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文档简介

一、导入宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。

山林、古寺,寺内金碧辉煌,香烟缭绕。(基本符合题意)在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。(符合题意)苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。这样绘画,抓住了“题眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。(有新意:准—深—新)拨开层层雾慧眼识题旨——材料作文的审题立意审题步骤:第一步读

1.怎样读?2.读什么?(2014河南)读下面材料,完成作文。土附着在大地上,就是土壤。漂浮在半空中,只能是尘埃。要求:1.根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

2、除诗歌外文体不限。600字左右。

3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。读材料+要求读时要做到细、全第二步析

巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”不满现状,永远进取,奋斗拼搏

找关键词句法

审题第一招擒贼先擒王:抓关键语句

燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。他们认为:冬季燕子在池塘的冰下越冬。这个谬误一直延续400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到屋檐下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,冬天的你去向何处”并系在燕子身上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了400多年的谬误终于得以澄清。

分析------好奇是发明和创新的前提。好奇推动社会的发展。

抓关键语句法

有一个充满温馨、令人感动的广告;一个上了一天班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到母亲房间(或婆婆房间)给老人洗脚,她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的小力气也端了一盆水,并晃晃悠悠地走到母亲面前,说:“妈妈,洗脚……”看了这个广告,你有什么感受?请你选择一个角度写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验,发表议论,抒发情感。。。。。。要求:①题目自拟。②除诗歌外文体自选。③不少于600字。④文中不能出现考生姓名、校名。一等立意21-25分切合题意,立意深刻二等立意16-20分符合题意,中心明确三等立意11-15分基本符合题意,有中心四等立意6-10分偏离题意,有中心五等立意0-5分完全偏离题意1、母亲的伟大

2、父母是子女的第一任教师3、爱是无价的4、学会感恩5、要回报父母6、爱的传递(母亲向我传递爱的信号,我向周围的人传递爱的信号)7、母亲包办孩子的一切,会害了孩子,要让孩子多锻炼

8、我们不要犯错12345678

妈妈妈妈给老人洗脚孩子给妈妈端来洗脚水模仿孩子1、明关系主要人物———

中心事件———

俗语说“无因不成果”,是说任何事物的发展变化都有其原因。我们一旦知其结果,只要顺藤摸瓜,层层推进,总能探求其原因。材料分析查原因法,就是根据结果去推求原因,在原因处立意,确立文章的观点。结果:孩子使尽力气端了一盆水给妈妈洗脚。原因:孩子看见了妈妈给老人洗脚。2、查原因审题第二招追根溯源----由果析因法

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名的决赛时,他突然发现乐曲中有一个不和谐的地方。然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。经再三考虑,他坚信一定是乐谱错了,并再次提出乐谱的错误。这时,评委们立即站立起来,祝贺他大赛夺魁。事后得知,原来这是评委们精心设计的一个圈套。

获得成功(果)敢于质疑信心坚定(因)扎实的基本功(因)由果析因法告诉我:你的立意是什么?审题第三招多角度立意

小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝。多角度立意独立思考:1.独立思考是可贵的精神素质

2.正确的行为导向来源于独立思考

3.只有相信自己,才能走出盲从的迷谷

4.多分析,多比较,方能鉴别是非

亲自实践

1.真知从实践出,真理从实践来

2.个人的经验是有局限的

3.试一试是成功的开始,敢试才会有成功

小马的妈妈

1.启发比训诫好

2.真正的爱护是热情指点,多加鼓励学会选择,去粗存精审题第四招把握情感法

(2014河南)读下面材料,完成作文。土附着在大地上,就是土壤。漂浮在半空中,只能是尘埃。要求:1.根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

2、除诗歌外文体不限。600字左右。

3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。与中考链接第一招:找关键词句这则材料的关键性的词句是:只能附着土壤飘浮尘埃第二招:由果溯因

土——土壤(为人们做贡献)——附着大地(果)(因)土——尘埃(危害人类)——飘浮空中(果)

(因)第三招:多角度立意土壤:踏踏实实做人做事,做一个平凡的人成就伟大尘埃:脱离集体就会失去方向

阅读下面一则材料,写一篇不少于600字的作文一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,

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