写给学校建议书(3篇)

Word-6-写给学校建议书(3篇)【精品】写给小学的建议书

恭敬的校长：

我在这里度过了两年欢乐的时间，在这段时间里，教师无微不至的关心，孜孜不倦的教诲，学生热心的协助，真心的鼓舞，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的谢谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们制造了良好的学习空间。但为了让小学更好地进展，我觉得还是应当向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。

现说说环境吧!小学里的花草树木太“孤单”了。这样的环境不甚柔美，空气不甚新奇。我建议小学开展植树活动，让学生们参加这个活动，既熬炼了本事，又绿化了环境，一举两得。那样的话，小学一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。学生们在这里将玩得更高兴，学习更舒畅。

校长，书是人的精神粮食、人类长进的阶梯，而小学图书馆是书的海洋，但开发的时光并不多，莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来共享吧!此外，我还希翼小学能建立一个科技馆，让那些爱科学的学生一显身手，也让学生们提升对科学的爱好。

希翼您能在百忙之中看看我的信，假如您认为我的建议合理，我真的希翼您能采用，那学生们一定会更感激您的，直荀小学也一定会更美，同学一定会学习、生活更高兴，直荀的人才会更多。

六(26)班

20xx年x月x日

写给小学的建议书

【第2篇】家长写给小学的建议书

我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!因为孩子大部分时光都呆在小学里，我们对他在小学里的表现不是很了解，我希翼教师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教导好。

因为现在无数孩子都比较懒散，我希翼教师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学目标的条件下，我希翼小学能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的本事，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给教师留下不好的映像)

建议小学多组织同学举行社会实践(固然，这只适用用于高班级)，小学还能够多组织艺术节或读书节之类的，丰盛同学的课外生活。为了培养同学的口才，还能够进行演讲竞赛。固然，运动会也能够。日常能够举行小测试。

社会实践活动作业应更切和同学的实际本事，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

家长写给小学的建议书

【第3篇】写给小学的一封建议书

写给小学的一封建议书

导语：对于自己的小学，也就是母校，身为我们的其次个家，是否有自己不满的现象?不妨写成建议书，跟大家共享下收获。

写给小学的一封建议书

恭敬的校长：

您好!

我离学校毕业不远了，学校中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希翼小学采用：1、能为同学们上有关平安的一节课，增加同学的平安意识。2、强化对高班级同学有关看课外书的正确引领。

在一次上学的途中，我看见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心学校的同学为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车由于行驶较快，看见有路人就紧张刹车，那位学校生刚才的做法是很危急的，假如那位学校生走慢了，客车司机没看见那位学校生，那位学校生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还实用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位学校生，应当意识到平安的重要性，而作为一间小学，越发应当教导同学，让同学的平安意识逐步提升。

在我们身边，我常常能够看到我们班的学生拿着什么《幻城》、《帅小子传说》、《我为歌狂》……不但是女学生，男学生也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的袭击办法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些《十万个为什么个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提升警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的伴侣一样，可能会把你害了。”确实，我们应当读一本好书，叫个好伴侣，它将把你带进书的殿堂!希翼小学能教导一下看这类书的学生，否则，这些学生就会越陷越深。

以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希翼小学可以采纳。

写给小学的一封建议书

恭敬的各位校领导:

您们好：

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有的不舍。

在离开前，我仍想为母校的进展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的缘由在于人为。炎热时，无数学生直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了铺张的水显然比真正被引用的水多几倍的状况。生命的源泉流失，不免让我有的伤感。铺张水的'学生所有都报着图便利和认为水不用他们出钱，铺张就铺张的心理。假如要订正这种状况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，信任各位校领导比我清晰多了。为此，我想了个解决的办法，但治标不治本，关键在于对同学的教导。

现在，许多高校里使用水电都要刷卡，这样，同学就会尽量节省，由于是出自己的钱，所以同学的态度就会有三百六十读大弯。我建议同学举行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，同学们就不能直接引用了，更何谈成倍的铺张?虽然成本比较高，但是，水真切的价值是无限的，节省水是种美德。小学也不必不安家长的反应。同学喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反驳，相反会为小学这种庇护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采用。

此致

敬礼

写给小学的一封建议书

恭敬的校长：

你好!

我即将要离开这所小学了，我敢谢母校的教师和校长多年来的辛勤哺育，是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素养的少先队员，我们的母校是我们的其次个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美妙的条件下仍存在着美中不足的地方。

我们就先讲卫生。我们小学的卫生确实有的差，处处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员，但治标不治本，还是没有看见垃圾在削减，主要缘由有的班离教室太远，大家想玩，为了节约时光，惟独把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱，在上面写上“垃圾入池”几个字，一便提示学生们。

再说我们自从升入六班级早间操时光就消逝的无影无踪，改成了上课时光，这样一来，我们早操就得不到熬炼。我建议：小学应尽量支配早操时光，由于身体是学习的本钱。

还有就是六班级补课前下课时光应延伸一些，补课究竟要吃