个人工作调动申请书

第个人工作调动申请书个人工作调动申请书1

尊敬的部门领导：

您好!

首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我是本公司的一名员工，在领导的关心下我非常热爱本职工作，在这将近半年的时间里我掌握了…，拥有良好的体质跟心里素质，培养了良好的人际关系。但是我觉得目前岗位上的实际的工作时间和效率不能成正比，工作时间较长而没有相应的任务要求，也相对于最求高效率公司和喜欢挑战性的本人来说确实是一种遗憾。

因此我想从某某部门调动到某某部门，其实公司也在开展阶段，也有很多我很喜欢待的理由，所以希望能在同公司内换岗位，多学一点东西，多多充实自己。假设我到了新岗位之后，我会勤勤恳恳，尽职尽责，抓住每个时机认真锻炼提升自己，从而不负公司对我的关爱。

为了更好的为公司效劳，为了让自己的能力得到更好的发挥，在此我真诚的向各位部门领导提出岗位调动申请，请求领导对我的实际情况进行考核，同意我从某某部调动到某某部，特此申请，恳请领导批准，谢谢!

申请人：

20某某年某某月某某日

个人工作调动申请书2

尊敬的：

我叫，今年27岁，大专文化。19某某年毕业分配到市麻制品厂工作，后主动服从大局办理停薪留职手续，劳动关系转到市劳动局等待重新安排，之后先在市会汽公司，市政府机关保卫科参加工作，此刻中国联通郴州分公司工作，在工作期间，因工作本领强，爱岗敬业，成绩突出屡次受到表彰。现因个人事业及工作需要，特申请调动到市园林处工作。

此致

敬礼！

申请人：某某

20某某年某某月某某日

个人工作调动申请书3

尊敬的部门领导：

您好！

首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！

我是本公司的一名员工，在领导的关心下我非常热爱本职工作，在这将近半年的时间里我掌握了…，拥有良好的体质跟心里素质，培养了良好的人际关系。但是我觉得目前岗位上的实际的工作时间和效率不能成正比，工作时间较长而没有相应的任务要求，也相对于最求高效率公司和喜欢挑战性的本人来说确实是一种遗憾。

因此我想从某某部门调动到某某部门，其实公司也在开展阶段，也有很多我很喜欢待的理由，所以希望能在同公司内换岗位，多学一点东西，多多充实自己。假设我到了新岗位之后，我会勤勤恳恳，尽职尽责，抓住每个时机认真锻炼提升自己，从而不负公司对我的关爱。

为了更好的为公司效劳，为了让自己的能力得到更好的发挥，在此我真诚的向各位部门领导提出岗位调动申请，请求领导对我的实际情况进行考核，同意我从某某部调动到某某部，特此申请，恳请领导批准，谢谢！

申请人：_____

20___年__月__日

个人工作调动申请书4

尊敬的某某县教育局领导：

本人某某，某某人。20某某年毕业于孝感学院思想政治教育专业〔法学学士〕，并于当年参加“某某省农村教师资助行动方案〞来到某某县从事教育工作，县任职于中学。

在詹大悲中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与快乐，能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。

一是工作，三年中我一向从事九年级历史教学的任务，对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高用心的帮助，为学生的学习带给了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任校园交给我的多项教学任务，让校园放心，让学生满意。在这三年的时间中，也用心与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同开展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下，完成了华中师范大学思想政治教育〔自考〕本科论文的撰写与学士学位论文辩论，并在今年顺利的获得了学位证书。

工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。

二是生活，詹大悲中学是蕲春最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的'地区。三年中，我一向是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一齐开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。

住房也能够说是相当简陋，是校园的重点危房。但是这都没有吓倒我，我也从来没有象校园提出过任何要求，从来不给校园添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

三是学习，詹大悲中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并用心的开展学习。每年都要参加县、市屡次培训，加强自己的专业潜力；用心学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以应对未来的教育形势。

四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一向想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习潜力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责，更增添了我留下的决心。

三年的时间使我成熟与自信，在此我申请调离詹大悲中学，到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台，期望教育局能够给予充分的思考，如果能够调动我表示万分感谢！

此致

敬礼！

20某某年某某月某某日

个人工作调动申请书5

尊敬的领导：

您好!我叫某某，是制动事业部、汽车工站一名员工。也是某某职业技术学院、计算机辅助与设计专业的学生，此刻在本公司实习。我郑重的向采购方案员这一职务提出申请，期望奉献出自我的力量。

我虽然是才出校门的学生，工作经验缺乏，社会经历不多，但我相信只要给我时机铁杵也能够磨成针。我明白这个工作与自我的专业跨度很大，也没有做过与其相关的事，但我个人爱好经济方面的，对数字也比拟敏感。同时对我个人而言，这个职务也有很大开展空间，能够考取相应的职证，也能够向多方面开展，做一个全能的职业人。我想让自我发挥出更大的价值，为公司效劳，为公司的明天奋斗。我想用公司的行动准那么来说“不要先说“不行〞，要先思考如何将事情做成，做好〞，我相信我必须不会说“不行〞。

十分感谢您在百忙之中审阅我的申请书，让我有时机向您展示我自我，同时也期望您能给我一次时机，让我展示我的未来。

最后，衷心祝愿本公司事业兴旺、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

申请人：某某

20某某年某某月某某日

个人工作调动申请书6

工程部：

我是，电工组一名成员，自某某年来这实习已结束了，且在这工作近9个月了，谢谢，现因未知欲特申请调入!

世创电工组9个月来，先是做电柜后到模站，现在是射座一员，一直做eva的，在此中有过困难、挫折;也有过失意与徘徊;也有过无情、无奈;但我走下来了，而且让我明白：人总是在困难与挫折中成熟;人的意志总是在残酷与无情中坚决;对此我感谢世创领导、同仁之士!

然而，近来发现自己非常累，不是体力累，就是心累，因为9个月来干电工，苦我不怕，只要自己大脑能吸收营养，但现在eva电工工种都干过;且发现脑海里问题越来越多，由于没自己亲自操作过机台，去问别人，感觉也非常吃力，曾经我也无数次想接触并操作机台，但是心有余而力缺乏，电工组的事整天忙得不可开胶，没有时间，只能晚上在床上乱想乱画，似乎在别人眼里不错，但是无数次问自己eva的操作我会吗?无数次问自己eva全面我懂吗?eva的电路、气路、油路我都会运用吗?eva的电路、气路、油路我会运用吗?无数问自己eva的问题我会找吗?能解决吗?答复都是非常肯定的“不会〞所以为了自己生活过得更充实，请求调入!

曾经自己也是院学生会的，书记教导与自己实践给了我一个启示：一支好队伍，它必须拥有英名的领导，严明的纪律，朝气逢勃的成员，非常强的团队精神、创新精神、然而这些东西我都在一程部身上看到了，(当然其它部门我也喜欢)所以作为一名上进心的我，应当毫不犹豫争取调入，融入到这样的大家庭中，宣染自己、锻炼自己、影响自己、改变自己!

写到此，我的心情亦常冲动、一就是自己曾经在那渡过血、渡过汉的电工组，感谢、感谢;一就是我无数梦寐以求的工程部，愿望、渴望;但这就如游风景一样，惟有舍弃与选择才能欣赏到更、更美风景，令人回味无穷，所以请求调入工程部!

当然一面的文字比拟简单，也有点潦草，但这就是我的肺腑之言，请工程部考核，只要我有幸被调入，我一定严格要求自己，同大家一样，作一名，、召之即来，来之即战，战之即胜的好成员，请批准。

申请人：

年某某月某某日

个人工作调动申请书7

尊敬的领导：

我系大学某某专业的毕业生，于年某某月某某日到〔公司名〕工作，第一年做某某工作，第二年做工作，目前已经积累了一定的基层工作经验，得到了基层工作的很好的锻炼，对这些工作的具体职责等都已经有了较为全面的了解，并且对〔公司名〕有了很深的感情。现在我想发挥我专业的特长更好地效劳于公司。因此，特向领导提出调动到某某部工作。

此为申请。

申请人：

年某某月某某日

个人工作调动申请书8

尊敬的领导：

本人某某，男，19某某年3月出生，于20某某年12月参加中国共产党;20某某年毕业于淮北煤炭师范学院，20某某年8月，成为一名特岗教师，参加教育教学工作至今。现任陆田小学二年级数学教师，兼带我校三至六年级体育课。20某某年8月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。

本人所带的班级，在全镇教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。

为了能够充分展现自我，挑战自我，今特向中心校领导申请调至离家较近的高塘中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况，解我长期两地奔波，加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充分的精力全身心投入到教育教学工作之中，为高塘的教育事业，献上我的绵薄之力!

批准为盼!

祝您工作顺利，万事如意!

申请人：

年某某月某某日

个人工作调动申请书9

尊敬的领导：

您们好!

我们夫妻()同为合江教育事业战线上的人民教师;现将我们的工作及生活情况陈述如下：

一、工作方面：

本人，女，1982年9月出生，家住合江县。大学本科学历，中学教师二级职称;自20某某年9月参加教师队伍以来一直在合江县焦滩中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫，男，1984年7月出生，家住广元市苍溪县云峰镇王渡场。大学本科学历,小学教师一级职称;自20某某年9月参加教师队伍以来一直在望龙镇梧桐小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上虚心向同行请教，结合本校学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有方案，有组织，有步骤，努力提高课堂教学质量，同时积极参加各种远程教育培训、教研活动，如集体备课，校内外听课等，在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面：

我俩于20某某年2月结婚，现生育一个小孩，才半岁多，但因各种原因家中老人无法给我们带孩子，所以我这学期一直都是边带孩子边上课，上课时孩子就让同事帮着照顾，可是孩子毕竟还小，有时同事带不住，孩子哭得稀里哗啦的，甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙，我一个人是在是力不从心，心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居，丈夫不能够很好的照顾我们母子俩，感情上也因此事而屡次产生矛盾，生活上甚为不便;而且因为我教的是初中，要上早晚自习，早晚麻烦同事的话甚是不便，所以丈夫都经常到我的学校帮着上课，在望龙镇和焦滩乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难，审验我们的调动申请，为一对热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，所谓安居才能乐业，支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求，将我的工作从焦滩乡调至望龙镇。

如果上级同意了我们的调入，那么我们坚信，不用在焦滩和望龙两地往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，我们将扎根梧桐小学，为合江的教育事业创造出更好的教学成果，为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人：

年某某月某某日

个人工作调动申请书10

尊敬的某某：

您好！

首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！

我系本社职工，在领导的关心下我非常热爱本职工作。自某某年参加工作以来，我先后从事了储蓄员、办公室管理员、信贷部营业员、个人金融部业务员等多种岗位，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加联社举办的各类集体活动。

由于现在住家距离单位较远，每天早晨5点多种就起床，要转车3次才能够赶到单位，在途中消耗了大量的时间，有时交通堵塞就无法准时上班，下班也是非常晚才能够到家，感到非常疲劳，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些奉献。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我从本社调出至为何。谢谢！

此致

敬礼

申请人：某某

某某年某某月某某日

个人工作调动申请书11

尊敬的县教育局领导：

您好！

我叫，男，中国共产党党员，某某年x月出生，本科学历，某某区某某乡人，20某某年x月从某某学院某某系某某专业毕业，于20某某年x月通过某某省特岗教师招聘考试，被分配在某某中心小学从事教育工作至今，现任学校教导主任兼少先队辅导员。

自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年担任班主任工作，并从事高年级语文、全校体育等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到啦很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好开展，并屡次受到乡、县各级人民政府的表彰。撰写各类论征文，屡次在县市获奖。屡次指导学生撰写征文、参加各类文艺活动均获奖。所教班级的语文成绩排名连年提高，特别是20某某年，我任教的小学六年级语文在县统考中合格率达100%，综合成绩名列全县第三名。基于以上成绩，我在校接连两年年度考核被评为优秀。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生啦感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。

一、家校两地相距很远，回家困难，照顾家人更困难

我家在某某，工作在某某，两地相距100多公里，交通非常不方便。从林江回家一趟，几经辗转至少需要1天时间，车费也得花费七八十多元。为缩短回家时间，特于20某某年购置一辆摩托车，可方便的同时也增加了平安风险，在今年五一假回家途中，由于长途驾驶疲劳、回家心切，与迎面驶来的摩托车相撞，导致车辆损毁严重，所幸人无大碍，这件事使我至今仍心有余悸。

家里父母体弱多病，奶奶今年年满90了，急需人照料。哥哥在某某五中上班，工作繁忙，也只有放长假才能回家，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。

二、学校地处偏远，工作条件艰苦，寻找对象极为困难

某某地处偏僻山区，素有“某某的西藏〞之称。因而这里工作生活条件十分艰苦，但我一直在这里安心工作，任劳任怨，服从上级安排，没有向上级领导提出困难和要求。而今，近三十的我至今没谈到对象，亲戚朋友也为此费啦不少心思给我介绍，当对方得知我在某某工作时，就都不约而同地婉言拒绝。就连本校的年轻女教师也不为所动，纷纷将目光聚焦在他校、他单位的男同志身上。随着年龄的增长，无形当中给我工作、生活造成极大压力。

综上所述，为解决我的实际困难，免除我工作的后顾之忧，更好地投身工作，我希望调入县城或离家较近的学校工作。恳请局领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果领导同意啦我的申请，我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于本职工作中，将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为某某县教育事业奉献自己的一切力量！

此致

敬礼！

申请人：

20某某年x月x日

个人工作调动申请书12

尊敬某某县人民政府领导：

申请人：，某某省某某县人，大专毕业，本科在读，于年3月通过事业单位招聘考试，被分配在某某县某某镇某某小学从事教育工作至今。

自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好开展。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在，工作在某某，两地相距300公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3—4天时间，车费也得花费某某多元。家里父母体弱多病，丈夫在某某上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20某某年8月，我要求调回某某县教育部门工作，某某0县同意接收，某某县以学校已经开学而不同意放行；20某某年8月，我又要求调回某某县工作，某某县同意放行，某某县当年不接收中专生而未能调回。

综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回某某县某某镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的`多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为某某县教育事业奉献自己的一切力量！

申请人：

日期：

个人工作调动申请书13

尊敬的某某县教育局领导:

本人，某某，云南宣威人。某某年毕业于曲靖师范学院某某教育专业(理学学士)，并于当年9月分配到沾益县某某中学任教。

在某某中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与快乐，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作，三年中我一直从事某某年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同开展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活，某某中学是某某最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生!

三是学习，中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加县、市屡次培训，加强自己的专业能力;积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。

四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今