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文档简介
春季运动会校长讲话稿
尊敬的各位领导、裁判员、运动员、老师们、同学们!
大家好!
今天,我们迎着四月煦暖的阳光,带着师大附中运动健儿的喜悦,迎来了我们自己的体育盛典——青海师大附中2011年春季校运会田径运动会。
首先,我谨代表校党政领导及本次运动会组委会,向运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、教练员、裁判员表示诚挚的慰问!
青海师大附中是青海省中学的佼佼者,是一所正在建设和发展中的新型中学。学校始终把提高教育质量和学校的发展作为第一要务。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新理念,运用科学的管理方法,大力加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,良好的校风、学风、教风已经形成,赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。全校师生员工立足本职,锐意进取,推进了学校跨越式发展的步伐,在这种欣欣向荣的景象下,为了丰富学校生活,大力推动群众体育活动的广泛开展,进一步强健同学们的体质和增强同学们集体凝聚力,我们筹备并举行本届运动会。
体育工作是国家教育方针的重要组成部分,也是学校精神文明建设的重要内容。发展体育运动,增强人民体质,是中华民族屹立于世界之林的重要保证。对于弘扬奥运精神,提高学校师生员工的整体素质,推动学校各项工作的开展,都有着十分重要的意义。它既是强身健体,提高广大师生员工生活质量的需要,又是培养新世纪德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才、全面建设小康社会的需要,也是推动和促进学校改革、发展和建设的需要。
2011年是一个特殊的年份,我们难以忘怀北京奥运会上中国健儿为祖国争金夺银的飒爽英姿,难以忘怀五星红旗在会场上的一次次激扬升起的壮观场景,所以我希望,今天参加运动会的每位运动员在能奥林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的竞争原则,发扬“同一世界,同一梦想”——团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神,体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的核心理念与灵魂,共同分享运动会的魅力与欢乐。在未来几天紧张的比赛中,希望全体参赛人员要以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。裁判员要严格竞赛规则,公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律,服从裁判,要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出我们青海师大附中学子的精神风貌。
“我健康”,是我们不懈锻炼、运动的目的、宗旨;“我运动”是我们达到健康的方法、手段和过程;同时,同学们、老师们,我们在运动、锻炼的过程中,还要去体验运动给我们带来的欢乐和成功的喜悦。我希望同学们、老师们在本届运动会中发扬奥运精神,拼搏进取、团结协作,争取一流,赛出风格,赛出水平。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神文明的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会。最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!田径运动会闭幕词
老师们、同学们:
大家好。经过两天的激烈拼搏,本届运动会就要胜利闭幕了。在此,我谨代表学校向在运动会上取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺,向辛勤工作的裁判员和全体工作人员特别是体育老师和学生义工表示衷心的感谢!
本届运动会是建校以来参赛人数最多,规模最大的一次运动会。这既是对我校体育工作的一次大检阅,又是对全校师生身体素质、运动技能、意志品质等综合素质的检验。运动会期间,整个会场秩序井然,赛事高潮迭起,全体裁判员尽职尽责,全体运动员努力拼搏,积极进取,赛出了风格,赛出了水平,展示了更快、更高、更强的体育精神,取得了比赛成绩和道德风尚双丰收的硕果。更值得赞赏的是,高一年级的军体拳表演,打出了军人的威武,展示了青年学生朝气蓬勃的青春风采,为运动会描绘了一幅亮丽的风景;高二年级入场式上气势如虹的出色表现,彰显了他们昂奋、激越、向上的精神风貌,震撼人心,催人奋进;高三年级在学业非常紧张的情况下,高度重视,积极参与,我从他们整齐有力的步伐中,看到了同学们迈步未来的雄心壮志,从他们响亮的号声中,听到了同学们激情飞扬的青春呐喊,他们把勇往直前、志攀高峰的高三精神发挥得淋漓尽致。由此,我们坚信,2011年的高考辉煌将指日可待;初中年级的同学年龄虽小,但他们初生牛犊不怕虎,显示出奋勇当先的豪迈气势。可以说,本届运动会是一次隆重、热烈、精彩、圆满的体育盛会。校运会的成功举办,增强了全校师生的自信心和自豪感,大大提升了全校师生的凝聚力和战斗力,增强了全校师生团结一致谋发展的责任感和决心,必将成为促进学校各项工作全面发展的强劲动力。
发展体育运动,增强人民体质,是实现民族强盛、国家振兴的重要基础,是社
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