草堰口小学体育课活动课安全预案_第1页
草堰口小学体育课活动课安全预案_第2页
草堰口小学体育课活动课安全预案_第3页
草堰口小学体育课活动课安全预案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——草堰口小学体育课活动课安全预案堰草口小学体育课、活动课安好预案

为加强对学生体育课以及课外体育活动的安好管理,防止意外伤害的发生,结合学校运动安好规定,特制定“体育活动安好预案”如下:

一、防体育事故应急处理指挥小组

组长:z(校长)

副组长:zz(副校长)

组员:z(体育教师)

z(体育教师)

z(政教主任)

二、体育事故防范制度

1、体育课、课间操等有组织的体育活动中,学生要在体育教师指导下举行,要听从体育教师的安置,不成肆意擅自脱离集体自行活动。器械练习时,体育教师要安置学生做好自我养护和彼此扶助,校正担心全的做法,制止伤害事故的发生。

2、体育组对学校的一切体育设施和器材有维护和保证安好使用的职责,并应对学生讲明使用留神事项,对影响安好使用的体育器材,应实时向学校反映,实时更换,消释担心全隐患。

3、凡学生上体育课和组织学生加入课外体育活动时,体育组教师都要实时到场指挥,防止学生队伍展现混乱。在举行体育活动之前组织学生做打定活动,对学生举行安好教导,要说明举行体育活动的纪律,教给学生正确防护该项体育活动伤害的手段和一旦展现伤害时应采取的处理措施。假设没有做到这些,发生问题,体育教师要根据处境承受一片面责任。

4、体育教师对已展现的伤害事故要举行实时有效地处理,并实时向学校汇报,不得无故拖延或隐瞒不报,学校将依据事实照实向上级主管部门汇报处境。

三、*、做操安好管理制度

1、学校*、做操应由学校专人负责统一指挥,保证*、做操的纪律。

2、学校*、做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

3、学校*、做操应以班为单位,指定安置座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,制止意外事故的发生。

4、学校领导及安好领导小组务必对*、做操实行全过程监控,以防意外事故发生。

四、组织师生外出活动安好管理制度

1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、加入公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的筹划和安好措施,活动方案务必经校领导审阅签字同意后面可实施。组织到外地或较远活动的需经县教导局分管安好副局长审批。

2、每次活动应有概括的责任人,留神人员年龄、身体状况搭配。

3、活动的路线、地点,事前应举行实地勘查。

4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车、乘船安好要求,行前要求营运部门对车(船)举行检修。

5、每次活动都要有安好、保卫、意外事故的应急预案。

6、野炊、爬山、野餐要留神防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

7、活动地邻近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安好条件的,不能让学生下水。

8、凡外出加入各种活动,学校领导及安好小组成员务必对活动全过程举行监控。

9、在活动中实行责任追究制,如遇安好事故,追究相关责任人的责任

五、突发事情处置方法

1、体育运动中如展现小擦伤,体育教师要安置学生立刻到校医室举行处理。

2、在举行体育活动时,假设学生因举行磨练发生运动损伤时,体育教师要根据专业要求举行现场救治,假设不能举行处理,要连忙向防体育事故应急处理指挥小组报告,以便争取在最短的时间通知家长,并将受伤的学生送往医院举行救治

3、体育活动时,学生因自身特殊体质而发生不适时,体育教师应立刻通知班主任联系家长,以便急速做出处理,如有必要可由防体育事故应急处理指挥小组安置提前将其送往医院救治。

4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论