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2005.6Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteashortessayentitledTravelingAbroad.Youshouldwriteatleast150wordsbasedonthechartandtheoutlinegivenbelow:2005.6Directions:Forthispar11.近十年来X市有越来越多的人选择出境旅游2.出现这一现象的原因3.这种现象可能产生的影响NumberofpeopleinCityXtravelingabroadin1995,2000and20051.近十年来X市有越来越多的人选择出境旅游Numbero2图表作文CET-Writing图表作文CE3图表作文的类型

1.表格作文

表格(Table)可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。用表格表达的信息具体准确,而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系,表格中各个项目的变化规律。

图表作文的类型

1.表格作文

表格(Table)可以使大量42.圆形图作文圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观,各部分空间大小差别容易分辨,所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量,楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表,两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。2.圆形图作文圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆53.曲线图作文曲线图(curvegraph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说,曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等,然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的最高或最低的变化。3.曲线图作文曲线图(curvegraph)也称为线性图64.条形图作文条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。4.条形图作文条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆7图表作文的出题形式

图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中文提纲的形式给出提示,要求我们:1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。图表作文的出题形式

图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个8图表作文的写作要领

图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。

写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。

图表作文的写作要领

图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中9图表作文的写作步骤

写图表作文时,要注意遵循以下步骤:

1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;

2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;

3)编列文章的提纲;

4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;

5)检查与修改。图表作文的写作步骤

写图表作文时,要注意遵循以下步骤:

1)10图表作文的篇章结构写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原因。第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。这一结构可以简单地表述为:

第一段:概述图表反映的主题思想

第二段:分析产生的原因

第三段:展望未来或提出方法或建议图表作文的篇章结构写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章11图表作文常用的句型(1)常用的开篇句型(即概述图表内容时常用的表达法)①Accordingtothetable/piechart/linegraph/bargraph,wecansee/concludethat…根据该表/图,我们可知……

②Thetable/graphreveals(shows/indicates/illustrates/represents/pointsout)that…该表/图表明……

③Aswecanseefromthetable…

Ascanbeseenfromtheline/bargraph…

Asisshown(illustrated/indicated)inthepiechart…如表/图所示,……图表作文常用的句型(1)常用的开篇句型(即概述图表内容时常12(2)描述增减变化常用的句型①Comparedwith…isstillincreasedby②Thenumberof…grew/rosefrom…to③Anincreaseisshownin…;thencameasharpincreaseof…④In…thenumberremainsthesame/dropsto…⑤Therewasaveryslight(small/slow/gradual)rise/increasein1990.⑥Therewasaverysteady(marked/sharp/rapid/sudden/dramatic)drop(decrease/decline/fall/reduction)in1998/comparedwiththatoflastyear).(2)描述增减变化常用的句型①Comparedwith13对于线性图表的描述上升

1.对于上升趋势的描述:

a.可以使用的动词或动词词组:

toincrease

togoup

torise

togrow

tojump

toleap

tosoar

toshoot

topickup

b.可以使用的名词:

anincrease

agrowth

ajump

asoar

anupwardtrend

对于线性图表的描述上升

1.对于上升趋势的描述:

a.142.对于上升到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+to+具体数据。b.1.a.中的动词+to+thepeakof+具体数据c.1.a.中的动词+reachingthepeakof+具体数据。d.1.a.中的动词+reaching+具体数据。e.topeakat+具体数据f.toclimbto+具体数据

2.对于上升到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+15下降

1.对于下降趋势的描述:

a.可以使用的动词或动词词组:

tofall

todecrease

togodown

toslide

tocollapse

todecline

todrop

b.可以使用的名词:

acollapse

adecrease

afall

adecline

adrop

下降

1.对于下降趋势的描述:

a.可以使用的动词或动162.对于下降到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+to+具体数据。

b.1.a.中的动词+to+thebottomof+具体数据。

c.1.a.中的动词+reachingthebottomof+具体数据。

d.1.a.中的动词+reaching+具体数据。

2.对于下降到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+17对于平稳的趋势的描述:可以使用的动词或动词词组:

tohardlychange

tohavelittlechange

tokeepsteady

toleveloff

toremainconstant

tostaythesame

对于平稳的趋势的描述:可以使用的动词或动词词组:

toha18表示程度的副词:1.程度较大:

considerably

dramatically

greatly

markedly

obviously

quickly

rapidly

sharply

significantly

suddenly

2.程度较小:

slightly

gradually

slowly

steadily

表示程度的副词:1.程度较大:

considerably

19写作实践:AnAnalysisoftheSocialCrimesinCityA相关链接写作实践:AnAnalysisoftheSoci20下表是A市从2003年到2005年各种社会犯罪案件的情况统计。请对该图表进行描述并进行分析,并呼吁为避免治安局势恶化,要引起各方关注。

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:AnAnalysisoftheSocialCrimesinCity

A.

StudythefollowingtablecarefullyandbaseyourpassageontheinformationgivenbelowinChinese.Youshouldwriteatleast120words.下表是A市从2003年到2005年各种社会犯罪案件的21

YearCrime200320042005Seriousassault(攻击)655464Robbery283438Sexualassault676668Breakingintohomes162027Theftofamotorvehicle242732Fraud(欺骗)707371Vandalism(暴力行为)202119Total290295319

22AnAnalysisoftheSocialCrimesinCityAThetableaboveshowsthenumberofincidentswitharangeofsocialcrimesinCityAovera3-yearperiod,from2003to2005.Thetypesofthesocialcrimesincludeseriousassault,robbery,sexualassault,breakingintohomes,theftofamotorvehicle,fraudandvandalism.

AnAnalysisoftheSocialCrim23

Fromthetable,itcanbeseenthatthetotalnumberofincidentsincreasesfrom290in2003to319in2005.Amongthesevensocialcrimes,thereisasteadygrowthinrobbery(28in2003,34in2004,and38in2005),breakingintohomes(16in2003,20in2004,and27inin2005),andtheftofamotorvehicle(24in2003,27in2004,and32in2005).Thereisnosignificantchangeintheotherareas,andthenumbersremainatthesamelevel.

Fromthetable,itcan24Socialproblemscanbereflectedfromtheincreasingnumbers.Inordertopreventthesituationfrombecomingworseandtokeepastablesocialsystem,allsidesconcernedmustfindanefficientwaytocopewithit.Theauthoritiesrelatedshouldimprovethesystemandcarryoutregulationsmorestrictly.Meanwhile,ordinarycitizensshouldabidebylawsandregulations.Socialproblemscanb25I.[IELTS作文题目I]

Youshouldspendnomorethan40minutesonthistask.

Recentstatisticsshowthatthecrimesbytheyoungpeopleinthemajorcitiesoftheworldareontheincrease.Giveyouranalysisofthereasonsandthesolutions.Youshouldwriteatleast250words.Youshoulduseyourownideas,knowledgeandexperiencetosupportyourargumentswithexamplesandrelevantevidence.I.[IELTS作文题目I]26II.[IELTS作文题目II]

Youshouldspendnomorethan40minutesonthistask.

Juveniledelinquencyisincreasinglycommon.Discussthereasonsandmakesomesuggestions.Youshouldwriteatleast250words.Youshoulduseyourownideas,knowledgeandexperiencetosupportyourargumentswithexamplesandrelevantevidence.II.[IELTS作文题目II]27III.[GRE作文题目]ThefollowingisfromaneditorialinTheMidvaleObserver,alocalnewspaper."Eversincethe1950's,whentelevisionsetsbegantoappearintheaveragehome,therateofcrimescommittedbyteenagersinthecountryofAltahassteadilyincreased.Thisincreaseinteenagecrimeparallelstheincreaseinviolenceshownontelevision.Accordingtoseveralnationalstudies,evenveryyoungchildrenwhowatchagreatnumberoftelevisionshowsfeaturingviolentscenesdisplaymoreviolentbehaviorwithintheirhomeenvironmentthandochildrenwhodonotwatchviolentshows.Furthermore,inasurveyconductedbyTheObserver,over90percentoftherespondentswereparentswhoindicatedthatprime-timetelevision—programsthatareshownbetween7p.m.and9p.m.—shouldshowlessviolence.Therefore,inordertolowertherateofteenagecrimeinAlta,televisionviewersshoulddemandthattelevisionprogrammersreducetheamountofviolenceshownduringprimetime."

III.[GRE作文题目]282005.6Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteashortessayentitledTravelingAbroad.Youshouldwriteatleast150wordsbasedonthechartandtheoutlinegivenbelow:2005.6Directions:Forthispar291.近十年来X市有越来越多的人选择出境旅游2.出现这一现象的原因3.这种现象可能产生的影响NumberofpeopleinCityXtravelingabroadin1995,2000and20051.近十年来X市有越来越多的人选择出境旅游Numbero30图表作文CET-Writing图表作文CE31图表作文的类型

1.表格作文

表格(Table)可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。用表格表达的信息具体准确,而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系,表格中各个项目的变化规律。

图表作文的类型

1.表格作文

表格(Table)可以使大量322.圆形图作文圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观,各部分空间大小差别容易分辨,所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量,楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表,两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。2.圆形图作文圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆333.曲线图作文曲线图(curvegraph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说,曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等,然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的最高或最低的变化。3.曲线图作文曲线图(curvegraph)也称为线性图344.条形图作文条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。4.条形图作文条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆35图表作文的出题形式

图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中文提纲的形式给出提示,要求我们:1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。图表作文的出题形式

图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个36图表作文的写作要领

图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。

写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。

图表作文的写作要领

图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中37图表作文的写作步骤

写图表作文时,要注意遵循以下步骤:

1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;

2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;

3)编列文章的提纲;

4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;

5)检查与修改。图表作文的写作步骤

写图表作文时,要注意遵循以下步骤:

1)38图表作文的篇章结构写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原因。第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。这一结构可以简单地表述为:

第一段:概述图表反映的主题思想

第二段:分析产生的原因

第三段:展望未来或提出方法或建议图表作文的篇章结构写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章39图表作文常用的句型(1)常用的开篇句型(即概述图表内容时常用的表达法)①Accordingtothetable/piechart/linegraph/bargraph,wecansee/concludethat…根据该表/图,我们可知……

②Thetable/graphreveals(shows/indicates/illustrates/represents/pointsout)that…该表/图表明……

③Aswecanseefromthetable…

Ascanbeseenfromtheline/bargraph…

Asisshown(illustrated/indicated)inthepiechart…如表/图所示,……图表作文常用的句型(1)常用的开篇句型(即概述图表内容时常40(2)描述增减变化常用的句型①Comparedwith…isstillincreasedby②Thenumberof…grew/rosefrom…to③Anincreaseisshownin…;thencameasharpincreaseof…④In…thenumberremainsthesame/dropsto…⑤Therewasaveryslight(small/slow/gradual)rise/increasein1990.⑥Therewasaverysteady(marked/sharp/rapid/sudden/dramatic)drop(decrease/decline/fall/reduction)in1998/comparedwiththatoflastyear).(2)描述增减变化常用的句型①Comparedwith41对于线性图表的描述上升

1.对于上升趋势的描述:

a.可以使用的动词或动词词组:

toincrease

togoup

torise

togrow

tojump

toleap

tosoar

toshoot

topickup

b.可以使用的名词:

anincrease

agrowth

ajump

asoar

anupwardtrend

对于线性图表的描述上升

1.对于上升趋势的描述:

a.422.对于上升到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+to+具体数据。b.1.a.中的动词+to+thepeakof+具体数据c.1.a.中的动词+reachingthepeakof+具体数据。d.1.a.中的动词+reaching+具体数据。e.topeakat+具体数据f.toclimbto+具体数据

2.对于上升到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+43下降

1.对于下降趋势的描述:

a.可以使用的动词或动词词组:

tofall

todecrease

togodown

toslide

tocollapse

todecline

todrop

b.可以使用的名词:

acollapse

adecrease

afall

adecline

adrop

下降

1.对于下降趋势的描述:

a.可以使用的动词或动442.对于下降到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+to+具体数据。

b.1.a.中的动词+to+thebottomof+具体数据。

c.1.a.中的动词+reachingthebottomof+具体数据。

d.1.a.中的动词+reaching+具体数据。

2.对于下降到某个位置的描述:a.1.a.中的动词+45对于平稳的趋势的描述:可以使用的动词或动词词组:

tohardlychange

tohavelittlechange

tokeepsteady

toleveloff

toremainconstant

tostaythesame

对于平稳的趋势的描述:可以使用的动词或动词词组:

toha46表示程度的副词:1.程度较大:

considerably

dramatically

greatly

markedly

obviously

quickly

rapidly

sharply

significantly

suddenly

2.程度较小:

slightly

gradually

slowly

steadily

表示程度的副词:1.程度较大:

considerably

47写作实践:AnAnalysisoftheSocialCrimesinCityA相关链接写作实践:AnAnalysisoftheSoci48下表是A市从2003年到2005年各种社会犯罪案件的情况统计。请对该图表进行描述并进行分析,并呼吁为避免治安局势恶化,要引起各方关注。

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:AnAnalysisoftheSocialCrimesinCity

A.

StudythefollowingtablecarefullyandbaseyourpassageontheinformationgivenbelowinChinese.Youshouldwriteatleast120words.下表是A市从2003年到2005年各种社会犯罪案件的49

YearCrime200320042005Seriousassault(攻击)655464Robbery283438Sexualassault676668Breakingintohomes162027Theftofamotorvehicle242732Fraud(欺骗)707371Vandalism(暴力行为)202119Total290295319

50AnAnalysisoftheSocialCrimesinCityAThetableaboveshowsthenumberofincidentswitharangeofsocialcrimesinCityAovera3-yearperiod,from2003to2005.Thetypesofthesocialcrimesincludeseriousassault,robbery,sexualassault,breakingintohomes,theftofamotorvehicle,fraudandvandalism.

AnAnalysisoftheSocialCrim51

Fromthetable,itcanbeseenthatthetotalnumberofincidentsincreasesfrom290in2003to319in2005.Amongthesevensocialcrimes,thereisasteadygrowthinrobbery(28in2003,34in2004,and38in2005),breakingintohomes(16in2003,20in2004,and27inin2005),andtheftofamotorvehicle(24in2003,27in2004,and32in2005).Thereisnosignificantchangeintheotherareas,andthenumbersremainatthesamelevel.

Fromthetable,itcan52Socialproblemscanbereflectedfromtheincreasingnumbers.Inordertopreventthesituationfrombecomingworseandtokeepastablesocialsystem,allsidesconcernedmustfindanefficientwaytocopewithit.Theauthoritiesrelatedshouldimprovethesystemandcarryoutregulationsmorestrictly.Meanwhile,ordinarycitizensshouldabidebylawsandregulations.Socialproblemscanb53I.[IELTS作文题目I]

Youshouldspendnomorethan40minutesonthistask.

Recentstatisticsshowthatthecrimesbytheyoungpeopleinthemajorcitiesoftheworldareontheincrease.Giveyouranalysisofthereasonsandt

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