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文档简介

有一个少数民族,他们居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地。他们守护森林,能歌善舞,你知道这个少数民族的名字吗?有一个少数民族,他们居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春1鄂伦春族,原以打猎为生,现在是护林使者,保护森林、野生动物。他们性格剽悍,能歌善舞。“鄂伦春”一语是其民族的自称,有两种含义:第一是山岭上的人们;第二是驯鹿的人们。鄂伦春族,原以打猎为生,现在是护林使者,保护森林、野生动物。2说起鄂伦春民族,老师想起了一首家喻户晓的鄂伦春族民歌,接下来,让我们一起去欣赏这首歌曲吧!说起鄂伦春民族,老师想起了一首家喻户晓的鄂伦春族民歌,接下来3勇敢的鄂伦春勇敢的鄂伦春CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱5欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲6点击图片播放歌曲动画。点击图片播放歌曲动画。7说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?表达了鄂伦春人在巡逻时怎样的心情呢?这是一首活泼、欢快的歌曲,表现了鄂伦春人在巡逻时愉快、自豪的心情。说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?表达了鄂伦春人在巡逻时怎样的8欣赏图片,说一说鄂伦春民族的服饰有什么特点?他们那的天气怎么样?欣赏图片,说一说鄂伦春民族的服饰有什么特点?他们那的天气怎么9头戴皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他们居住的兴安岭地区天气很寒冷。再次聆听歌曲,说一说勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难,在茂密的森林里干什么呢?头戴皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他们居住的兴安岭地10学唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱11有节奏的读一读歌词内容。有节奏的读一读歌词内容。12欣赏歌谱,找一找曲谱中都有哪些音符组成?欣赏歌谱,找一找曲谱中都有哪些音符组成?13认识音符认识音符14认识了这些音符,你能唱一唱下面的旋律吗?认识了这些音符,你能唱一唱下面的旋律吗?15范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲16通过歌曲的演唱,我们感受到了那种自豪的心情。那同学们想不想像鄂伦春族人民一样,也骑上高头大马,神气巡逻呢?下面我们就用舞蹈动作来表现鄂伦春人。通过歌曲的演唱,我们感受到了那种自豪的心情。那同学们想不想像17点击图片播放视频,欣赏学习歌曲舞蹈。点击图片播放视频,欣赏学习歌曲舞蹈。18今天,我们学习了歌曲《勇敢的鄂伦春》,使我们了解到鄂伦春族是一个勇敢、不怕困难、甘于奉献、很有责任心的民族。愉快的鄂伦春之旅结束了,让我们期待下一段旅程吧!退出今天,我们学习了歌曲《勇敢的鄂伦春》,使我们了解到鄂伦春族是19有一个少数民族,他们居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地。他们守护森林,能歌善舞,你知道这个少数民族的名字吗?有一个少数民族,他们居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春20鄂伦春族,原以打猎为生,现在是护林使者,保护森林、野生动物。他们性格剽悍,能歌善舞。“鄂伦春”一语是其民族的自称,有两种含义:第一是山岭上的人们;第二是驯鹿的人们。鄂伦春族,原以打猎为生,现在是护林使者,保护森林、野生动物。21说起鄂伦春民族,老师想起了一首家喻户晓的鄂伦春族民歌,接下来,让我们一起去欣赏这首歌曲吧!说起鄂伦春民族,老师想起了一首家喻户晓的鄂伦春族民歌,接下来22勇敢的鄂伦春勇敢的鄂伦春CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱24欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲25点击图片播放歌曲动画。点击图片播放歌曲动画。26说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?表达了鄂伦春人在巡逻时怎样的心情呢?这是一首活泼、欢快的歌曲,表现了鄂伦春人在巡逻时愉快、自豪的心情。说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?表达了鄂伦春人在巡逻时怎样的27欣赏图片,说一说鄂伦春民族的服饰有什么特点?他们那的天气怎么样?欣赏图片,说一说鄂伦春民族的服饰有什么特点?他们那的天气怎么28头戴皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他们居住的兴安岭地区天气很寒冷。再次聆听歌曲,说一说勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难,在茂密的森林里干什么呢?头戴皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他们居住的兴安岭地29学唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱30有节奏的读一读歌词内容。有节奏的读一读歌词内容。31欣赏歌谱,找一找曲谱中都有哪些音符组成?欣赏歌谱,找一找曲谱中都有哪些音符组成?32认识音符认识音符33认识了这些音符,你能唱一唱下面的旋律吗?认识了这些音符,你能唱一唱下面的旋律吗?34范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲35通过歌曲的演唱,我们感受到了那种自豪的心情。那同学们想不想像鄂伦春族人民一样,也骑上高头大马,神气巡逻呢?下面我们就用舞蹈动作来表现鄂伦春人。通过歌曲的演唱,我们感受到了那种自豪的心情。那同学们想不想像36点击图片播放视频,欣赏学习歌曲舞蹈。点击图片播放视频,欣赏学习歌曲舞蹈。3

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