、A【分析】根据AB∥CD,可得∠BAC=∠ACD,再加上公共边AC=AC,然后结合全等三角形的判定定理进行分析即可.【详解】:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,A、添加BC=AD不能判定△ABC≌△CDA,故此选项符合题意;B、添加AB=CD可利用SAS判定△ABC≌△CDA,故此选项不合题意;C、添加AD∥BC可得∠DAC=∠BCD,可利用ASA判定△ABC≌△CDA,故此选项不合题意;D、添加∠B=∠D可利用AAS判定△ABC≌△CDA,故此选项不合题意;故答案为:A.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.10、A【分析】利用,,∠C=∠M=54°证明与全等,利用全等三角形的性质可得到答案.【详解】解:在与中,所以:所以B,C,D,都错误,A正确.故选A.【点睛】本题考查三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定方法是关键.11、A【解析】试题分析:正方形的对角线的长是,所以正方形内部的每一个点,到正方形的顶点的距离都有小于14.14,故答案选A.考点:正方形的性质,勾股定理.12、B【解析】设多边形的边数为n,∵多边形的每个外角都等于60°,∴n=360°÷60°=6,∴这个多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°.故选B点睛:由一个多边形的每个外角都等于60°,根据n边形的外角和为360°计算出多边形的边数n,然后根据n边形的内角和定理计算即可.二、填空题(每题4分,共24分)13、2±1.【分析】根据算术平方根的性质可以得到≥0,即最小值是0,据此即可确定原式的最大值.【详解】∵0,∴当x=±1时,有最小值0,则当x=±1,2有最大值是2.故答案为:2,±1.【点睛】本题考查了二次根式性质,理解≥0是关键.14、2×10﹣1.【解析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000002=2×10﹣1.故答案为:2×10﹣1.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握表示方法.15、6【分析】先对a2b+ab2进行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再将值代入即可求解.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案是:6.【点睛】考查了提公因式法分解因式,解题关键是将原式整理成已知条件的形式,即转化为两数和与两数积的形式,将a+b=3,ab=2整体代入解答.16、【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可得出结论.【详解】解:∵一个三角形三边长分别是4,6,,∴6-4<<6+4解得:2<<10故答案为:.【点睛】此题考查的是根据三角形的两边长,求第三边的取值范围,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.17、【分析】根据乘积二倍项和已知平方项确定出这两个数为和,再利用完全平方式求解即可.【详解】解:,.故答案为:16.【点睛】本题主要了完全平方式,根据乘积二倍项确定出这两个数是求解的关键.18、【分析】先由甲套餐售价1800元,利润率为,可求出甲套餐的成本之和为1500元设每个A礼盒的成本为x元,每个B礼盒的成本为y元,每个C礼盒的成本为z元,则由题意得,可同时消去y和z,得到,再根据一个A礼盒的利润率为,可求出一个A礼盒的售价为50元,进而可得出一个B礼盒与一个C礼盒的售价之和,再由利润率公式求出一个丁套餐的利润率.【详解】设甲套餐的成本之和m元,则由题意得,解得元.设每个A礼盒的成本为x元,每个B礼盒的成本为y元,每个C礼盒的成本为z元,由题意得,同时消去字母y和z,可得所以A礼盒的利润率为,可得其利润元,因此一个A礼盒的售价元.设一个B礼盒的售价为a元,一个C礼盒的售价为b元,则可得,整理得元所以一个丁套餐的售价元一个丁套餐的成本元因此一个丁套餐的利润率故答案为【点睛】本题考查了方程组的应用以及有理数的混合运算,根据运算规律,找出关于x的方程组是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)-12;(2);.【分析】(1)将两边同时平方即可求出mn的值;(2)根据,得,,然后进行变形求解即可.【详解】(1),∴∴(2),,由得【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用以及因式分解的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)不一定成立,见解析.【解析】(1)求证AB=AC,就是求证∠B=∠C,利用斜边直角边定理(HL)证明Rt△OEB≌Rt△OFC即可;

(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,则∠OBE=∠OCF,由等边对等角得出∠OBC=∠OCB,进而得出∠ABC=∠ACB,由等角对等边即可得AB=AC;

(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC.【详解】(1)证明:∵点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,

∴OE=OF,在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC;

(2)证明:过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,

由题意知,OE=OF.∠BEO=∠CFO=90°,

∵在Rt△OEB和Rt△OFC中

∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),

∴∠OBE=∠OCF,

又∵OB=OC,

∴∠OBC=∠OCB,

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC;

(3)解:不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时AB=AC,否则AB≠AC.(如示例图)

【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.21、(1)普通列车的行驶路程为520千米;(2)普通列车的平均速度是120千米/时,高铁的平均速度是300千米/时.【解析】(1)根据高铁的行驶路程是400千米和普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍,两数相乘即可得出答案;

(2)设普通列车平均速度是x千米/时,根据高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,列出分式方程,然后求解即可.【详解】(1)普通列车的行驶路程为:400×1.3=520(千米);(2)设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁的平均速度为2.5千米/时,则题意得:,解得:x=120,经检验x=120是原方程的解,则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),答:普通列车的平均速度是120千米/时,高铁的平均速度是300千米/时.【点睛】此题考查了分式方程的应用,关键是分析题意,找到合适的数量关系列出方程,解分式方程时要注意检验.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)证明即可得到结论;(2)证明即可.【详解】(1)延长、交于点.,,.(2),;,,,同理可得:.又,,.【点睛】此题主要考查了平行线的判定以及全等三角形的判定与性质,灵活作出辅助线是解题的关键.23、见解析【分析】根据等边三角形的性质和等腰三角形的性质得出∠FAG=∠FBG,得到FA=FB,推出FC为AB的垂直平分线

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