三年级下册科学素材第一单元生物资源知识点总结冀人版

第一课生物与非生物、生物与非生物的区分：生物能〔生长，能〔生殖需要〔水〕和〔养分。非生物不能〔生长，不能〔生殖，也不需要〔水〕和〔养分。2、〔动物〔植物〔人〔非生物。我们往往依据〔有无生命〕对生物进展分类。3、机器人〔不是〕生物。1、树和草都是植物，他们都有〔根〔茎〔叶〔花〔果实〕和〔种子，他们的生长和生存都需要〔阳光〔水〕和〔质。2、我知道的小草有〔蟋蟀草〔狗尾草〔车前草〔蒲公英〕等，小草的特点是〔矮小，茎细软，叶细。、我知道的大树有〔杨树〔松树〔桃树〔柳树〕的特点是〔茎高大粗大，根系兴旺。4、草的茎很松软叫〔草质茎〔木质茎。、〔陆地外表有些生活在〔海洋〔湖泊〕和〔池塘〕中。2、我们的〔衣食住行〕都离不开植物，它为我们供给了〔粮食、〔蔬菜〔水果〔纺织材料〕等丰富的物质原料。3、我们身边的经济作物有〔芝麻〔花生〔玉米〔大豆等，植物与我们的生活亲热相关，可〔食用〔药用〔欣赏、也可用作〔工业原料。、 经济作物是指具有某种特定经济用途的〔农作物，经济作按用途分为〔油料作物〕和〔要用作物。5、 玉米的多用途，可以〔食用〔做饲料〔酿酒〔制药、〔乙醇汽油。第四课种类繁多的动物、 自然界有各种各样的动物，有的生活在〔水里，有的生活在〔陆地上。2、 依据动物身体有无脊柱，把动物分为〔脊椎动物〕和〔无脊椎动物。、 小猴子体温〔恒定，有〔牙齿〕和〔骨皮肤上有〔毛。、 动物的皮肤有的〔暴露，有的有〔毛发，有的有〔鳞片，还有的有〔羽毛。5、我国珍惜动物有〔熊猫、褐马鸡、藏羚羊、熊猫、金丝猴、华南虎、麋鹿〔四不像〕动物皮肤特征是否有牙齿是否有脊柱体温是否恒定金鱼有鳞片没有有否青蛙暴露没有有否蜥蜴有鳞片有有否麻雀有羽毛没有有是狗有毛有有是蛇有鳞片有有否兔子有毛有有是蝴蝶有鳞片没有没有否第五课昆虫、昆虫的身体分为〔头〔胸〔腹〕三局部，具有〔三对足，〔2对翅〔1对触角。2、有些昆虫有毒，千万不要用手触摸。3〔触角〔羽毛状大触角〕隔着千米远都能闻到雌蛾的气味。4、常见的昆虫有〔蝴蝶〔蜜蜂〔蝗虫〔蜻蜓〔金龟子。、仙人掌生活在干旱高温的〔沙漠中，莲生活在〔水中。、〔刺〔肉质茎能多吸水，这些特点有助于仙人掌在〔沙漠中生活。3〔孔道，即使在〔缺氧的〕环境中仍可生存。第七课燕子南飞1、 每到天气将要〔变冷的〕秋天，燕子总会成群结队的飞往天气〔温和〕的南方。2、 〔燕子〔大雁〔布谷鸟〔杜鹃〕等都有迁徙的习性。、 燕子的生活习性和特点〔燕子是人类的益鸟，主要以蚊蝇等昆虫为主食，秋季末时结队飞往南方过冬，宠爱成双结对，出入〕第八课动物的换毛与换羽、针毛长而坚韧，具有〔保护作用〔暖性〕强。冬季，动物〔绒毛〕增多，以适应严寒的环境。2、动物冬天的换毛的主要缘由是〔御寒越冬。3、羊绒衫和羊毛衫都是羊毛织成的，它们的保暖程度一样吗？说一说它们的区分答：它们的保暖程度不一样。羊绒要比羊毛细腻光滑，保暖要比羊毛好。4、雷鸟的毛色随着季节的变化而变化，缘由是什么？雷鸟换羽毛与其生存环境有关系吗？答：雷鸟夏天毛色深且毛被薄，冬天毛色淡且毛被厚，这是对环境的一种适应，也是防止被敌害觉察，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护。说明羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化。5、北极熊是怎样御寒的？体型大小与散热快慢有关系吗？因而可以抵挡北极的严寒。同一种生物，越冷的地方，体型就越大，越热的地方，体型就小。例如：生活在北极的北极熊体45045千克左右。9、鱼的〔侧线〕是一种特别感官，它不仅能感知水体的〔震惊还能感知〔水温〕和水流的〔方向。、蝙蝠的〔视觉〕不兴旺，但能借助〕飞蛾。3、响尾蛇的一种特别感官被称为〔热眼〕4、蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与？科学家如何探究蝙蝠的“回声定位”？蝮蛇科的蛇类都有这种功能，也就是说有颊窝的毒蛇，都具有这样探测周答：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵协作起来蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，当遇到障碍物时就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行方向。科学家依据蝙蝠超声定位原理制成：探路仪、雷达蝮蛇科的蛇类都有这种功能，也就是说有颊窝的毒蛇，都具有这样探测周围微小的温度变化的力量，从而准确的发起攻击，猎杀食物。此类蛇还有五步蛇、蝮蛇和竹叶青蛇等。响尾蛇了，他是人类利用响尾蛇原理来围微小的温度变化的力量，从而准确的发起攻击，猎杀食物。此类蛇还有五步蛇、蝮蛇和竹叶青蛇等。响尾蛇了，他是人类利用响尾蛇原理来制造的特别的武器，特地打飞机的一种武器，响尾蛇是跟踪喷气式飞制造的特别的武器，特地打飞机的一种武器，响尾蛇是跟踪喷