湖北省随州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》国考真题_第1页
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文档简介

湖北省随州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.(

)是学生学习的内部动力。A、学习期望

"/>B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机【参考答案】A2.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(

)批准。A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。【参考答案】D3.经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为(

)。A、手段—目的分析法B、逆向工作法C、爬山法D、算法【参考答案】A4.(

)强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B5.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是(

)。A、发散思维。B、形象思维。C、抽象思维。D、直觉思维。【参考答案】A6.不属于我国普通教育学校教学任务的是(

)。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力、体力和创造才能C、培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学校横的科学世界观基础D、学生在课外独立自主进行学习的能力提高【参考答案】D7.“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是(

)。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则

"/>D、因材施教原则【参考答案】B8.观察是在(

)下了解学生的重要方法。

"/>A、自然条件B、人为控制条件C、实验操作条件D、设计好的条件【参考答案】A9.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(

)。A、需要B、动机

"/>C、态度D、认知【参考答案】A10.我国第一个正式颁布的学制是(

)。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【参考答案】A11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注(

)。A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B12.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的(

)阶段。A、原型操作B、原型定向C、原型内化D、操作练习【参考答案】C13.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(

)素养。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、具备相应的专业知识【参考答案】B14.创造性思维的核心是(

)。A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】C15.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为(

)。A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】A16.衡量教师是否成熟的重要标志是(

)。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设【参考答案】C17.学生主观能动性的最高表现形式是(

)。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【参考答案】C18.学校管理的目标和尺度是(

)。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效

"/>D、政治影响【参考答案】C19.教师职业的基本性质是(

)。

"/>A、专业性B、职业性C、普遍性D、创新性【参考答案】A20.让奥运圣火到达世界最高峰珠穆朗玛峰,是北京奥运会火炬传递的一大

。奥运火炬登顶珠峰主要面临三个关键的

,一是登山技术,二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃烧,还有一个是能否顺利实现电视直播。A.亮点

难点B.亮点

挑战C.特点

挑战D.特点

难点【参考答案】B21.学生的学习特点受(

)因素和内外部因素的影响。A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A22.对程序教学贡献最大的是(

)。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A23.教育目的在各级各类教育机构的具体化是(

)。A、教育方针B、教育政策C、培养目标D、教学目标【参考答案】C24.学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论【参考答案】B25.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是(

)。A、校训B、校规C、办学思想D、校风【参考答案】D26.学习的主体因素是(

)。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】A27.学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习(

)遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【参考答案】D28.下列属于场独立性者认知方式的特点的是(

)。A、偏爱人文、社会科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色【参考答案】C29.“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于(

)类型A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型【参考答案】D30.下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用(

)。A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展【参考答案】D31.在发现教学中,教师的角色是学生学习的(

)。

"/>A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【参考答案】A32.在教学任务中处于基础地位的是(

)。

"/>A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学的世界观和道德品质【参考答案】C33.现代教育与传统教育的根本区别在于(

)。

A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养【参考答案】B34.周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(

)。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】D35.在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(

)。A、集体形成的初始阶段B、集体形成的初步建立阶段C、集体发展趋于成熟和和谐阶段D、以上都不是【参考答案】C36.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给(

)。A、国家B、地方C、学校D、家长【参考答案】B37.班集体形成的主要标志之一是(

)。A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确地集体舆论D、确定了班级工作计划【参考答案】C38.当前,流生问题与(

)问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学【参考答案】A39.在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于(

)。A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A40.“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明(

)。A、

阴阳家B、道家C、墨家D、法家【参考答案】C41.注重培养学生基础学力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程

"/>C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A42.(

)。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度,是获取和利用信息的前提和基础。A、信息意识B、网络意识

"/>C、分析意识D、判断意识【参考答案】A43.班级工作的管理首先要做到(

)。A、常规管理B、平行管理

C、民主管理D、目标管理【参考答案】C44.“报刊的有机运动”是马克思提出的关于报刊报道新闻的过程理论,它被通俗地解释为新闻真实是一个动态的过程。很多时候,在事件发生初期,由于报道的不深入,没有充分的消息源,新闻传达给受众的信息往往是片面的,受众的判断也建立在这种片面的事实上。这正是新闻传播的一种特性,无论是受过专业训练的记者,还是现在活跃在各种社交平台的“公民记者”,都没有能力以“上帝视角”观察事件。而且,新闻报道不是给出最终结论的判决,而是对一个阶段所发生的新闻事实的描述。这段文字旨在强调:A.新闻真实是客观实际不断演变的过程B.新闻应充分挖掘消息源进行深入报道C.新闻报道是与事实真相逐渐接近的过程D.专业记者和公民记者都难以达到新闻真实?【参考答案】C45.在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为(

)。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】A46.活动和交往是学生品德形成的(

)。A、关键B、基础C、内容

"/>D、途径【参考答案】B47.调查法中技术性最强的方法是(

)。

"/>A、测验法B、问卷法C、观察法D、谈话法【参考答案】A48.创立操作性条件反射理论的心理学家是(

)。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉【参考答案】C49.(

)是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【参考答案】A50.对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是(

)。A、遗传对人的发展提供可能性B、人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C、人的发展应完全由教育来承担D、人的社会实践对人的发展起着决定性的作用【参考答案】C二、多选题51.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。

"/>A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC52.青年期的生理发展特征有(

)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC53.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC54.教学过程的结构所包含的因素有(

)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE55.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(

)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC56.说服法运用时应注意的要求有:(

)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD57.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE58.学生受教育权主要有(

)。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE59.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE60.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是(

)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD61.社会生产力的发展影响着(

)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE62.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE63.教师的劳动特点包括(

)。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性

"/>E、连续性【参考答案】ABCDE64.现代课程资源的开发策略有(

)。A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE65.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(

)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识

"/>【参考答案】ABCDE66.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为(

)。A、整体抽象型B、局部具体型

C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB67.教师资格的条件包括(

)。

"/>A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE68.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE69.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE70.以下关于品德的理解,正确的是(

)。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称,它等同于道德【参考答案】ACD71.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE72.古代社会教育的特点有(

)。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE73.我国宪法和法律规定少年儿童享有(

)。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE74.影响教育发展的规模和速度的因素有(

)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE75.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC76.条件反射的形成过程包括(

)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE77.教育学形成时期的主要著作有(

)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE78.教育民主化的内容包括(

)。A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制,特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【参考答案】ABCD79.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则【参考答案】BC80.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE81.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(

)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD82.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(

)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思

"/>【参考答案】ABCD83.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代(

)。A、社会教育机构B、学校

"/>C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE84.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(

)。A、知是基础

"/>B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE85.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、调控功能

"/>D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE86.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(

)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE87.文化的人的心理、行为形态,具体指:(

)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD88.学校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC89.智力的群体差异包括(

)。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异【参考答案】ABC90.学生文化的成因有(

)。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE91.单一课是指在一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有(

)。A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课E、实验课【参考答案】ABCDE92.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE93.以下哪些是杜威的儿童发展观(

)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE94.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE95.个体主观能动性的层次有(

)。A、生理活动B、心理活动C、认知活动D、交往活动E、社会实践活动【参考答案】ABE96.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张(

)。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE97.教育目的层次包括(

)。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向【参考答案】ACD98.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD99.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移

E、一般迁移【参考答案】AB100.聘任教师的形式有(

)。A、招聘B、续聘

"/>C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE判断题101.班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。(

)【参考答案】正确102.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。(

)【参考答案】正确103.外铄论者一般不注重教育的价值。(

)【参考答案】错误104.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。(

)【参考答案】错误105.人的全面发展就是人的平均发展。(

)【参考答案】错误106.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。(

)【参考答案】正确107.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。(

)【参考答案】正确108.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(

)【参考答案】错误109.班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。(

)【参考答案】正确110.根据少先队章程中的规定:“凡是

6周岁到

12周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会申请,经中队委员会批准,就成为队员。”(

)【参考答案】错误111.人的力量是身体力量和精神力量的综合。(

)【参考答案】正确112.我国的教育法体系由纵向

4个层次和横向

6个部门构成。(

)【参考答案】正确113.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。(

)【参考答案】正确114.调查法是间接收集资料的方法。(

)【参考答案】正确115.组织教学是教学过程中最基本的部分。(

)【参考答案】错误116.对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程。(

)【参考答案】正确117.一节课成败与否,是看教学方法是否得当。(

)【参考答案】错误118.2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。(

)【参考答案】正确119.讲授课是根据教学任务来划分。(

)【参考答案】错误120.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。(

)【参考答案】正确121.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。(

)【参考答案】正确122.体谅模式形成于

70年代,由美国学者班杜拉所创立。(

)【参考答案】错误123.教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。(

)【参考答案】正确124.“普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。(

)【参考答案】正确125.教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。(

)【参考答案】正确126.教学具有教育性,所以教学中永远有德育。(

"/>【参考答案】正确127.老师在备学生时,只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。(

)【参考答案】错误128.中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。(

)【参考答案

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