2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析436-440

2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析436-440一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2022年10月6日，瑞典文学院宣布，将2022年诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺。瑞典文学院在当天发布的新闻公报中说，埃尔诺“以勇气和临床医生般的敏锐揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束”，她的创作之路漫长而艰辛。生活中，我们既要有敏锐的视角，也要有勇气探索和解决问题。上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，从“敏锐”和“勇气”中，至少选择一个关键词，自拟题目，写一篇不少于700字的记叙文或议论文。要求：思想健康；内容充实；语言流畅，书写清晰；文体明确。【文题解析】本题是一道任务驱动型材料作文题。材料包括两个部分。第一部分讲的是瑞典文学院授予法国女作家安妮·埃尔诺诺贝尔文学奖一事，主要突出她获得的成果与荣誉。第二部分讲的是瑞典文学院在新闻公报中对安妮·埃尔诺的高度评价。主要突出她的成就的获得依靠的是她非凡的勇气和敏锐的洞察力才，以及创作作品过程的艰辛，成就来之不易。这两部分都在阐述法国女作家安妮·埃尔诺斩获诺贝尔文学奖一事，第一部分是事件主题，第二部分是对第一部分中中心人物成就取得的高度评价。两层内容都与成就获得有关，集中表现的是成就的光华和取得的不易。每一份成就都不是躺赢、躺平的结果，只有具备非凡勇气和敏锐洞察力，才能在漫长的奋进中一步步登上成果巅峰，才能拥有巨大成就和无尚荣耀！引导语部分“既要有敏锐的视角，也要有勇气探索和解决问题”，明确指出了生活中需要具备的两种素养；还要求在“敏锐”和“勇气”中至少选择一个关键词，限定了写作关键词的个数，可以是其中一个，也可以两个都选，这为写作指明了方向，也限定了范围。生活中，无论哪种成就的取得，都需要敏锐的洞察力，也需要在困难和疑惑面前敢于挑战的勇气，二者是成就获得的必要条件。引导语部分还限定了写作体裁，可以是记叙文，也可以是议论文。行文若写成记叙文，可写羽生结铉在达到巅峰之后勇于挑战几乎是人类极限的4A,最后虽败而胜的事情，可浓墨渲染4A的难度，从侧面塑造其形象；再从正面描写他挑战4A撼动人心的场面，来突出这位拥有非凡勇气虽败而胜的光辉形象。行文写议论文，开头可以排比整句形式强调勇气的重要作用，论证部分可正面举赌石的例子突出勇气的可贵，再举羽生结铉勇于挑战4A的例子，再从反面阐述无勇气的怯懦者永远只是井底之蛙，在正反阐述来突出中心论点。参考立意1.敏锐+勇气=成功。2.以敏锐勘破世间万象。3.撷勇气之花，灿烂奋进之路范文：拥有勇气拥抱成功真正的成功不在与战胜别人，而在于战胜自己。我就是一个很好的例证，它使我不仅战胜自己长期克服不下的难关，还给了我以后战胜困难的勇气和信心。我的胆子向来很小，性格内向而且又不好运动，所以那些危险性的运动我是从来都不涉及的。可是每次看到别的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羡慕得不得了，我是多么希望像他们那样潇洒的在众人面前也表演一翻呀。妈妈好似看透了我的心思，再一个星期天的下午带我也买了一双休闲式溜冰鞋，看着这双鞋子我说不出心理啥滋味，但那绝对是一双让人一看欣喜的鞋，我掩饰着激动的情素假装茫然失措的把它捧在怀里，给人的那感觉很是楚楚可怜又爱莫能助，我寻思着着‘烫山芋’究竟是吃掉的好还是不吃呢?正当我骑虎难下左右为难时，妈妈告诉我，“孩子，你要胆子大一点。男孩子，就得有点阳钢之气，我相信你一定能行，男子汉要有战胜自己的勇气。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心，一定拿下这块‘烫山芋’。我高高兴兴的穿上溜冰鞋步履艰难地来到广场，刚一迈开步我就后悔了，我咋溜呀，这么多人，万一我摔了大跟头不仅痛疼难忍还会使过往的行人笑话!想到这里我更害怕了，脚的行的鞋像罐了铅一样沉重，使我更寸步难行。我的脚如同送悟空使的魔法一样定在那里一动也不动，忽然我感到一种无形的压力从四面八方袭来压得我只喘不过气来。正当我犹犹豫豫、踌躇不前时，我看到了妈妈鼓励的目光，那双眼睛仿佛告诉我加油啊孩子，我知道你一定行的，妈妈相信你，努力吧!我顿时感觉一股暖暖的爱意将我包围，周围的压瞬间消失待尽，每一个人好象都在鼓励我，每一颗小草都成了我的观众，每一朵小花都向我致意。我抬起脚勇敢的迈出了成功的第一步，战胜了胆怯、克服了恐惧，我仿佛看到胜利向我招手，无形中我加快了脚步，我滑出了妈妈的视线，一种欣喜不觉而升起。正当我为成功而喜悦时，我又不自主的斜眼窥视了一下妈妈，妈妈脸上满是灿烂的笑容。从她眼中我看到了自豪与骄傲。这时妈妈向我做了一个ok的姿势，竖起了大拇指。虽然没有言语，我完全懂妈妈要说的话，我很庆幸有妈妈陪伴身旁，我不但战胜了自己，还学会溜冰，而且掌握了滑行的技术。其实战胜自己并不难，只要有信心，有勇气、有毅力，你就可以。二、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。人们倾向于鼓励一个人要在一个领域不断深耕，以此获得突破性的进展。而经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。要求：（1）题目自拟；（2）不少于800字。【文题解析】材料中提到，人们倾向于鼓励一个人要在一个领域不断深耕，以此获得突破性的进展。而经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。由此可知，“边际递减效应”认为任何一件事，越是深入，前进的阻力越大，进步越不容易，而一个人要在一个领域不断深耕，必须要坚定毅力和决心，要有不抛弃不放弃的精神持续深耕，才能获得突破性的进展。题干要求对此事件，提出自己的思考，谈谈自己的认识，因此我们可从坚定信念和决心，持之以恒克服困难等角度去立意。认识到只有在坚持和坚守中才能更好干事创业，才能取得突破性的进展。参考立意：1.坚守梦想，勇敢前行。2.越是困难越向前。3.但行好事，莫问前程。4.不问前路，但问初心。【佳作赏析】：不辍深耕，前路不负经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。一个人要在一个领域不断深耕，才能获得突破性的进展。那些认准了某个领域，持续努力的人，大都得到了命运的馈赠。有的人，哪个行业赚钱就从事哪个行业，从来不会沉下心来在某个领域深耕。有人因为喜欢数学，大学攻读数学专业。毕业后，金融投资行业形势一片大好，无数年轻人投身其中。他也心动了：“时代奔涌向前，明明有这么多机会，我为什么要舍近求远、舍快求慢呢？”于是，他放弃了在数学领域继续深造的机会，转行做了金融行业。可是他非专业出身，工作一段时间后并没有获得想象中的很大成功。而彼时，大数据、云计算却悄然兴起，成为热门的行业。这些热门行业，恰恰都是以他所学的数学为基础的，他顿时陷入了疑惑：“为什么我随风而动、追逐时代潮流，反而错过了机遇呢？”时代越走越快，风越刮越大，可是风刮得再大，人应该站得越稳，唯有一以贯之，才能行而致远。只有认准方向，在一个领域深耕下去，才可能挖到人生的宝石。一个人如果只深挖一个点，把事情做到极致，就可以成事。决定一个人能否成功最重要的因素，可能不是智商，不是情商，不是人脉，而是毅力。有个年轻人，22岁大学毕业后，进入动画公司工作。在这里，他从事最基础的原画，薪水很低，新颖的想法也总被否决。同事聚会，大家都在抱怨说：“这样耗下去有什么意义，还是转行吧。”很多同事都转行以后，他非但没有离开，反而将所有精力和时间都用在了绘画上，经常最后一个离开办公室。当时的动画有盛行的风格，他不喜欢跟风，坚持最传统的手绘，被人认为是个不上道的家伙，同行都嘲笑他是个异类。家里人也纷纷劝他不要做这一行了，换个行业吧，但他不为所动，继续拿着铅笔涂涂画画。就这样，他坚持了整整16年，从脚本、分镜、原画到场景设计，他对动画制作的各个环节烂熟于心。38岁的他好不容易做出了自己的第一部动画影片，结果票房惨淡，没有人再敢找他拍片。但他并没有气馁，又开始做漫画连载，这一坚持又是5年。没想到作品一下子火了起来，紧接着被拍摄成电影，轰动一时。他也成为了著名动画导演、动漫大师。从籍籍无名到被人熟知，他在动画领域，默默坚持了整整21年。他说过这样一句话：“生活坏到了一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。”很多事情，做了不一定马上有结果，但坚持下去就会看到希望。任凭怎样脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目标上，定能有所成就。如果什么都做，有可能一事无成。最好聚焦于一个领域，让自己成为独一无二的专家，而不是什么都干的“通才”。深耕细作是聚焦、是精进，是在一个领域内创造无可替代的价值，让自己成为独一无二的高手。躬身深耕者，是任何时代的王者。集中所有精力深挖你的那口井，终能看到成功的曙光。三、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“中国印记”是中国文化的独特标记。它蕴藏在“梅兰竹菊”的风骨中；散发在“笔墨纸砚”的底蕴里；镌刻在“万里长城”的脊梁上；腾飞在“天问一号”的梦想里……小到一草一木，大到国之重器，都可能是“中国印记”的载体。同样，每个人的家乡也有自己的印记。在你心中，哪一种物承载着独特的“中国（家乡）印记”？围绕它，曾发生怎样的故事、触发你怎样的情感呢？请以“我心中的中国印记”或“我心中的家乡印记”为题，写一篇记叙文或散文。要求：1.思想健康。2.记叙文有完整的叙事情节，有细节描写，内容充实；散文对“物”有具体描写，突出特征，抒发情感。3.语言流畅，书写清晰。4.不少于800字。【文题解析】：这是一道命题作文题。“我心中的中国印记”，中心词是“中国印记”，应该是能展现中国特点的东西，一种是有形的印记，比如极具中国特色的文化标志、传统手工艺、建筑、人文风光等；一种是无形的符号，比如传统思想、现代思潮、社会理念等。“我心中的”是“中国印记”的修饰语，考生应该在对一件或几件事情的叙述中突出中国最具特色的东西。同理，“我心中的家乡印记”，中心词是“家乡印记”，应该是能展现家乡特点的东西，可以是有形的印记，如家乡的风物，也可以是无形的符号，如家乡人的精神风貌。从材料来看，材料指明“中国印记”是中国文化的独特标记，这表明考生所写的“中国印记”要能展现中国文化特点，接着指出这印记的载体，如“梅兰竹菊的风骨”，如“笔墨纸砚的底蕴”，如“万里长城的脊梁”，如“天问一号的梦想”，这些都是可以写作的内容。从文体来看，要求写作记叙文或散文，这就要求考生写作的时候要有文体意识，切忌文体不明。表达方式的运用方面要优先表现为记叙、描写和抒情。行文构思上，可以开篇描述一样或几样能体现中国或家乡特色的物体，如传统的凤冠，如笔墨纸砚，接着通过具体事件展现该物体身上呈现出的中国特色，如思想，如精神，最后收束全篇，再次点题“这就是中国印记或家乡印记”。参考立意：1.中国印记，从古至今绵延不绝。2.中国印记标志着大国崛起。3.每个中国人都能留下中国印记。4.中国印记引领时代潮流。5.让世界正视中国印记。6．家乡话中的乡土情。范文：我心中的中国印记“纵观宇宙之大，俯察品类之盛”，唯中华文明绵延万载，我们有亘古不变、巍峨攒聚的山岳峰峦，与奔流东逝的滚滚长河；其间有痴狂浪漫的诗豪书圣，吟出人间悲观、英雄血泪；转望新时代的万家灯火、点点荧光，正是繁华生活的惊鸿一瞥。中华大陆上的千年历史，见证着祖国的变迁，沉淀着国人的智慧，而那些凝聚着国人自信与自豪的，便是我心中的中国印记。传承千载的文化典籍，正是我心中的中国印记。百家争鸣，争论者纵穿千年的思辨；秦时明月，照耀绵延万里的边关。那些四书五经，令我们骄傲的，是“道法自然”的深邃，是“仁者爱人”的胸怀，是立德立言的抱负，是对酒当歌的豪迈。那些动人诗篇，令我们迷醉的，是“梳洗罢，独望江楼”脉脉不语的相思，是“剪不断，理还乱”独上西楼的离愁，是“欲上青天揽明月”的凌云壮志，是陌上少年疏狂不羁的倜傥风流。中华文脉亘古亘今，亦老亦新，给予着我们文化自信与自豪，这独特的中国印记，在我心中永不磨灭。与时俱进的科学技术，正是我心中的中国印记。从东方红升空开启对天空的探索，到王亚平在天宫一号中授课，这其间波澜壮阔的经历，无不令作文人心潮澎湃。从京张铁路的人字铁轨，到中国高铁走出国门、飞驰世界，我们走过的艰辛与坎坷，无不叫人心生豪情。我们再不是紧紧跟随，受制于人。当他们说着“中国制造”时，我们可以骄傲的摆出共享单车、5g、等新四大发明；当美国企图以技术垄断制约中国品牌的发展时，华为拿出“鸿蒙系统”绝地反击。正是这些与时俱进的高新科技，滋养了我对中国力量的自信，它们深深在我心中印下“中国印记”。建设祖国的栋梁英才，也是我心中的中国印记。遥想建国之初，被孤立与封锁的局面，国人自强不息，以坚定的理想信念，共同提着升综合国力，涌现了“改革开放总设计师”邓小平、“两弹元勋”邓稼先、“现代后稷”李振声，“青蒿之母”屠呦呦等卓尔不群之辈，引领中国经济、国防、粮食、医药等各项事业的齐头并进。正是在他们努力下的综合国力的增强，使我国重回当年煌煌盛世，万国来朝，威而不犯。他们在我心中刻下辉煌的中国印记。中华文明流芳数千年，中国建国七十余载，而我的生命才刚走过了十几个春秋。在未来，我将会继续寻找令我骄傲的中国印记，并且努力丰富自我，为这印记添上我的手笔。四、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。北宋文坛盟主欧阳修曾说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”晚清散文“湘乡派”创立人、“中兴四大名臣”之一的曾国藩，年轻时在给诸弟的家书中写道：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恤。有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，不能以一得自足，有恒则断无不成之事。”上述材料能给正在追求理想的当代青年学子以启示，请结合自身发展写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。欧阳修的话重点阐述了“读书”“立学”“立身”之间的关系，“读书”是“立学”“立身”的基础和前提。曾国藩的话，重在阐述“士人读书”应当恪守的原则：读书首先应树立远大的“志向”；然后还要有“见识”，不满足于一己之学；除此之外，还要有“恒心”。欧阳修强调读书的意义，读书对于个人学识的增加、修养的提升以及人生观、世界观等立身之本的奠基都意义重大。读书的意义属于老生常谈，但读书对青年的影响可能很多人、尤其是青年本身并没有真正思考、领悟过，对于当代青年来说，价值多元，诱惑颇多，如何找到自己人生的方向，扎牢人生的根基？我想读书应该是最有效的途径。曾国藩则告诉我们读书的方法，“志”“识”“恒”三则缺一不可，而这也正是当代某些青年所缺乏的读书方法。读书贵在有志向、有恒心、能坚持；更需要有见识、有远见，能识别书籍的高下，不以小得而自足。作为当代青年，应该好好理解并践行这些读书的真理，为自己的成长打好基础。写作时可以就其中一个观点展开论述，也可以综合理解，围绕“读书”谈自己的看法，但不可抛开材料的内涵，另起炉灶。比如采用层进式结构，先谈读书的意义，再谈读书的方法，最后谈当代青年应该如何才能践行这些读书的要义。参考立意：1.读书是立学、立身的基础。2.从读书到修身，做筑梦新青年。3.持修身明义之志，读书才能行且远。4.志、识、恒，是当代青年读书应备三要素。【佳作赏析】修身先立学，读书乃根本欧阳修曾说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，我认为，立学、立身都当以读书为本。诸葛亮说，非学无以广才，但再大的学问都来自读书。格物致知是修身的首要条件，知止而后能定，知道学习的重要性，我们才能定下目标，静心求学，心无旁鹜。格物致知请先读书。勤读书自然就多思考，博学之然后知不足，之后才会有深层次的审问，才会有谨慎的思考，才能明确辨析对与错，最后坚定地执行，方能称得上立学。立身以立学为先，立学以读书为本，所以立身之本亦是读书。张载曾说，儒者当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。以立学为目的，方能孕育出最诚实善良、最坚韧刚强、最博学多识的一群人。都说没有英雄的民族是堕落的民族，不读书的民族不会产生英雄。英雄不是莽夫。英雄首先是有智慧的人，而智慧来自读书。不读书的民族终将是毁灭的民族。正是因为我们古有孔孟，近有李大钊、陈独秀、胡适这样的以读书为本的立学者启迪中华儿女的心灵，才会有今天像任正非、钟南山等一群爱国志士奋力拼搏、逆行在前，才会有今天一群群华夏儿女的努力奋战、无私奉献。非学无以广才，非问无以广识，学问之本皆是读书。清代学者刘开说：“非学无以致疑，非问无以广识。”学问从何处来？来自读书。自古做学问者皆博览群书、厚积薄发者。古者，孔子读书韦编三绝，终成至圣先师；司马迁行万里路，读万卷史书，方能究天人之际，通古今之变，成一家之言，写出“史家之绝唱，无韵之离骚”。读书的最终目的在于立身，学习的最终目标也是立身。学习是手段，通过学习书本中的知识来汲取营养，就是读节的过程。将这些营养完全吸收，内化为自己的精神、品格、思想，形成自己的性格和为人处事的方式，这样叫做立身。读书、学习、立身三者是相互联系，不可分割的。所以说，立身以立学为先，立学以读书为本。书籍浩如烟海，学习也永无止境，人更是没有完人。只有通过不断读书，终身学习，才能使自己更加完美，更加独立，更加明智，让自己立于世；成于身，德才兼备。立学当以读书为本，立身也应以读书为本，我们要多读书、读好书，通过读书立身、立志、立学，服务社会，为国所用，让我们以欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”共勉。五、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很平稳，可引申为速度快并且很稳。蹄疾步稳方能行远。然而在实际生活中，有的“蹄疾”却“步不稳”，为了尽早见成效，急于求成，结果事与愿违；有的“步虽稳”但“跑得慢”，亦步亦趋、拖沓滞后，最终错失良机。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。【文题解析】：（1）分析材料。作文提供的材料共有三句话。第一句，解释“蹄疾步稳”的意思，既提供了该词的本义，也提供了该词的引申义，在释词的同时凸显了“快而稳”这一核心概念。第二句，阐述“蹄疾步稳”的作用，“蹄疾步稳”是“行远”的条件与前提，马要“行远”就要做到“蹄疾步稳”。第三句，承接第二句，是对第二句的补充阐述，点出了实际生活中存在的两种问题，一是“快而不稳”导致事与愿违，材料揭示造成这一问题的原因在于“早见成效，急于求成”的心态；二是“稳而不快”导致错失良机，同样，材料也揭示了“求稳”心态的实质是缺少创新、领先的意识与担当。材料的倾向性非常明显，提倡“快而稳”，力避“快而不稳”与“稳而不快”。材料告诉我们要实现“行远”的目标，就要“快而稳”，“快而不稳”与“稳而不快”都妨碍目标实现。（2）要求分析。材料导引语“以上材料对我们具有启示意义”，告诉我们本次作文还是启示类作文，但是又不同于2021年新高考卷“体育之效的强弱转化”与2022年新高考卷的围棋之道，这两年高考作文写作时需要考生由体育、围棋之理去分析社会、人生之事实问题，带有一定的比喻意味；而本次作文借对词语的解释，直接告诉我们一个道理。写作时，仍然需要将材料阐述的道理，落脚在具体的社会、人生问题上；或者说要用社会、人生具体问题，去阐述论证材料阐述的道理。“对我们具有启示意义”，我们可以进一步思考，对我们哪些方面具有启示意义？将问题具体化。如谈“我们”青少年成长、做事、为文、学习、读书等；当然也可以谈社会问题，如社会发展、改革、防疫等。总之，要将论述放到实处，放到生活现实中，放到人生成长上，具体问题具体分析，避免泛泛而谈。（3）确定观点。材料已经明确了观点，即要快而稳，毋一味贪快求稳。写作时要立定快而稳，批驳“贪快”“求稳”两种错误心态。观点明确虽然限定了学生思考，但是将材料的道理链接到具体的人生、社会上，这又给学生提供了较为宽阔的写作空间。佳作赏析蹄疾步稳”方行远，贪“快”恋“稳”终愿违“骏马奔腾似潮涌,一日千里独行空”这是徐悲鸿《八骏图》中千里马的飞扬气势，蹄疾步稳，龙马精神往往是在画中，现实中的许多马儿恐怕要祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨之间，不以千里称了......因劣马贪“快”，努马恋“稳”，欲成良马确是难事，人成良才也非易事，要知“蹄疾步稳”方行远，贪“快”恋“稳”终愿违的道理。功利熏心一味贪“快”是劣马，终会掉入“速成”陷阱，马失前蹄，事与愿违。‍“速成”之风早已令人趋之若鹜。“十五分钟搞定高考英语””“八分钟掌握文言解题技巧“五分钟巧解分段函数”诸如此类的短视频标语一定也抓取过你的眼球，点进去的结果往往是浪费了宝贵的八分钟:更有些夸张的“成功学”宣传让许多成年人幻想快速构建自己的商业帝国，纷纷落入传销组织，遭遇价值崩塌，信仰失落，幻想的商业帝国遥遥无期，欠下的巨额债务却步步紧逼!亦步亦趋一心恋“稳”是努马，总是陷入”拖查”怪圈，心猿意马，错失良机。“稳”并不是味跟随，“别人考研你也考研”“别人考公你也考公”“今天俯卧明天再撑”“万事不慌，只想躺平”许多年轻人所谓的“稳”是被动的、怯懦的、犹豫且脆弱的“稳”，看似小心翼翼踩着别人的脚印观望似地前进，其实将宝贵的时机全部浪费。那些在某乎上狂刷高考名校经验的人，看到的无非是“没怎么复习很神奇就考上清北了”的“凡尔赛和“我每天只睡4小时废寝忘食的努力复习了3年”的“苦情派”，这样的经验毫无意义，反而让你掉进“拖查”怪圈，与其这样心猿意马，错失提升学习能力的良机，倒不如把控好自我节奏好好练几道题。又快又稳“蹄疾步稳”是良马，善调步伐，能控节奏，能成步法，方行稳致。良马”“良才”绝不只是标签，是完整的过程性评价，真正的良马“蹄疾步稳”日行千里是它在行进中不断地调整步伐，“蹄疾步稳”很难，需控制“快慢”“稳急”之节奏，形成自己的一套“步法”，步法得当，蹄疾步稳，千里方可日达。于我辈，“贪功冒进，恋稳拖查是错了步伐、失了节奏、乱了步法，随时都可能遭遇崩盘，最后落得前功尽弃、人仰马翻，事与愿违!虽说“弩马十驾，功在不舍”，但日新月异的当下是"万马奔腾”“人才济济”，让自己成良马，为良才方能提升核心竞争力!当然，我们不鼓吹“社会达尔文主义”，但对“贪功速成”“恋稳拖查”的价值观坚决否定，愿我辈为良马，能有自己的步法，能蹄疾步稳，能虽远必达。六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。东坡先生有言：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”可见，一个人在生活中为了有所“取”，就必然会有所“弃”。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。材料中，苏东坡的诗句首先以“无肉令人瘦，无竹令人俗”的评价，写出了他对于美德与美食、物质与精神的取舍。在他的认知中，一个人应该选择思想品格和精神境界，舍弃那些外在的物质享受、荣誉地位等。因为，只要有了高尚的情操，就会有松柏的孤直，梅竹的清芬，不畏强暴，直道而行，卓然为人；反之，就会汲汲于名利，计较于得失，随权势而俯仰，视风向而转移，俗态媚骨，丑行毕现。所以，材料第二句虽然给出了关于“取”与“弃”的两难选择，但对于我们应该“取”什么、“弃”什么，早已给出了答案。写作时，可以首先引出论题，也就是材料第二句话的内容——鱼与熊掌不可兼得。然后，展开对应该选择什么和舍弃什么的思辨性讨论。比如，可以讨论我们个人是宁可甘于清贫也要守住自己的气节，还是不择手段地追求财富地位；可以讨论我们应该选择那些志同道合的朋友，还是那些能给我么带来实际效益的朋友；也可以讨论我们应该追求个人利益，还是以国家荣誉为上。当然，到底选择何者，答案是显而易见的。而在最后，还可进一步指出，取舍是表象，坚守是本质。支撑我们做出取舍的，应该是坚守本心，不为外物干扰，选择自己的正确方向。人生都会面临各种各样的取舍，无论做出怎样的取舍，背后都能体现出一个人的价值观念、道德操守。参考立意：1.舍小家为大家。2.宁爱君子之交淡如水。3.取舍之间，彰显本心。[佳作示例]生活中的“弃”与“取'从小到大,我们所接受的教育大都是如何坚持，然而更多的时候，我们还应该学会放弃。人生路上充满选择，物质社会充满诱惑一一面对这样的生